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1、七下期末小結(jié)及暑假計劃昨天晚上我參加了七年級下期的最后一次家長會,隨著家長會的落幕,女兒的七年級生活也宣告結(jié)束。家長會主要有兩個事項:一是暑假安全問題。主要是防溺水、防雷電。這個問題可不能小瞧,生命誠可貴嘛!從六月二十日到七月一日,我縣發(fā)生了兩起學生溺水事件。二是期末成績小結(jié)。班主任先對這次考試成績進行展示和分析,指出部分學生出現(xiàn)的問題。然后講了這個暑假的重要性,如何進行合理地安排。這次考試,女兒的成績達到了預期的目標。注:括號內(nèi)為滿分語文:102 (120)數(shù)學:120(120)英語:117(120) 思想品德:53 (70)歷史:37(50) 地理:39(50)生物:45(50) 總分:5

2、13 班級第一,校級第六考試只是某個階段學習效果的一個小檢驗,引導女兒正確看待檢驗結(jié)果是我義不容辭的責任。所以我們一同進行了分析,讓女兒看到了進步,也看到差距。由于試卷沒發(fā),所以只能靠女兒的感覺進行。比起期中考試,進步很大,但與七上相比還是退步。主要分析語數(shù)英這三科吧:語文:持續(xù)下滑??荚嚽袄蠋熅团畠旱膶W習態(tài)度批評了她兩次,女兒很不服氣,我記得對當時對她說,讓成績說話。現(xiàn)在成績出來后女兒不得不心服口服。看來老師并沒有批錯她。她感覺還是在閱讀上失分較多。我很納悶,平時也沒少進行閱讀理解的訓練,但怎么就不出效果呢?估計是沒深入理解吧,于是我問女兒:“你做閱讀題時,讀了幾遍?”“兩遍。”“不是說過要

3、讀三到五遍嗎?”女兒不好意思地笑了。“這就是偷懶的結(jié)果?!睌?shù)學是女兒考試最用心的,這是她的原話,因為老師下了最后通牒:考不好的話要去老師家過暑假。平時數(shù)學就不錯,只是考前的幾次小考,總因為快速答完,但不認真檢查,不能得滿分。(這是老師的原話)擔心她養(yǎng)成馬虎的習慣,老師沒少警告她。英語也很好,117,最高119。英語是最讓人省心的,從沒參加過輔導班,我也很少督促她這科的學習,反而次次都沒失誤過。對比語文和英語這兩科的成績,我陷入了深思:為什么我一直關(guān)注她的語文學習反而下滑,英語沒人過問成績反而穩(wěn)居前列?我對女兒的語文學習傾注了太多的心血:我?guī)椭枵n外讀物,提醒她做閱讀理解,幫著她改作文但成績卻持續(xù)下滑。是不是我平時對她的幫助太多,導致我這個幫手變成了她的“綁手”,綁架了她自主學習的動力。后來,我對女兒說出了我的困惑,我們娘倆討論了很久,最后得出結(jié)論:自主學習是關(guān)鍵。以后,我要主動撤去我這個“綁手”,讓女兒輕松學習。徹底放松了幾天,就開始了輕松有序的暑假生活。假期里必要的家務勞動是不可少的,每天至少洗一次鍋碗,洗內(nèi)衣、褲、襪等。每周沒有任務地休息一天,其余幾天要按序進行。早上最晚七點起床上午:數(shù)學和英語學習中午:看今日說法,休息一小時,兩點起床下午:練字一張,看課外書一個半小時,四點到六點打乒乓球。晚上:學習物理一個小時,博文學習一篇,之后自由安排。十點半睡覺

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