五年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 6《匆匆》同步練習(xí) 冀教版-冀教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文試題

1、匆匆同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)一、劃去錯(cuò)誤的讀音。頭涔(chn cn)涔淚潸(sn shn)潸徘（pn pi )徊（hui hu）伶(ln ln)俐(l li) 二、用形近字組詞。排( ) 徊( ) 挪( ) 嶺( ) 俳( ) 洄( ) 娜( ) 鈴( ) 徘( ) 蛔( ) 哪( ) 伶( ) 三、照樣子，寫詞語。abb式：頭涔涔淚潸潸aabb式：伶伶俐俐四、按原文填空，并寫出句子運(yùn)用了什么修辭手法。(1)燕子去了，有（）的時(shí)候；楊柳枯了，有（）的時(shí)候；桃花謝了，有（）的時(shí)候。(2)過去的日子如（），被微風(fēng)吹散了，如（），被初陽蒸融了。(3)在逃去如飛的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？

2、只有（）罷了，只有（）罷了。 課后能力提升一、閱讀文中語段，回答后面的問題。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，太陽它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗衣的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐倒地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.比較形近字并組詞。伶（）睜（）掩（）拎（）掙（）淹（

3、）2.語段最后連用“跨、飛、溜、閃”四個(gè)動(dòng)詞，形象準(zhǔn)確地表達(dá)了什么含義？（）a.時(shí)光不知不覺地流失 b.時(shí)間去得快來得快c.無形的時(shí)間就像太陽一樣 d.太陽和時(shí)間都是易逝的3.文中畫線的句子運(yùn)用了的修辭手法描寫了人們?nèi)粘Ｉ钪械募?xì)節(jié)、，向我們展示了日子在生活的不經(jīng)意中的來去匆匆。你能模仿作者試著寫幾句嗎？參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)：一、劃去：chn sn pn hu ln li二、排球俳諧徘徊徘徊洄游蛔蟲挪威婀娜哪里山嶺鈴鐺伶俐三、沉甸甸白花花笑嘻嘻胖乎乎清清楚楚明明白白平平安安高高興興四、(1)再來再青再開排比 (2)輕煙薄霧比喻 (3)千門萬戶徘徊匆匆設(shè)問課后能力提升：一、1.伶俐拎包睜眼掙扎掩埋淹沒 2. a 3.排比洗衣吃飯默默散步的時(shí)候，日子從身