《特別的女生薩哈拉》讀后感

1、特別的女生薩哈拉讀后感 特別的女生薩哈拉讀后感特別的女生薩哈拉讀后感1這段時(shí)間,我讀了特別的女生薩哈拉。薩哈拉在學(xué)校里，在老師和同學(xué)的眼里她是一個(gè)笨學(xué)生，但她熱愛(ài)閱讀和寫作。她很幸運(yùn)遇到了一個(gè)特別的老師“波迪小姐”，波迪小姐不允許任何一個(gè)孩子接受“特別教育”，她不斷努力的讓每一個(gè)孩子進(jìn)步。在波迪小姐的幫助下，薩哈拉終于認(rèn)識(shí)了自己，努力讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她開(kāi)始寫日記，還自己寫了一本書，并把這本書藏在圖書館里，希望別人能看到。我不希望我像德里一樣在日記本上罵波迪老師是母豬和破老師；我不希望我像德里一樣反強(qiáng)；我不希望我像德里一樣學(xué)習(xí)不好。我希望德里會(huì)改掉自己身上的壞毛?。晃蚁Ｍ總€(gè)像德里的人都會(huì)改掉自

2、己身上的壞毛病。我們讓“不希望”先生安息吧！“不希望”先生的死讓我們感到高興。我希望“希望”小姐會(huì)飄滿整個(gè)地球。特別的女生薩哈拉讀后感2寒假的一天，爸爸給我?guī)Щ匾槐咎貏e的女生撒哈拉一書，接過(guò)書我迫不及待的讀了起來(lái)。書中的撒哈拉不是非洲的撒哈拉大沙漠，而是一個(gè)女孩子的名字。由于父母的離異給這個(gè)小女孩帶來(lái)了很大的心靈傷害，她無(wú)比想念她的爸爸，哪怕是不寫作業(yè)也要給爸爸寫信，明明知道是一些寄不出的信卻偏要執(zhí)著的寫下去，可是這些信卻落在了校長(zhǎng)那里，被校長(zhǎng)認(rèn)為是她是不開(kāi)口讀書，不愛(ài)學(xué)習(xí)的“特殊學(xué)生”，校長(zhǎng)把她媽媽叫到學(xué)校說(shuō)明了情況。最后，媽媽決定讓她留級(jí)，和妹妹上一個(gè)年級(jí)，直到一個(gè)名叫波迪老師的出現(xiàn)，波迪

3、老師愛(ài)詩(shī)歌，喜歡講故事，她不認(rèn)為撒哈拉是個(gè)“笨學(xué)生”，在波迪老師的鼓勵(lì)下，撒哈拉變得愛(ài)讀書，愛(ài)寫作，老師也越來(lái)越喜歡她了。她的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，為此，她還寫了一本關(guān)于自己的書，藏在圖書館里的940區(qū)，書名叫我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)，這就是她的自傳。她期望有一天有人能看到她的作品。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，就像撒哈拉一樣，開(kāi)始不寫作業(yè)，不讀書，不愛(ài)學(xué)習(xí)，最后在負(fù)責(zé)任的媽媽和美麗的波迪老師的幫助下，撒哈拉改掉了這些壞毛病，并盡最大的努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的愿望。跌倒了并不可怕，我們要向撒哈拉一樣迎難而上。給自己信心，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！特別的女生薩哈拉讀后感3“薩哈拉”、“撒哈拉”！當(dāng)我看到這個(gè)

4、書名時(shí)，我在心里偷笑了一下。呵，這個(gè)女孩的名字可真特別呀，那她肯定也很特別哦！我?guī)е@些問(wèn)題，到了“書的世界”里去了。特別的薩哈拉在學(xué)校里，在老師和同學(xué)們的眼中，都一致認(rèn)為她是一個(gè)需要“特別教育”的孩子。他們都覺(jué)得薩哈拉是一個(gè)差生，從來(lái)不開(kāi)口讀書、不學(xué)習(xí)，可實(shí)際上大家都想錯(cuò)了，薩哈拉是一個(gè)熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)寫作的女生。她甚至還寫了一本屬于自己的書藏在圖書館的940區(qū)。但這卻沒(méi)人會(huì)知道，薩哈拉也不愿告訴別人，她只希望人家能看到她的書。薩哈拉一直有一個(gè)美好的愿望，就是當(dāng)作家。她瘋狂的讀書、寫作和寫一些奇怪的信。當(dāng)她在五年級(jí)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師波迪小姐。從此，薩哈拉的這一生都因?yàn)檫@位波迪小姐，薩哈拉的人

5、生道路上出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。波迪小姐用自己獨(dú)特的方式來(lái)鼓勵(lì)和愛(ài)每一個(gè)孩子。她不認(rèn)為薩哈拉是一個(gè)差學(xué)生，鼓勵(lì)她把長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)！而且她不允許每一個(gè)學(xué)生去接受“特別教育”，她不斷在等待著，卻沒(méi)有苛刻，她要帶著每一個(gè)孩子進(jìn)步。波迪小姐一直在耐心的等待著。直到有一天，薩哈拉通過(guò)偶然的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了她，薩哈拉找回了原來(lái)的自己。她正在努力的實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)，一場(chǎng)奇妙的旅程就在這時(shí)開(kāi)始特別的女生薩哈拉讀后感4我今天讀了一本書叫特別的女生薩哈拉，薩哈拉是一個(gè)不寫作業(yè)，不開(kāi)口讀書，不學(xué)習(xí)的學(xué)生，這是因?yàn)樗职趾荛L(zhǎng)時(shí)間不回家，她希望爸爸回來(lái)看她才這樣做，實(shí)際上，薩哈拉是熱愛(ài)閱讀，瘋狂地喜歡寫作。我讀過(guò)這本書以后，我知道了

6、薩哈拉還寫了一本書屬于自己的，還把它放在了圖書館里，那本書的名字是我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)。她的理想是能成為一名作家。但是因?yàn)樗职衷谕饷娌换丶覍?dǎo)致薩哈拉成績(jī)下降，還留了級(jí)，還要接受特別教育，那些特別教育無(wú)聊的很如果你想知道薩哈拉是怎樣改變自己的話，那我就告訴你吧！她改變自己的原因是：班上來(lái)了一位新老師名叫“波迪小姐”，她不管調(diào)皮搗蛋的學(xué)生罵她，她都很冷靜，不管你是怎么冷淡，不想做作業(yè)，她都會(huì)用關(guān)愛(ài)，熱心去打動(dòng)他，使大家都能認(rèn)識(shí)自己，改變自己，做個(gè)好學(xué)生。我覺(jué)得波迪小姐是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)工作，有愛(ài)心，有耐心的老師，不會(huì)歧視壞的學(xué)生，總是想法把他們引向正確道路，是一個(gè)好老師，薩哈拉能從爸爸的陰影走出來(lái)

7、成為一個(gè)好孩子，以后也成為了一個(gè)作家。特別的女生薩哈拉讀后感5這本書寫的不是什么奇人奇事，但是它本身卻很神奇，它是美國(guó)版的窗邊的小豆豆。撒哈拉，這個(gè)用非洲最大的沙漠命名的怪異的小女孩，是一個(gè)思想有些自閉的孩子。她不寫作業(yè)，不開(kāi)口讀書，不學(xué)習(xí)，常把自己關(guān)進(jìn)小小的世界。在校長(zhǎng)和碧絲的眼里撒哈拉是需要進(jìn)行特殊教育的學(xué)生，她屢屢犯錯(cuò)，是班級(jí)里的“后進(jìn)生”。其實(shí)她是一個(gè)很有天賦的聰明孩子，她也很想交朋友，她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么寬。她熱愛(ài)閱讀，瘋狂地喜歡寫作，甚至還寫了一本屬于自己的書，偷偷的藏在圖書館里，期望有一天有人能看到自己的作品。直到有一天一個(gè)“行為怪異”的波迪小姐成了她的新老師，

8、一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅就這樣開(kāi)始了波迪小姐作為老師，她的特別之處不在于張揚(yáng)，不因?yàn)榍趭^，更無(wú)關(guān)乎高尚。她是一位普通的老師，是一位有個(gè)性的，按自己的方式教學(xué)的老師，波迪小姐的特別在于：她認(rèn)為每人孩子都是不同的，她尊重他們?？吹饺龉谝淮稳沼泝H有四個(gè)字“我是作家”時(shí)，波迪小姐卻在后面寫上“我相信”、“作家需要寫作”之類的話語(yǔ)，對(duì)著“幾乎什么都沒(méi)寫”的日記本，波迪小姐居然對(duì)撒哈拉的母親說(shuō)“她將是一名作家”！這對(duì)敏感的撒哈拉，無(wú)疑是一支強(qiáng)心劑，這個(gè)未來(lái)的作家愿意寫東西給波迪小姐看了，她的心靈之窗開(kāi)始被打開(kāi)?！咎貏e的女生薩哈拉讀后感】特別的女生薩哈拉讀后感特別的女生薩哈拉讀后感1這段時(shí)間,我讀了特別的女生薩哈拉

9、。薩哈拉在學(xué)校里，在老師和同學(xué)的眼里她是一個(gè)笨學(xué)生，但她熱愛(ài)閱讀和寫作。她很幸運(yùn)遇到了一個(gè)特別的老師“波迪小姐”，波迪小姐不允許任何一個(gè)孩子接受“特別教育”，她不斷努力的讓每一個(gè)孩子進(jìn)步。在波迪小姐的幫助下，薩哈拉終于認(rèn)識(shí)了自己，努力讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她開(kāi)始寫日記，還自己寫了一本書，并把這本書藏在圖書館里，希望別人能看到。我不希望我像德里一樣在日記本上罵波迪老師是母豬和破老師；我不希望我像德里一樣反強(qiáng)；我不希望我像德里一樣學(xué)習(xí)不好。我希望德里會(huì)改掉自己身上的壞毛??；我希望每個(gè)像德里的人都會(huì)改掉自己身上的壞毛病。我們讓“不希望”先生安息吧！“不希望”先生的死讓我們感到高興。我希望“希望”小姐會(huì)飄滿

10、整個(gè)地球。特別的女生薩哈拉讀后感2寒假的一天，爸爸給我?guī)Щ匾槐咎貏e的女生撒哈拉一書，接過(guò)書我迫不及待的讀了起來(lái)。書中的撒哈拉不是非洲的撒哈拉大沙漠，而是一個(gè)女孩子的名字。由于父母的離異給這個(gè)小女孩帶來(lái)了很大的心靈傷害，她無(wú)比想念她的爸爸，哪怕是不寫作業(yè)也要給爸爸寫信，明明知道是一些寄不出的信卻偏要執(zhí)著的寫下去，可是這些信卻落在了校長(zhǎng)那里，被校長(zhǎng)認(rèn)為是她是不開(kāi)口讀書，不愛(ài)學(xué)習(xí)的“特殊學(xué)生”，校長(zhǎng)把她媽媽叫到學(xué)校說(shuō)明了情況。最后，媽媽決定讓她留級(jí)，和妹妹上一個(gè)年級(jí)，直到一個(gè)名叫波迪老師的出現(xiàn)，波迪老師愛(ài)詩(shī)歌，喜歡講故事，她不認(rèn)為撒哈拉是個(gè)“笨學(xué)生”，在波迪老師的鼓勵(lì)下，撒哈拉變得愛(ài)讀書，愛(ài)寫作，老

11、師也越來(lái)越喜歡她了。她的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，為此，她還寫了一本關(guān)于自己的書，藏在圖書館里的940區(qū)，書名叫我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)，這就是她的自傳。她期望有一天有人能看到她的作品。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，就像撒哈拉一樣，開(kāi)始不寫作業(yè)，不讀書，不愛(ài)學(xué)習(xí)，最后在負(fù)責(zé)任的媽媽和美麗的波迪老師的幫助下，撒哈拉改掉了這些壞毛病，并盡最大的努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的愿望。跌倒了并不可怕，我們要向撒哈拉一樣迎難而上。給自己信心，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！特別的女生薩哈拉讀后感3“薩哈拉”、“撒哈拉”！當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)，我在心里偷笑了一下。呵，這個(gè)女孩的名字可真特別呀，那她肯定也很特別哦！我?guī)е@些問(wèn)題，到了“書

12、的世界”里去了。特別的薩哈拉在學(xué)校里，在老師和同學(xué)們的眼中，都一致認(rèn)為她是一個(gè)需要“特別教育”的孩子。他們都覺(jué)得薩哈拉是一個(gè)差生，從來(lái)不開(kāi)口讀書、不學(xué)習(xí)，可實(shí)際上大家都想錯(cuò)了，薩哈拉是一個(gè)熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)寫作的女生。她甚至還寫了一本屬于自己的書藏在圖書館的940區(qū)。但這卻沒(méi)人會(huì)知道，薩哈拉也不愿告訴別人，她只希望人家能看到她的書。薩哈拉一直有一個(gè)美好的愿望，就是當(dāng)作家。她瘋狂的讀書、寫作和寫一些奇怪的信。當(dāng)她在五年級(jí)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師波迪小姐。從此，薩哈拉的這一生都因?yàn)檫@位波迪小姐，薩哈拉的人生道路上出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。波迪小姐用自己獨(dú)特的方式來(lái)鼓勵(lì)和愛(ài)每一個(gè)孩子。她不認(rèn)為薩哈拉是一個(gè)差學(xué)生，鼓勵(lì)她

13、把長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)！而且她不允許每一個(gè)學(xué)生去接受“特別教育”，她不斷在等待著，卻沒(méi)有苛刻，她要帶著每一個(gè)孩子進(jìn)步。波迪小姐一直在耐心的等待著。直到有一天，薩哈拉通過(guò)偶然的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了她，薩哈拉找回了原來(lái)的自己。她正在努力的實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)，一場(chǎng)奇妙的旅程就在這時(shí)開(kāi)始特別的女生薩哈拉讀后感4我今天讀了一本書叫特別的女生薩哈拉，薩哈拉是一個(gè)不寫作業(yè)，不開(kāi)口讀書，不學(xué)習(xí)的學(xué)生，這是因?yàn)樗职趾荛L(zhǎng)時(shí)間不回家，她希望爸爸回來(lái)看她才這樣做，實(shí)際上，薩哈拉是熱愛(ài)閱讀，瘋狂地喜歡寫作。我讀過(guò)這本書以后，我知道了薩哈拉還寫了一本書屬于自己的，還把它放在了圖書館里，那本書的名字是我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)。她的理想是能

14、成為一名作家。但是因?yàn)樗职衷谕饷娌换丶覍?dǎo)致薩哈拉成績(jī)下降，還留了級(jí)，還要接受特別教育，那些特別教育無(wú)聊的很如果你想知道薩哈拉是怎樣改變自己的話，那我就告訴你吧！她改變自己的原因是：班上來(lái)了一位新老師名叫“波迪小姐”，她不管調(diào)皮搗蛋的學(xué)生罵她，她都很冷靜，不管你是怎么冷淡，不想做作業(yè)，她都會(huì)用關(guān)愛(ài)，熱心去打動(dòng)他，使大家都能認(rèn)識(shí)自己，改變自己，做個(gè)好學(xué)生。我覺(jué)得波迪小姐是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)工作，有愛(ài)心，有耐心的老師，不會(huì)歧視壞的學(xué)生，總是想法把他們引向正確道路，是一個(gè)好老師，薩哈拉能從爸爸的陰影走出來(lái)成為一個(gè)好孩子，以后也成為了一個(gè)作家。特別的女生薩哈拉讀后感5這本書寫的不是什么奇人奇事，但是它本身卻很神奇，它是美國(guó)版的窗邊的小豆豆。撒哈拉，這個(gè)用非洲最大的沙漠命名的怪異的小女孩，是一個(gè)思想有些自閉的孩子。她不寫作業(yè)，不開(kāi)口讀書，不學(xué)習(xí)，常把自己關(guān)進(jìn)小小的世界。在校長(zhǎng)和碧絲的眼里撒哈拉是需要進(jìn)行特殊教育的學(xué)生，她屢屢犯錯(cuò)，是班級(jí)里的“后進(jìn)生”。其實(shí)她是一個(gè)很有天賦的聰明孩子，她也很想交朋友，她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么寬。她熱愛(ài)閱讀，瘋狂地喜歡寫作，甚至還寫了一本屬于自己的書，偷偷的藏在圖書館里，期望有一天有人能看到自己的作品。直到有一天一個(gè)“行為怪異”的波迪小姐成了她的新老師，一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅就這樣開(kāi)始了波迪小姐作為老師，她的特別之處不在于張