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1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記:自己培育的彩色花朵科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記:自己培育的彩色花朵浙江省瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)葉岑捷諾指導(dǎo)老師蔡淑余5月3日星期二多云前天,我在登山時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有許多五顏六色的花,非常漂亮,于是突發(fā)奇想:能不能人工培育彩色的花朵呢?回來的路上,我請教了爸爸。爸爸鼓勵我做個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。昨天,我到花店買了三朵白色的菊花,把它們分別放進(jìn)黑墨水和加了藍(lán)色顏料,紅色顏料的水里,等待著奇跡的發(fā)生。但是,直到今天也不見花的顏色發(fā)生變化,實(shí)驗(yàn)以失敗告終。問題出在哪兒呢?仔細(xì)觀察配置的水,我發(fā)現(xiàn)水與顏料起先是混在一起的,可過了一段時(shí)間,顏料就沉淀在杯底,花莖就沒辦法把顏料吸上去了。找到了原因,又該怎么解決呢?不氣餒,再動
2、動腦筋吧。5月7日星期六晴聽人說,有種叫“食用色素”的東西能很好地溶化于水,我決定買點(diǎn)來試試。哪里能找到“食用色素”呢?媽媽說,蛋糕店可能有吧。可是,今天我去了很多蛋糕店,都被那里的阿姨回絕了,她們說店里只賣蛋糕不賣原料。無奈,我只好回來向媽媽求助。媽媽又東打電話西托人,終于弄到了一點(diǎn)藍(lán)色的“食用色素”。我欣喜若狂。同時(shí),我還想到,上次黑墨水不行,那么用紅墨水會不會有效果?于是,我又去買了瓶紅墨水。萬事俱備,等著明天再次實(shí)驗(yàn)。但愿心想事成啊!5月8日星期日晴今天,我準(zhǔn)備了四朵花,兩朵白花,兩朵黃花。實(shí)驗(yàn)開始了,我把花梗的長度修剪成30厘米左右,并把周圍的葉子都去掉,然后分別插進(jìn)1:50的紅墨水
3、和1:50的藍(lán)色水中。過了5分鐘左右,我看到花的中心花瓣上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅斑點(diǎn)和藍(lán)斑點(diǎn)。(小學(xué)生作文)又過了5分鐘左右,其余的花瓣上也慢慢地出現(xiàn)了斑點(diǎn)。顯然,帶顏色的水已從低處被吸到高處了!我的實(shí)驗(yàn)見效果了!我又開心又專注地繼續(xù)觀察。30分鐘過去了,花瓣漸漸出現(xiàn)了一根根紅紅的線和藍(lán)藍(lán)的線。大概又過了20分鐘,花瓣頂部的顏色也發(fā)生了變化。可以肯定,吸收上來的顏色正是沿著花莖向上移動到達(dá)花瓣頂部的。最后,插在紅墨水和藍(lán)色水里的白花變成了紅色的和藍(lán)色的,而插在紅墨水和藍(lán)色水里的黃花則變成金黃色的和黃綠色的了。我好激動,高興地歡呼起來:“我成功了!”我還拿來照相機(jī),把自己培育的這些彩色花朵拍成照片,一是紀(jì)念,二也是一份生動形象的實(shí)驗(yàn)報(bào)告啊。柴老師的話小作者突發(fā)奇想,從別人未做過的小實(shí)驗(yàn)人工培育彩色花朵入手,將自己連續(xù)觀察的過程以日記的形式呈現(xiàn),把自己如何仔細(xì)觀察、觀察中的發(fā)現(xiàn)、尋找失敗原因、思考解決問題的辦法的過程介紹得清清楚楚。這也正好是觀察方法的介紹,是寫好觀察日記的關(guān)鍵。尤其是第二次實(shí)驗(yàn)中,隨著時(shí)間的推移,花瓣的顏色由“點(diǎn)”“線”“片”的漸變過程,小作者觀察得細(xì)致入微,描寫得清晰有序,再加上數(shù)字的運(yùn)用,真是形象具體。科學(xué)小實(shí)驗(yàn)主要寫實(shí)驗(yàn)的過程,重點(diǎn)觀察實(shí)驗(yàn)中的變化或新的發(fā)現(xiàn)。第二則日記寫的是自
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