《力》的練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、7.1力習(xí)題1 1、力的大小、方向和 _稱為力的三要素2 2、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體的 _改變。要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須對(duì)它施加用效果除了與力的大小、方向有關(guān)外,還與力的改變、_改變或它們同時(shí)作用。力對(duì)物體的作 有關(guān)。4 4、運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí),對(duì)球施力的物體是 _,這時(shí)_也受到球的作用力;人用手拍桌面,手會(huì)感到痛,這是因?yàn)開。5 5、如圖(a a)、(b b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖(a a)主要表示力能使物體的 _發(fā)生改變;圖(C C),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的 _有關(guān);6 6、用手拍桌子,手會(huì)感覺到疼,這說明物體間力的作用是_的。用力捏一下空易拉罐,易

2、拉罐扁了,這說明力可以使物體發(fā)生 _。7 7、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.A.力是物體間的相互作用B.B.速度越大物體的慣性越大箜申&遽直踐下茗吊堆關(guān)花41蘋棉止3 3、力既可以改變物體的_,又可以改變物體的C.C. 只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用D.D. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因8 8、在湖水中劃船時(shí),使船前進(jìn)的動(dòng)力是 .()A.A.槳對(duì)水的推力B B .水直接對(duì)船的推力C.C.人對(duì)船的推力D.D.水對(duì)槳的推力9 9、如圖8 8所示,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是1010、 兩個(gè)物體間有力的作用時(shí)()A.A. 一定要相互接觸B.B.可以不接觸C.C.互相接觸,并要發(fā)生形變D.D

3、.互相接觸并發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)1111、關(guān)于力,下列說法正確的是()A.A. 兩個(gè)相互接觸的物體,才有力的作用B.B. 一個(gè)物體是施力物體,它必然也是受力物體C.C. 日常生活中有些物體可能不受力的作用D.D. 受三個(gè)力的物體一定不會(huì)靜止。1212、下列說法不正確的是()A.A. 力是物體對(duì)物體的作用。B.B. 受力物體同時(shí)也一定是施力物體。C.C.只有相互接觸的物體,才可能有力的作用D.D.力的大小、方向、作用點(diǎn)都能夠影響力的作用效果。1313、“神舟”五號(hào)發(fā)射過程中,在火箭將“逃逸艙”彈射后,火箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(A.A. 一定改變C.C.不改變)B.B.可能改變D.D.無法判斷1414、關(guān)于力的概念

4、,下面的說法中錯(cuò)誤的是A.A.力是物體對(duì)物體的作用,離開物體就沒有力的作用B.B.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),同時(shí)也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用力C.C.我們通常說物體受到力的作用,一定還有一個(gè)施力物體,只不過省略不談了D.D.當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí),其施力物體不一定存在1515、力的作用都是相互 的,下列現(xiàn)象中沒有利用 這一原理的是A.A.向前劃船時(shí),要用槳向后撥水B.B.人向前跑步時(shí),要向后下方 蹬地c.c.火箭起飛時(shí),要向 下方噴氣D.D.頭球攻門時(shí),要向球門方 向用力頂球甲乙丙1616、下列各種現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化的是A.A.冬冬沿不太光滑的直滑梯勻速滑下動(dòng)C.C.沿平直軌道上正在進(jìn)站的火車速轉(zhuǎn)彎B B .人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)D D .公共汽車正在減1717、圖1010是一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫岀吊燈受力的示意圖1818、在圖中畫岀小球受力的示意圖.1919、在圖甲中木箱的 P P點(diǎn),用與水平方向成3030角斜向上的150150 N N的力拉木箱;在圖乙中木塊的Q Q點(diǎn),用與

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