2020高中教師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

1、2020高中教師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)2020 高中教師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇一作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積 極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育 事業(yè)，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心 集體，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每 一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè) 深受學(xué)生尊重和信賴的老師。一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教 育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù) 與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會(huì)寫(xiě) 下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，

2、我盡量每天 擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書(shū)籍，不斷給自己充電，努力豐富自 己的文學(xué)內(nèi)涵。二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師 愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生 當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴 為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春 風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同 探討教育孩子的方法，或上門(mén)家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng)，使家 長(zhǎng)的教育更具理性。三、做一個(gè)理念新的教師目前，新一輪

3、的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí) 新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的 教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上，我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合， 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探 究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使 學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的 交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí) 工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工 作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步 !但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著

4、，在完成 自己本職工作的同時(shí)，我也不斷為自己充電。一年來(lái)，我所帶 班級(jí)的語(yǔ)文在全校評(píng)比中屢次獲得第一，為學(xué)校撰寫(xiě)新聞通訊、 典型材料三十多篇，其中有近二十篇在 張家界日?qǐng)?bào) 上發(fā)表， 指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在學(xué)校舉辦了文學(xué)知 識(shí)講座，在縣教育局組織的 中小學(xué)生廉潔教育讀本讀書(shū)征文 活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。有論文獲得市、縣一等獎(jiǎng)。并于今年上半 年被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀宣傳員。總之，這些成績(jī)都是微不足道的，我的路還很長(zhǎng)，我必須 更加努力，爭(zhēng)取在以后的日子里，爭(zhēng)取做得更好。2020 高中教師師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇二 自我校開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)參加我校師德 師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)師德師風(fēng)教育

5、的重要意義有較明確的 認(rèn)識(shí)，對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?，F(xiàn)對(duì)照 教師法 和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 的要求，結(jié)合自己多年來(lái)的教育 工作表現(xiàn)，作自我問(wèn)題剖析如下：一、存在的主要問(wèn)題1、在熱愛(ài)教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工 作，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清 楚地知道，熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教 育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠。2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教 學(xué)理論，天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，經(jīng)常與本 組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)，還撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、 說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì)，以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這 些都不是經(jīng)常性