溫情三月主題班會(huì)方案

1、“溫情三月”主題班會(huì)方案三年級(jí)組班會(huì)目的：1通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。2通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。3通過(guò)榜樣的學(xué)習(xí)和學(xué)生的活動(dòng)，讓學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，改正不良行為習(xí)慣。班會(huì)過(guò)程：第一篇 三節(jié)三愛(ài)1.請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)2.觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象3.節(jié)儉的事例（1）毛澤東的節(jié)儉生活電視紀(jì)錄片毛澤東有這樣一個(gè)鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕

2、了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō)：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”（2）徐特立的粉筆詩(shī)推薦精選徐特立，字師陶，湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，教育家。有徐特立教育文集傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首粉筆詩(shī)抄在黑板上，公布在校園里：半截粉筆猶愛(ài)惜，公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒(méi)有用過(guò)一支

3、新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。4.討論：生活中，你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的？5.倡議書勤儉節(jié)約，從我做起建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物問(wèn)：三愛(ài)你做到了嗎？愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。 三節(jié)你做到了嗎？節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。第2篇 學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸

4、出援助之推薦精選高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn)；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！蔽覀冇钟瓉?lái)了一個(gè)溫暖的春天，三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)

5、環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí)，門衛(wèi)爺爺一開(kāi)門，早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了；許多同學(xué)亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來(lái)吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī)，mp4帶到學(xué)校來(lái)炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著奇裝異服讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。推薦精選第

6、三篇 養(yǎng)成七個(gè)良好習(xí)慣，遏制四個(gè)不良習(xí)氣養(yǎng)成七個(gè)良好習(xí)慣(一)養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。要結(jié)合青少年年齡、心理特點(diǎn),強(qiáng)化法律知識(shí)學(xué)習(xí),提高法律意識(shí),自覺(jué)遵紀(jì)守法,做一個(gè)懂法守法的好公民。(二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長(zhǎng)、孝老愛(ài)親、和睦鄰里以及愛(ài)護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物等良好習(xí)慣。(三)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課專心聽(tīng)講、勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)于探究,讀寫姿勢(shì)端正等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(四)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、不亂吃零食,注意節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,生活有秩序作息有規(guī)律,著裝整潔、得體,儀表端莊、大方等良好生活習(xí)慣。(五)養(yǎng)成良

7、好的心理健康習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取的的自我意識(shí)和良好氣質(zhì),重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生青春期心理健康、人際交往的教育和行為指導(dǎo)。(六)養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動(dòng),認(rèn)真做好課間操、眼保健操,上好體育課,堅(jiān)持每天體育鍛煉1小時(shí)等體育鍛煉習(xí)慣。(七)養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、尊重生命、理解生命,積極開(kāi)展火災(zāi)、水電、交通、防盜、禁毒、地震等安全教育和安全演練,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急能力和救助能力。遏制四種不良習(xí)氣推薦精選1.教育學(xué)生遠(yuǎn)離打架斗毆。教育引導(dǎo)學(xué)生建立正常的人際關(guān)系,善待他人,與同學(xué)友愛(ài)互助。嚴(yán)厲整治中小學(xué)校內(nèi)外結(jié)伙、尋釁滋事、打架斗毆、以大欺小、以強(qiáng)欺弱等嚴(yán)重違紀(jì)行為,杜絕人身傷害惡性案件發(fā)生。2.教育學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)。嚴(yán)禁中小學(xué)生吸煙,采取措施幫助吸煙學(xué)生戒除吸煙惡習(xí),教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康文明生活習(xí)慣,打造無(wú)煙校園。3.教育學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)。禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定禁止的時(shí)間、場(chǎng)合使用手機(jī),嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)行為,對(duì)