如何加強基層部隊計劃生育宣傳教育工作

1、如何加強基層部隊計劃生育宣傳教育工作 計劃生育宣傳教育的目的是通過宣傳、教育，有針對性地把宣傳對象的思想和行動引導到黨和政府所倡導的方向上來，把人們的生育行為引導到生育政策所要求的軌道上來，在人口計生工作中處于十分重要的地位。在新的歷史條件下，基層部隊計劃生育工作處在發(fā)展機遇期、矛盾顯現期和工作轉型期，廣大官兵對計劃生育，生殖健康等知識的需求呈現多元化，因此，要使基層部隊的計劃生育工作繼續(xù)走在社會前列，必須積極創(chuàng)新宣傳教育的形式、方法和手段，達到宣傳教育效益的最大化。 一、深化計劃生育宣傳教育理念 思路決定出路，活力源于創(chuàng)新。在計劃生育實踐中，之所以部分人員對計劃生育宣傳教育不感興趣，除了其人

2、口憂患意識淡漠，國策意識不足等主觀原因外，也與計劃生育宣傳教育不夠先進有關。在當前“堅持以人為本，構建和諧社會”的形勢下，要想做好計劃生育宣傳教育工作，需要樹立三個理念：克服宣傳就是走形式的誤區(qū)，樹立宣傳就是服務理念；克服宣傳就是任務的誤區(qū)，樹立宣傳就是保障理念；克服宣傳就是計劃生育部門工作的誤區(qū)，樹立宣傳就是各部門共同協作的責任理念。在宣傳教育中優(yōu)化服務，在服務中提高宣傳教育水平，做到“四個融入”：一是把宣傳教育融入精神文明建設之中。通過開展“五好文明家庭”，評選“好軍嫂”、“好丈夫”等活動，引導官兵逐步樹立文明進步的婚育觀念。二是把宣傳教育融入生殖健康系列服務中。廣泛開展優(yōu)生優(yōu)育咨詢、婦科

3、病查治、孕期保健等系列服務，使廣大官兵既掌握了相關知識，又享受到優(yōu)質的生殖健康知識普及服務。三是把宣傳教育融入健康成長、學習成才、愛軍習武中。通過開展資助殘障兒童，幫助官兵增強優(yōu)生優(yōu)育、珍愛健康觀念。四是把宣傳教育融入社會保障和優(yōu)先優(yōu)惠政策的落實之中。通過兌現計劃生育獎勵優(yōu)惠政策，使實行計劃生育的家庭真正感受到國家和部隊的溫暖。 二、豐富計劃生育宣傳教育形式 以往計劃生育宣傳教育形式較少，主要是以講課、觀看錄像、發(fā)宣傳品等為主。形式單調，吸引力不足。而當前官兵需求多樣化、個性化、自主性、參與性強烈，因此，必須在傳統(tǒng)的宣傳教育形式上不斷改進，以滿足官兵的不同需求，即利用廣播、報紙、雜志等主流媒體

4、和文藝活動等宣傳形式的同時，還應做到：一要利用電化教學進行宣傳教育。要充分利用計算機、電視機等設備作為電化教學的物質支撐，發(fā)揮電化教學形象直觀、使用方便的優(yōu)勢。二要利用計算機網絡進行宣傳教育。隨著計算機網絡技術的運用普及，網絡對社會生活影響越來越大，只有充分利用好這個平臺，發(fā)揮好網絡優(yōu)勢，建好宣傳教育網站，才能把計劃生育宣傳教育滲透到部隊官兵家庭生活的各個領域，在潛移默化中強化官兵的計劃生育意識和觀念。網站設計要以普及計劃生育知識、激發(fā)參與熱情為根本原則，按照貼近時代、貼近形勢、貼近官兵、貼近生活的要求，開設計劃生育動態(tài)、計生宣教、政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生理健康等鏈接內容，圖文并茂、動

5、靜結合，增強宣傳教育的吸引力和感染力。三要利用文體活動進行宣傳教育。計劃生育宣傳教育只有融入文體活動中才生動活動活潑，更容易被人們接受、利用節(jié)假日、重大紀念日，與宣傳部門聯合起來開展豐富多彩的文體活動，增強宣傳教育的針對性、時效性。 三、優(yōu)化計劃生育宣傳教育內容 計劃生育宣傳教育的效果，關鍵取決于其見容是否滿足官兵的需求。從現行的宣傳教育內容來看，政策法規(guī)多，抽象理論多，宣傳人口理論知識和國情的多，宣傳科學發(fā)展變化的少；講一般計劃生育知識的多，講高科技服務實用知識的少；講過去老一套的多，講立足現實展示未來的少。加上宣傳教育的內容單調、形式老套、方法陳舊、手段簡化，缺乏針對性、實用性、主動性、親

6、和力、吸引力，出現官兵難組織、教育難開展、活動難堅持的現象。因此，宣傳教育必須著眼官兵需求，豐富內容，提高層次。一是在抓好政策，法規(guī)、人口、國情“四個專題”教育的同時，要側重把如何理解、運用好政策、法規(guī)作為重點。二是要把社會學、心理學、倫理學、營養(yǎng)學等相關學科的成果引入到計劃生育的宣傳內容中來，增強官兵自我教育、自我控制的能力。三是要針對青年官兵生理、心理、生活需求，增加生殖保健、婚戀常識、優(yōu)生優(yōu)育等知識，使青年官兵樹立正確的婚戀觀和優(yōu)生優(yōu)育觀。 四、區(qū)分計劃生育宣傳教育層次 在普遍教育的基礎上，緊貼部隊實際，根據性別、年齡層次、文化程度、婚姻情況等不同群體區(qū)別對待。按照不同的個性需求，積極倡

7、導按需施教，改變過去灌輸式、集中式教育，轉向咨詢式菜單式服務，把解決思想問題與解決個人實際問題結合起來，把耐心宣傳與熱情周到的服務結合起來，充分調動官兵參與計劃生育的自覺性?？蓪⒒鶎硬筷犎藛T區(qū)分為四個層次。一是機關干部，要著重加強人口國情意識，大局意識的教育，從國家利益，民族利益的高度認識計劃生育的重要性，提高他們主動參與、主動抓計劃生育工作的責任感。二是基層干部要重點進行政策、法規(guī)、晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育等知識的學習教育，使他們識政策、懂常識、守法規(guī)。三是士官，他們大部分來自農村，生育觀相對落后，是部隊計劃生育工作的重點人員。要著重進行政策法規(guī)教育，晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育的常識教育，增強他們執(zhí)行計劃生育政策的自覺性。四是義務兵，因家庭或風俗等原因，個別義務兵有早戀、早婚、早育的現象，為此，要加強晚婚晚育、青春期生理、心理知識的宣傳，讓他們懂國策、寧法紀、認清早戀、早婚、早育的危害，樹立先立業(yè)，后成家的思想，對個別人要及時靠上去做工作，防止出現教育“盲區(qū)”或政策外生育。 五、創(chuàng)新計劃生育宣傳教育機制、 在部隊人口計劃生育宣傳教育工作中，要建立健全人文關懷和心理疏導機制，加強組織與成員、成員與成員之間的交流溝通，及時幫助官兵解決思想情緒和心理健康方面的問題，最大限度地消除引發(fā)官兵心理失衡、失調的外部誘因，為培育戰(zhàn)士的心理和諧提供外部環(huán)境支持。部隊計劃生育宣傳教育工作，因