消防演練總結(jié)10篇優(yōu)品精選

1、消防演練總結(jié)消防演練總結(jié)（一） ：消防演練總結(jié)為認真落實火災(zāi)事故的防范措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹 底消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確?？萍紙@大樓財產(chǎn)安全，穩(wěn)定入園 單位工作秩序，加強科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全園單位懂得基本消防 知識和自救本能，由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位 朗訊公司、 貝爾公司、 盛永達公司于 2010 年 12 月 17 日組織策劃了一次高層消防 疏散、滅火演習。在演習之前，由物管部組織了一場消防知識講座，資料為安全教育，正確使 用滅火器及室內(nèi)消火栓。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些（原因：電氣、用火不慎、 吸煙、玩火、雷擊等等

2、）為什么冬季火災(zāi)多？（天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。 冬季處于每年的首尾之際，生產(chǎn)工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。?忽視消防安全，所以造成冬季火災(zāi)及事故多損失傷亡大。 ）由科技園主要抓安全的張總召開了 2 次聯(lián)合會議， 對演習進行了細致的部署， 并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習，以防萬一。12 月 17日下午 14 時 30分，漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場， 14 時 40分， 隨著消防警報的拉響， 2010 年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、 盛永達公司員工分別從 14 樓、12 樓、11 樓、 10樓、 9 樓、5 樓、1 樓有序的從安 全出口疏散通道南北兩處撤出。

3、每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口 標識，員工們用時 10 分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處， 那里早已拉上了警 戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅 火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物 6 米左 右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干 粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開 始員工們應(yīng)對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們逐 漸適應(yīng)，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結(jié)束后，中隊長又給員工們 講解了室內(nèi)消火栓的使用方法，使員工們耳目

4、一新、茅塞頓開。疏散滅火演習結(jié)束后，消防中隊中隊長對演習進行了點評，對員工們用心參 加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn)，給予了充分的肯定，但也指出了存在 的不足，并期望員工們在今后的工作中能主動用心參與消防安全活動。這次演習 我們也請了集團公司保密處及工會的領(lǐng)導來參加，對我們的高層消防安全進行工 作指導，共計約有 400 人參加了此次演習，演習取得了圓滿成功。透過這次的消防演習， 我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速， 高樓大廈層次不窮， 高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們透過參與，必須程度 上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能，有了 進一步的實際體驗。

5、員工們都認為，這次演習很有必要，它將促進科技園的消防 工作，對我們來說也積累了必須的經(jīng)驗。今后，我園將經(jīng)常性的開展消防知識講 座及消防演習并構(gòu)成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。消防演練總結(jié)（二） ：消防演習總結(jié)報告為了進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng) 變潛力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委 會的指導下，于 2010年 1月 15日上午 10時，在倉儲部空地前，組織開展了一次 實戰(zhàn)消防演習。消防演習按照預定方案，有序、緊張地進行。演習的目的是：提高公司整體 火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災(zāi)撲救潛力，有效預防火災(zāi) 和最大限

6、度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人 都明白就應(yīng)做什么如何正確報警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進一 步提高防控火災(zāi)的潛力。消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié)，對 演習的成功感到滿意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、 總經(jīng)理助理鐘國雄、 薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、 消防員， 對這次消防演習進行了觀摩檢驗，演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分 的肯定，對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚！透過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參 加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材

7、、設(shè)備的潛力有所增強，在應(yīng)對突發(fā) 事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中，一切行動聽指揮思想觀 念經(jīng)受了考驗，團隊群眾榮譽感得到了升華。參加觀摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動準備充分、 組織嚴密， 演習準確到位， 到達了預期的效果，演習活動獲得圓滿成功。這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點：一是公司各級領(lǐng)導高度重視，指揮 得力；二是各部門密切協(xié)作配合，準備工作細致充分；三是反復推敲，多次預演， 確保演習工作萬無一失。消防演練總結(jié)（三） ：消防演練總結(jié)2011 年 4 月 28 日上午，濰坊高新區(qū)實驗學校舉行了消防演練活動。五年級 三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程

8、中，用心參 與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程 中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi) 過程中可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)急方案，并且向?qū)W生細致地講述了當災(zāi)難來臨時， 為了保證我們班同學一個都不能少所務(wù)必做到的逃生路線，以及在逃生過程中自 我就應(yīng)怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學生實地演練 了一次。有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練 有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學 們做到了不當兒戲又

9、不慌亂、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領(lǐng)下， 迅速整隊站好，班長清點人數(shù)，在準確無誤后，我向總指揮對我班的狀況進行了 匯報。當然在活動結(jié)束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不 足。即在同學們在教室內(nèi)是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場之后，由于 沒有事前強調(diào)， 體育委員在整隊時， 極個別同學不知是就應(yīng)站什么隊出現(xiàn)了慌亂， 在以后遇到這種狀況時，感覺對孩子真是就應(yīng)思考地全面些，再全面些，同時要 培養(yǎng)班干部的遇事處理潛力！消防演練總結(jié)（四） ：消防應(yīng)急安全演練活動總結(jié)消防知識常抓不懈安全演練警鐘長鳴兵團大廈成功舉辦消防演練為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防

10、素質(zhì)、安全防范與 自救潛力， 7 月 17 日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以安全發(fā)展，預防為主為主題的消防 應(yīng)急安全演練活動。演練前，兵團大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團大廈的實際，認真細致的制 定此次演練活動方案，明確了職責要求，為演練的成功舉行帶給了切實的保證。7月 13日中午 14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一 一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好 的效果。7月 17日中午 14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程， 餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動

11、報警器向消防中控室報警，中控室 接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應(yīng)急預案， 組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、 安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。 數(shù)名被困員工手拿白毛巾， 一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。 大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、 持滅火水帶、 手提滅火器，迅速到位，將火撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速 展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開 始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到 10 分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結(jié)束。之后，

12、由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安 全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使 用滅火器。最后，金副總對此次演習做了小結(jié)：本次消防演習到達了目的，并號召大家， 努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實的 將消防安全工作落實到實際工作當中去。透過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防 預案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置潛力 起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。消防演練總結(jié)（五） ：消防演練總結(jié)（六） ：消防演練總結(jié)為了使公司全體員

13、工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護 潛力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物 的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全； 2009 年 11 月 13 日，艾特航模 股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組 織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。當天上午09: 00-10 : 00，公司組織各部門、各組別代表在 3樓A會議室參 加了演練溝通協(xié)調(diào)會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關(guān)人員進 行了消防安全知識與實際操作培訓，并對下午的消防演練工作進

14、行了周密的部署 安排。當天下午 18: 00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后， 迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短 的時間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，透過口令加手勢，指揮員工從指定 路線進行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿 舍前籃球場）。消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，各部門人 員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生 指導保安隊員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。演練結(jié)束后，指揮長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講 解，教大

15、家掌握一旦發(fā)生火情，每個人就應(yīng)做什么，如何正確地報警、撲救、疏 散，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給 了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全 生產(chǎn)職責意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。透過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火潛力有所 增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變潛力得到了 提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)變 潛力。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃 生、自救潛力， 2008 年 10 月 9 日下午第二節(jié)課，我校

16、成功進行了消防疏散演練 活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一 分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴 格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進行這次演練活動， 學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練 領(lǐng)導小組，確立了安全第一，確保有序；職責明確，落實細節(jié)的演練原則。2、演練前，學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行 的消防疏散演練方案。3、10 月 9 日下午，學校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師透過傳閱， 明白演練細節(jié)，明白身職責；同時，還根據(jù)老師對演

17、練工作的一些提議，進一步 完善演練方案，力求做到盡善盡美。4、10月 9 日上午，組織教師學習車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬無一 失。5、10月 9 日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位， 各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、 撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。6、撤離演練準備工作做好后， 隨著王佩云校長車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練 開始的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班 學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指

18、定路線逃生，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了 快速、安全、有序。7、演練結(jié)束后， 各班按指定的回到路線， 安全有序地回到教室。 回到教室后， 各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高 學生自護自救潛力起著重要的促進作用。另外，透過這次演練活動，也提高了師 生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變潛力。消防演練總結(jié)（七） ：消防演練活動總結(jié)我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛 力，使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學習有關(guān)消防知識和消防

19、 器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部火災(zāi)應(yīng)急救 援預案的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何 確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命 安全至上為主題。我部在 2010 年 11 月 9 日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主 桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：一、取得的成績?nèi)w項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng) 對突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi) 事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投 入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有

20、必須的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識，增 強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛力，學習了有關(guān)消防知識和消防器 材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式 大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導小組的組織潛力、 指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。二、不足之處少數(shù)員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人 對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律松散、不 夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不

21、是太 好。三、后續(xù)工作安排減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人 員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身 安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這 樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項目部在今 后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應(yīng)急工作的培訓 宣傳工作。增強應(yīng)急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時 性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。消防演練總結(jié)（八） ：我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛 力，使

22、每個員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學習有關(guān)消防知識和消防 器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部火災(zāi)應(yīng)急救 援預案的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何 確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命 安全至上為主題。我部在 2013 年 11 月 9 日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主 桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：一、取得的成績?nèi)w項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng) 對突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi) 事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責人能有

23、效組織本組組員疏散、警戒和投 入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識，增 強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛力，學習了有關(guān)消防知識和消防器 材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式 大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導小組的組織潛力、 指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉?；旧系竭_了防火演練的目的。二、不足之處少數(shù)員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人 對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律松散、不 夠

24、嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太 好。三、后續(xù)工作安排減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人 員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身 安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這 樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項目部在今 后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應(yīng)急工作的培訓 宣傳工作。增強應(yīng)急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時 性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。消防演練總結(jié)（九） ：幼兒園消防

25、演習報告你是平安的，我就是快樂的，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的 自我保護意識和自我保護潛力， 懂得遇到火警逃生的方法， 我園于 5 月 11 日下午 15:00 舉行了消防演習活動。5 月 11日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：著火了，快逃 !的叫 喊聲，緊之后，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身 子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了火災(zāi)現(xiàn)場， 在指定安全場地集合。透過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自 救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際 生活結(jié)合起來的教育活動， 幼兒們透過活動對發(fā)

26、生火災(zāi)時我該怎樣辦?有了一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。消防演練總結(jié)（十） ：工廠內(nèi)部消防演習總結(jié)報告目的：透過本次演習，提高各組負責人的職責心，加強員工的安全逃生意識時間：2009年X月XX日下午xx:xx地點：操場參加人員：全體員工資料：1、發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)急逃生預案及如何能在發(fā)生火災(zāi)后迅速逃離現(xiàn)場， 指揮員 如何發(fā)揮作用，能使現(xiàn)場忙而不亂的進行。2、事先準備（火源設(shè)置、器材準備）火源設(shè)置合理，器材準備充分，演習時 均能按步進行，到達我們演習的目的和要求，詳見圖片。3、疏散指揮人員，能按要求和預計的時間疏散人員，各部門記錄時間，搪膠 部、一樓倉庫列隊完備各需 2 分鐘

27、，生產(chǎn)部 2。5分鐘，寫字樓 2。5 分鐘，男女 宿舍各 2 分鐘，詳細狀況見所拍照片。4、醫(yī)療急救人員，能正確救護及簡單包扎處理，并能迅速用擔架抬救人員脫 離現(xiàn)場火災(zāi)。5、應(yīng)急疏散完畢后，在現(xiàn)場實際操作示范、講解，對各類器材的操作應(yīng)用， 并且講述各類器材的不一樣性質(zhì)及不一樣的操作方法，抽調(diào)員工進行實際操作， 詳見圖片顯示。6、報警程序均能按事先計劃完成任務(wù)，且貼合演習計劃。7、總指揮評估演習結(jié)果：1）、演習好的方面，能夠圓滿的完成任務(wù)，區(qū)域負責人按事先計劃迅速組織 疏散人員，尤其搪膠、男女宿舍、倉庫比預計時間提前幾分鐘列隊完備，各部能 迅速斷電源總制，本次演習基本上貼合消防要求。2）、演習不

28、足之處：逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，現(xiàn)場講 解器材操作使用時不能用心參與，大部分員工都很被動。8、演習結(jié)束列隊入車間9、總務(wù)部清掃現(xiàn)場，消除火患，保安人員收回動用過的滅火器材。10、本次演習結(jié)束，共用 30 分鐘。消防演練總結(jié)（十一） ：我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛 力，使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學習有關(guān)消防知識和消防 器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部火災(zāi)應(yīng)急救 援預案的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何 確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生

29、命 安全至上為主題。我部在 20xx 年 11 月 9 日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主 桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：一、取得的成績?nèi)w項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng) 對突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi) 事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識，增 強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛力，學習了有關(guān)消防知識和消防器 材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼

30、標語的形式 大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導小組的組織潛力、 指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉?；旧系竭_了防火演練的目的。二、不足之處少數(shù)員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人 對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律松散、不 夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太 好。三、后續(xù)工作安排減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人 員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身 安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借

31、口推托職責或拒絕執(zhí)行。這 樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項目部在今 后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應(yīng)急工作的培訓 宣傳工作。增強應(yīng)急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時 性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。消防演練總結(jié)（十二） ：為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意 識，9 月 14 日下午，桃源小學組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程 中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。 現(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處， 學校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導小組， 立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想 上要引起高度重視，增強安