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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案3篇合集2021年小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案為全面貫徹黨的新時(shí)期的教育方針,執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校課后輔導(dǎo)的政策,把新一輪課程改革的理念落到實(shí)處,將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢(shì)下教育方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生得以學(xué)習(xí)主動(dòng)、健康的發(fā)展。我校經(jīng)過(guò)學(xué)校校委會(huì)和全校教師會(huì)討論后制定課后輔導(dǎo)工作實(shí)施方案。一、學(xué)情分析*小學(xué)共有學(xué)生1565人。有一定數(shù)量的學(xué)生是農(nóng)村留守兒童,所以在作業(yè)、練習(xí)表現(xiàn)上有困難,家長(zhǎng)也不夠重視其子女學(xué)習(xí)督促與輔導(dǎo)等綜合因素,而造成他們成績(jī)跟不上,進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理,導(dǎo)致作業(yè)完成得較差或經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)。二、課后服務(wù)時(shí)間安排課后服務(wù)時(shí)間:一
2、、二年級(jí)星期一下午課后服務(wù)時(shí)間15:5016:40,星期二到星期五下午第六節(jié)15:0015:40和課后服務(wù)時(shí)間15:5016:40;三年級(jí)到六年級(jí)課后服務(wù)時(shí)間15:5016:40(各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)相互交換服務(wù))三、工作目標(biāo)和措施1、校內(nèi)外齊抓共管,家校結(jié)合,拓寬教育渠道。學(xué)校通過(guò)各班召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳與講解課后服務(wù)的形成原因和國(guó)家對(duì)課后服務(wù)的方針政策,采取學(xué)生家長(zhǎng)自愿參與課后服務(wù)及自愿交取上級(jí)教育部門(mén)規(guī)定的小學(xué)100元的課后服務(wù)費(fèi)。在家長(zhǎng)上學(xué)校與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,把學(xué)生在校統(tǒng)一進(jìn)行課后服務(wù)的工作向家長(zhǎng)中廣泛宣傳,幫助家長(zhǎng)督促與服務(wù)學(xué)生每一天的各科作業(yè)的完成。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生良
3、好健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)獨(dú)立的好品質(zhì)。2、用愛(ài)心去溫暖,用耐心去呵護(hù)多在課后服務(wù)時(shí)間上去了解學(xué)生,理解他們,尊重愛(ài)護(hù)他們。不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生,時(shí)時(shí)處處為他們著想,要對(duì)后進(jìn)生更多的時(shí)間進(jìn)行服務(wù)。3、積極探索“低起點(diǎn),多層次,高需求”的課堂服務(wù)轉(zhuǎn)化模式?!暗推瘘c(diǎn)”就是傳授新知識(shí)的起始階段放低起點(diǎn),運(yùn)用直觀形象的方法,使學(xué)生聽(tīng)的懂,學(xué)得進(jìn)?!岸鄬哟巍本褪轻槍?duì)學(xué)生的共性和個(gè)性差異,因人輔導(dǎo)?!案咭蟆本褪蔷你@研服務(wù)學(xué)習(xí)效果,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個(gè)桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)課后輔導(dǎo)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。4、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),要積極引
4、導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng),多鼓勵(lì)他們,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。在課后輔導(dǎo)中建立起互信融洽的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化,樹(shù)立他們的自信心。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生多從簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他們有機(jī)會(huì)體會(huì)成功的喜悅,樹(shù)立自我好學(xué)習(xí)爭(zhēng)進(jìn)步得思想觀念。四、課后輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)收支分配根據(jù)教育上級(jí)部門(mén)課后服務(wù)的政策規(guī)定小學(xué)每個(gè)學(xué)生收取100元的服務(wù)費(fèi),我校收取的學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)總額分成兩部分支出:(1)收取的課后服務(wù)費(fèi)總額的90%按一學(xué)期全校各班教師課后服務(wù)課時(shí)總節(jié)數(shù)均攤(每位教師課后服務(wù)應(yīng)得費(fèi)用二課后服務(wù)費(fèi)總額乘90%后除以全校教師一學(xué)期服務(wù)總課時(shí)數(shù)再乘以每位教師一學(xué)期課后服務(wù)總課時(shí)數(shù));(3)收取的課后服務(wù)費(fèi)總額的10%。作為
5、課后服務(wù)效果獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)(每位教師獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)二課后服務(wù)費(fèi)總額的10%。除以全校各班基礎(chǔ)學(xué)科在本學(xué)科全鎮(zhèn)上學(xué)期素質(zhì)測(cè)試完成第一名的完成率基礎(chǔ)上的提高率百分點(diǎn)總和后再乘以每位教師完成上學(xué)期第一名的完成率上的提高率百分點(diǎn))。(3)每位教師課后服務(wù)應(yīng)得總費(fèi)用=(1)+(2)??傊?,我校教師在課后服務(wù)工作中要有無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),要用自己真誠(chéng)的愛(ài)心,時(shí)刻以平和的心態(tài)對(duì)待服務(wù)于學(xué)生,更加愛(ài)護(hù),想盡辦法幫助服務(wù)于學(xué)生,持之以恒,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,相信通過(guò)我校課后服務(wù)的開(kāi)展能讓我校教學(xué)質(zhì)量得到全面的提升與發(fā)展。*學(xué)校2020年9月1日校內(nèi)課后服務(wù)工作方案安全預(yù)案一、指導(dǎo)思想校內(nèi)課后服務(wù)工作
6、以深入學(xué)習(xí)群眾路線為契機(jī),以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接學(xué)生放學(xué)問(wèn)題,切實(shí)解除“雙職工”家庭的后顧之憂,促進(jìn)小學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。為使這項(xiàng)工作順利、安全實(shí)施,使參加課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,根據(jù)法律、法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本制度。二、組織機(jī)構(gòu)建立學(xué)生課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé)。1.組長(zhǎng):看護(hù)工作第一責(zé)任人,建立相關(guān)規(guī)章制度,全面負(fù)責(zé)看護(hù)工作。2.副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)做好放學(xué)后的學(xué)生看護(hù)工作:負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,對(duì)看護(hù)人員的師德師風(fēng)教育等。3.組員:*:具體負(fù)責(zé)確定服務(wù)對(duì)象,統(tǒng)籌安
7、排編班,確定看護(hù)工作人員,學(xué)生安全教育,衛(wèi)生保健等。*:負(fù)責(zé)看護(hù)工作的安全,做好安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。其他行政人員:認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況,發(fā)現(xiàn)情況與問(wèn)題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。三、安全保障1.學(xué)校與看護(hù)工作人員筌訂崗位責(zé)任書(shū),明確看護(hù)責(zé)任,看護(hù)人員對(duì)被看護(hù)學(xué)生承擔(dān)安全直接責(zé)任。2.學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作以保障學(xué)生安全為主,在看護(hù)服務(wù)時(shí)間內(nèi)的一切活動(dòng)都以學(xué)生安全為出發(fā)點(diǎn),看護(hù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。3.學(xué)校校長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全;學(xué)校建立健全放學(xué)后看護(hù)工作的安全的規(guī)章制度,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,做到制度健全、責(zé)任到位。4.學(xué)校
8、設(shè)立符合安全要求的看護(hù)場(chǎng)所,經(jīng)常開(kāi)展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保學(xué)生在看護(hù)時(shí)間內(nèi)的安全。5.建立健全“課后看護(hù)學(xué)生名冊(cè)”,對(duì)在冊(cè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。6做好安全臺(tái)賬和應(yīng)急預(yù)案工作,由值日總護(hù)導(dǎo)認(rèn)真、如實(shí)記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。四、聯(lián)系方式1.校長(zhǎng)辦公室電話:小學(xué)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案(試行)為進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)功能,解決家長(zhǎng)后顧之憂,主動(dòng)服務(wù)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)富強(qiáng)精美幸福新,根據(jù)市人民政府關(guān)于教育工作專題會(huì)議的紀(jì)要精神,經(jīng)研究決定,在我市城區(qū)小學(xué)開(kāi)展“課后服務(wù)”試點(diǎn)工作,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
9、一、試點(diǎn)學(xué)校年級(jí)在城區(qū)9所小學(xué)校內(nèi)同時(shí)開(kāi)展,服務(wù)對(duì)象為1-2年級(jí)有課后延時(shí)服務(wù)需要的學(xué)生。二、服務(wù)時(shí)間每周四個(gè)下午放學(xué)后的課余時(shí)間開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng),夏令時(shí)課后延時(shí)服務(wù)結(jié)束時(shí)間為18:00,非夏令時(shí)課后延時(shí)服務(wù)結(jié)束時(shí)間為17:30。三、服務(wù)內(nèi)容學(xué)校結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建、綜合實(shí)踐課程實(shí)施、校本課程建設(shè)等,通過(guò)組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo),開(kāi)展體育、美育、科技等多形式活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相為集體補(bǔ)課或上課。四、服務(wù)原則(一)自愿參加原則。課后延時(shí)服務(wù)以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。(二)公益惠民原則。課后延時(shí)服務(wù)堅(jiān)持公益性、非
10、盈利性原則,由市政府統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)課后延時(shí)服務(wù),省、市和市總工會(huì)提供政策和經(jīng)費(fèi)支持。(三)循序漸進(jìn)原則。各校從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源狀況,以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求情況,統(tǒng)籌社會(huì)需求,健全工作機(jī)制,積極穩(wěn)妥推進(jìn)課后延時(shí)服務(wù)。在1-2年級(jí)先行試點(diǎn)基礎(chǔ)上,再逐步擴(kuò)大課后延時(shí)的服務(wù)范圍和內(nèi)容,提高服務(wù)水平。五、工作程序開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作應(yīng)按以下程序?qū)嵤海ㄒ唬┓?wù)公示。學(xué)校向家長(zhǎng)公示提供課后延時(shí)服務(wù)的項(xiàng)目、內(nèi)容、方式等情況。(二)自愿報(bào)名。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳課后延時(shí)服務(wù)工作,有需求的學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng),并辦理報(bào)名手續(xù)。(三)組織實(shí)施。由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。參照省教育廳、
11、省總工會(huì)、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省民政廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn),按每班30名以上學(xué)生配1名教師,每90名學(xué)生加配1名管理人員,每周4天,每天計(jì)1.5課時(shí)(課后服務(wù)不計(jì)入教師教學(xué)工作量),每課時(shí)勞務(wù)費(fèi)50元,每學(xué)期按實(shí)際實(shí)施天數(shù)計(jì)算,對(duì)參與“課后服務(wù)活動(dòng)”的教師和管理人員予以發(fā)放勞務(wù)費(fèi)。六、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。課后延時(shí)服務(wù)工作是國(guó)家推進(jìn)的教育民生工程之一,各校要高度重視,成立專門(mén)工作機(jī)構(gòu),積極作為,規(guī)范做好課后服務(wù)的具體組織實(shí)施工作。市教育局、市總工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各校課后服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。(二)嚴(yán)格規(guī)范管理。嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)要求,嚴(yán)禁組織或變相組織集體教學(xué)或“補(bǔ)課
12、”,嚴(yán)禁小學(xué)以開(kāi)展課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計(jì)劃或正常教學(xué)時(shí)間。課后延時(shí)服務(wù)屬于課外公益活動(dòng),嚴(yán)禁以課后延時(shí)服務(wù)名義開(kāi)展?fàn)I利性活動(dòng)。(三)強(qiáng)化安全責(zé)任。學(xué)校是校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)的安全責(zé)任單位,要明確課后服務(wù)人員崗位責(zé)任,加強(qiáng)安全教育和管理,切實(shí)提高學(xué)校的安全管理能力;要強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施;要有效利用校方責(zé)任保險(xiǎn)和學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)等,保障各項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。(四)健全監(jiān)管機(jī)制。將課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍,定期開(kāi)展監(jiān)督檢查,切實(shí)保障課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量。要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。課后服務(wù)專項(xiàng)補(bǔ)助資金主要用于開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施
13、維護(hù)更新和參與課后服務(wù)教師的合理酬勞,應(yīng)按有關(guān)財(cái)經(jīng)制度納入學(xué)校財(cái)務(wù)管理,專款專用。不得截留或提取管理費(fèi),不得隨意侵占、挪用,不得列支其他無(wú)關(guān)的費(fèi)用。對(duì)亂收費(fèi)、亂發(fā)補(bǔ)貼、私設(shè)“小金庫(kù)”等違規(guī)行為,將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。(五)課后服務(wù)統(tǒng)一啟動(dòng)時(shí)間:2021年3月8日。各校根據(jù)實(shí)際制定具體實(shí)施方案報(bào)市教育局審定,各校要將開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告市教育局。2021年*市義務(wù)教育階段學(xué)校(中小學(xué))課后服務(wù)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和*省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)有關(guān)要求,現(xiàn)就全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面開(kāi)展課后服
14、務(wù)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校課后服務(wù)”)提出如下實(shí)施意見(jiàn):一、總體要求堅(jiān)持“五育并舉”,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),為確有需求的義務(wù)教育階段中小學(xué)生提供安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后服務(wù),建立健全保障體系和管理機(jī)制,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供平臺(tái),切實(shí)減輕廣大家長(zhǎng)接送孩子的生活壓力,讓廣大家長(zhǎng)有更多的幸福感和切實(shí)的獲得感。二、實(shí)施原則(一)堅(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校主責(zé)原則。由政府主導(dǎo)推動(dòng)全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面開(kāi)展課后服務(wù),學(xué)校具體落實(shí)并承擔(dān)主體責(zé)任,動(dòng)員校內(nèi)教師積極參與,可以適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)。(二)堅(jiān)持五育并舉、因材施教原則。堅(jiān)持黨的教育方針,積極開(kāi)展有利于提升學(xué)生思想品德、身心健康、
15、學(xué)業(yè)水平、藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的各種教育服務(wù)活動(dòng),因材施教,滿足學(xué)生成長(zhǎng)的多樣化需求。(三)堅(jiān)持質(zhì)量第一、公益普惠原則。全市義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校全面開(kāi)展課后服務(wù),把好課后服務(wù)項(xiàng)目審核關(guān),切實(shí)做好質(zhì)量監(jiān)管。由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇參加,有關(guān)經(jīng)費(fèi)由政府保障,學(xué)校不得向家長(zhǎng)收取或變相收取。三、服務(wù)對(duì)象與時(shí)間(一)服務(wù)對(duì)象:義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校所有在籍學(xué)生。(二)服務(wù)時(shí)間:原則上為正常上課日的下午,延長(zhǎng)兩個(gè)課時(shí),各學(xué)??筛鶕?jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整。四、服務(wù)內(nèi)容和方式學(xué)校可根據(jù)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展需要以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有關(guān)要求,有效整合校內(nèi)外資源,開(kāi)展學(xué)校課后服務(wù)。(一)組織開(kāi)展有利于
16、學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)提升的社團(tuán)活動(dòng)與校本課程,開(kāi)展學(xué)生自主作業(yè)、教師答疑輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。(二)整合資源,按規(guī)范程序適當(dāng)引入社會(huì)機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供課程服務(wù)。(三)因地制宜組織學(xué)生就近到社區(qū)活動(dòng)中心、少年宮、科技館、高科技企業(yè)、德育教育基地、博物館、美術(shù)館、音樂(lè)廳、文化館等場(chǎng)館,開(kāi)展參觀、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、體驗(yàn)等活動(dòng)。五、服務(wù)票求(一)鼓勵(lì)和支持本校教職工在按質(zhì)按量完成學(xué)校教育教學(xué)工作的前提下參與課后服務(wù)。教職工參與課后服務(wù),不得掛靠社會(huì)機(jī)構(gòu)。(二)學(xué)校遴選社會(huì)機(jī)構(gòu)或外聘教師,要把好入口關(guān)、監(jiān)管關(guān)、考核關(guān),實(shí)行社會(huì)機(jī)構(gòu)招標(biāo)或校外教師聘任公示及報(bào)備制度。招標(biāo)或相關(guān)費(fèi)用支出按照財(cái)政部門(mén)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,
17、引入社會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)課程不得超過(guò)費(fèi)用總量的50%。外聘教師含高校教師,少年宮、文化館、科技館、體育俱樂(lè)部等校外機(jī)構(gòu)的教師(指導(dǎo)員),科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、教練員、藝術(shù)家、能工巧匠、民間藝人等各領(lǐng)域?qū)I(yè)人才,其他符合活動(dòng)需求的公益人士、家長(zhǎng)及志愿者等。(三)學(xué)校課后服務(wù)課程不得給學(xué)生布置任何形式的作業(yè),不得統(tǒng)一補(bǔ)課或變相統(tǒng)一補(bǔ)課,違規(guī)者將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(四)學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù),重在提升學(xué)生思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、實(shí)踐創(chuàng)新等綜合素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才。各區(qū)教育行政部門(mén)與學(xué)校加強(qiáng)課后服務(wù)課程審核,確保意識(shí)形態(tài)安全。六、經(jīng)費(fèi)管理(一)經(jīng)費(fèi)保障。義務(wù)教育階段課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按學(xué)校隸屬關(guān)系由同級(jí)財(cái)政部門(mén)按規(guī)定單
18、列核增,市財(cái)政將結(jié)合現(xiàn)有財(cái)政體制,統(tǒng)籌財(cái)力,加大對(duì)該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的扶持力度。各學(xué)校課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)作為控制數(shù),并實(shí)行項(xiàng)目管理編報(bào)。公辦學(xué)校按項(xiàng)目納入學(xué)校年度部門(mén)預(yù)算;民辦學(xué)校由教育行政部門(mén)編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,納入教育行政部門(mén)本級(jí)年度部門(mén)預(yù)算,并由教育行政部門(mén)撥付至民辦學(xué)校三方共管賬戶。各區(qū)可根據(jù)本區(qū)域發(fā)展情況,建立民辦學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)審核與管理機(jī)制,穩(wěn)步推進(jìn)落實(shí)本區(qū)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校課后服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)。(二)使用范圍。課后服務(wù)的實(shí)施費(fèi)用,包括購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)課程與外聘教師或團(tuán)隊(duì)費(fèi)用、低值易耗品購(gòu)置費(fèi)、校內(nèi)教職工參與課后服務(wù)勞務(wù)報(bào)酬及其它必要的交通費(fèi)、保障費(fèi)等費(fèi)用。校內(nèi)教職工參與課后服務(wù)勞務(wù)
19、報(bào)酬,參照*市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生午餐午休管理的意見(jiàn)執(zhí)行。外聘教師由學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)其相關(guān)資質(zhì),研究確定取酬等級(jí)。(三)監(jiān)管要求。各區(qū)、各校要建立健全經(jīng)費(fèi)管理使用和年度績(jī)效評(píng)價(jià)制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和本市財(cái)務(wù)管理規(guī)定,不得抵頂單位公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算,自覺(jué)接受財(cái)政、審計(jì)及上級(jí)主管部門(mén)監(jiān)督。各校按照本校實(shí)際參與人數(shù)編報(bào)、核算課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),??顚S?,明確項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。于年度財(cái)務(wù)封賬至下一年3月前,將上年度課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)支出情況進(jìn)行公示,結(jié)余資金由財(cái)政部門(mén)收回或轉(zhuǎn)作下一年度使用,各校不得截留、擠占和挪用,確保資金有效使用并提高資金使用效益。七、組織保障(一)加強(qiáng)組織管理。開(kāi)展義務(wù)教育
20、階段學(xué)校課后服務(wù),是市委市政府推出的一項(xiàng)重要的民生工程,各區(qū)、校要予以高度重視,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),規(guī)范日常管理,建立健全公開(kāi)、公示制度。各區(qū)要成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定本區(qū)實(shí)施方案和細(xì)則;各校要成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作。(二)確保安全第一。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實(shí)機(jī)制,明確學(xué)校內(nèi)部各層級(jí)人員的安全管理責(zé)任和疫情防控要求,制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施,用好涉校涉生保險(xiǎn),確保師生身體健康和生命安全。對(duì)于外聘人員進(jìn)入學(xué)校的,要加強(qiáng)資格審查和背景調(diào)查。(三)強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)。市、區(qū)教育行政部門(mén)要會(huì)同財(cái)政、審計(jì)等部門(mén)定期開(kāi)展課后服務(wù)資金
21、使用情況、社會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)情況專項(xiàng)檢查與評(píng)估,檢查評(píng)估結(jié)果作為對(duì)學(xué)校年度考核的重要內(nèi)容之一,并與下一年度課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)撥款掛鉤。各校對(duì)教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。各區(qū)、校將開(kāi)展課后服務(wù)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提升成效、教師及校外機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)結(jié)果等形成績(jī)效報(bào)告,于每年12月報(bào)教育行政部門(mén)備案。對(duì)于違規(guī)使用課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或亂收費(fèi)行為的,嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。(四)加強(qiáng)信息管理。鼓勵(lì)各區(qū)、校創(chuàng)建課后服務(wù)管理信息平臺(tái),借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)的項(xiàng)目監(jiān)督管理,實(shí)現(xiàn)校外機(jī)構(gòu)的遴選、管理、服務(wù)與績(jī)效評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目資源信息共享。(五)加大宣傳力度。市、區(qū)教育行政部門(mén)和學(xué)校要充
22、分總結(jié)課后服務(wù)實(shí)施過(guò)程中的好做法和新亮點(diǎn),定期對(duì)成效好的學(xué)校進(jìn)行案例總結(jié)和宣傳推廣。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微博、微信等多種媒體,定期對(duì)服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用,引導(dǎo)全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)積極支持、參與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作。八、實(shí)施日期本實(shí)施意見(jiàn)自發(fā)布之日起實(shí)施,有效期為3年。凡以往規(guī)定與本意見(jiàn)規(guī)定不一致的,按本意見(jiàn)規(guī)定執(zhí)行。2021年小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案3篇合集2021年小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案為全面貫徹黨的新時(shí)期的教育方針,執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校課后輔導(dǎo)的政策,把新一輪課程改革的理念落到實(shí)處,將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢(shì)下教育方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生得以學(xué)習(xí)
23、主動(dòng)、健康的發(fā)展。我校經(jīng)過(guò)學(xué)校校委會(huì)和全校教師會(huì)討論后制定課后輔導(dǎo)工作實(shí)施方案。一、學(xué)情分析*小學(xué)共有學(xué)生1565人。有一定數(shù)量的學(xué)生是農(nóng)村留守兒童,所以在作業(yè)、練習(xí)表現(xiàn)上有困難,家長(zhǎng)也不夠重視其子女學(xué)習(xí)督促與輔導(dǎo)等綜合因素,而造成他們成績(jī)跟不上,進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理,導(dǎo)致作業(yè)完成得較差或經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)。二、課后服務(wù)時(shí)間安排課后服務(wù)時(shí)間:一、二年級(jí)星期一下午課后服務(wù)時(shí)間15:5016:40,星期二到星期五下午第六節(jié)15:0015:40和課后服務(wù)時(shí)間15:5016:40;三年級(jí)到六年級(jí)課后服務(wù)時(shí)間15:5016:40(各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)相互交換服務(wù))三、工作目標(biāo)和措施1、校內(nèi)外齊抓共管,家校結(jié)合
24、,拓寬教育渠道。學(xué)校通過(guò)各班召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳與講解課后服務(wù)的形成原因和國(guó)家對(duì)課后服務(wù)的方針政策,采取學(xué)生家長(zhǎng)自愿參與課后服務(wù)及自愿交取上級(jí)教育部門(mén)規(guī)定的小學(xué)100元的課后服務(wù)費(fèi)。在家長(zhǎng)上學(xué)校與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,把學(xué)生在校統(tǒng)一進(jìn)行課后服務(wù)的工作向家長(zhǎng)中廣泛宣傳,幫助家長(zhǎng)督促與服務(wù)學(xué)生每一天的各科作業(yè)的完成。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生良好健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)獨(dú)立的好品質(zhì)。2、用愛(ài)心去溫暖,用耐心去呵護(hù)多在課后服務(wù)時(shí)間上去了解學(xué)生,理解他們,尊重愛(ài)護(hù)他們。不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生,時(shí)時(shí)處處為他們著想,要對(duì)后進(jìn)生更多的時(shí)間進(jìn)行服務(wù)。3、積極探索“低起點(diǎn),多層次,高需求”的
25、課堂服務(wù)轉(zhuǎn)化模式?!暗推瘘c(diǎn)”就是傳授新知識(shí)的起始階段放低起點(diǎn),運(yùn)用直觀形象的方法,使學(xué)生聽(tīng)的懂,學(xué)得進(jìn)。“多層次”就是針對(duì)學(xué)生的共性和個(gè)性差異,因人輔導(dǎo)?!案咭蟆本褪蔷你@研服務(wù)學(xué)習(xí)效果,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個(gè)桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)課后輔導(dǎo)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。4、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng),多鼓勵(lì)他們,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。在課后輔導(dǎo)中建立起互信融洽的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化,樹(shù)立他們的自信心。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生多從簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他們有機(jī)會(huì)體會(huì)成功的喜悅,樹(shù)立自我好學(xué)習(xí)爭(zhēng)進(jìn)步得思想觀念。四、課后輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)收支分配根據(jù)教
26、育上級(jí)部門(mén)課后服務(wù)的政策規(guī)定小學(xué)每個(gè)學(xué)生收取100元的服務(wù)費(fèi),我校收取的學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)總額分成兩部分支出:(1)收取的課后服務(wù)費(fèi)總額的90%按一學(xué)期全校各班教師課后服務(wù)課時(shí)總節(jié)數(shù)均攤(每位教師課后服務(wù)應(yīng)得費(fèi)用二課后服務(wù)費(fèi)總額乘90%后除以全校教師一學(xué)期服務(wù)總課時(shí)數(shù)再乘以每位教師一學(xué)期課后服務(wù)總課時(shí)數(shù));(3)收取的課后服務(wù)費(fèi)總額的10%。作為課后服務(wù)效果獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)(每位教師獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)二課后服務(wù)費(fèi)總額的10%。除以全校各班基礎(chǔ)學(xué)科在本學(xué)科全鎮(zhèn)上學(xué)期素質(zhì)測(cè)試完成第一名的完成率基礎(chǔ)上的提高率百分點(diǎn)總和后再乘以每位教師完成上學(xué)期第一名的完成率上的提高率百分點(diǎn))。(3)每位教師課后服務(wù)應(yīng)得總費(fèi)用=(1)+(2)
27、??傊?,我校教師在課后服務(wù)工作中要有無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),要用自己真誠(chéng)的愛(ài)心,時(shí)刻以平和的心態(tài)對(duì)待服務(wù)于學(xué)生,更加愛(ài)護(hù),想盡辦法幫助服務(wù)于學(xué)生,持之以恒,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,相信通過(guò)我校課后服務(wù)的開(kāi)展能讓我校教學(xué)質(zhì)量得到全面的提升與發(fā)展。*學(xué)校2020年9月1日校內(nèi)課后服務(wù)工作方案安全預(yù)案一、指導(dǎo)思想校內(nèi)課后服務(wù)工作以深入學(xué)習(xí)群眾路線為契機(jī),以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接學(xué)生放學(xué)問(wèn)題,切實(shí)解除“雙職工”家庭的后顧之憂,促進(jìn)小學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。為使這項(xiàng)工作順利、安全實(shí)施,使參加課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生的身體
28、健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,根據(jù)法律、法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本制度。二、組織機(jī)構(gòu)建立學(xué)生課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé)。1.組長(zhǎng):看護(hù)工作第一責(zé)任人,建立相關(guān)規(guī)章制度,全面負(fù)責(zé)看護(hù)工作。2.副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)做好放學(xué)后的學(xué)生看護(hù)工作:負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,對(duì)看護(hù)人員的師德師風(fēng)教育等。3.組員:*:具體負(fù)責(zé)確定服務(wù)對(duì)象,統(tǒng)籌安排編班,確定看護(hù)工作人員,學(xué)生安全教育,衛(wèi)生保健等。*:負(fù)責(zé)看護(hù)工作的安全,做好安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。其他行政人員:認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況,發(fā)現(xiàn)情況與問(wèn)題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。三、安全保障1.學(xué)校與看護(hù)工作人員筌訂
29、崗位責(zé)任書(shū),明確看護(hù)責(zé)任,看護(hù)人員對(duì)被看護(hù)學(xué)生承擔(dān)安全直接責(zé)任。2.學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作以保障學(xué)生安全為主,在看護(hù)服務(wù)時(shí)間內(nèi)的一切活動(dòng)都以學(xué)生安全為出發(fā)點(diǎn),看護(hù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。3.學(xué)校校長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全;學(xué)校建立健全放學(xué)后看護(hù)工作的安全的規(guī)章制度,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,做到制度健全、責(zé)任到位。4.學(xué)校設(shè)立符合安全要求的看護(hù)場(chǎng)所,經(jīng)常開(kāi)展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保學(xué)生在看護(hù)時(shí)間內(nèi)的安全。5.建立健全“課后看護(hù)學(xué)生名冊(cè)”,對(duì)在冊(cè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。6做好安全臺(tái)賬和應(yīng)急預(yù)案工作,由值日總護(hù)導(dǎo)認(rèn)真、如實(shí)記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀
30、況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。四、聯(lián)系方式1.校長(zhǎng)辦公室電話:小學(xué)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案(試行)為進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)功能,解決家長(zhǎng)后顧之憂,主動(dòng)服務(wù)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)富強(qiáng)精美幸福新,根據(jù)市人民政府關(guān)于教育工作專題會(huì)議的紀(jì)要精神,經(jīng)研究決定,在我市城區(qū)小學(xué)開(kāi)展“課后服務(wù)”試點(diǎn)工作,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:一、試點(diǎn)學(xué)校年級(jí)在城區(qū)9所小學(xué)校內(nèi)同時(shí)開(kāi)展,服務(wù)對(duì)象為1-2年級(jí)有課后延時(shí)服務(wù)需要的學(xué)生。二、服務(wù)時(shí)間每周四個(gè)下午放學(xué)后的課余時(shí)間開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng),夏令時(shí)課后延時(shí)服務(wù)結(jié)束時(shí)間為18:00,非夏令時(shí)課后延時(shí)服務(wù)結(jié)束時(shí)間為17:30。三、服務(wù)內(nèi)容學(xué)校結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建、綜合實(shí)踐課程實(shí)施、校本課程建設(shè)等,通過(guò)組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo),開(kāi)展體育、美育、科技等多形式活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相為集體補(bǔ)課或上課。四、服務(wù)原則(一)自愿參加原則。課后延時(shí)服務(wù)以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。(二)公益惠民原則。課后延時(shí)服務(wù)堅(jiān)持公益性、非盈利性原則,由市政府統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)課后延時(shí)服務(wù),省、市和市總工會(huì)提供政策和經(jīng)費(fèi)支持。(三)循序漸進(jìn)原則。各校從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等
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