電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報(bào)告

1、電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報(bào)告 專業(yè)簡介 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處 理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng) 用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面， 像電話交換局里怎 么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的， 我們周圍的網(wǎng)絡(luò) 怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息 工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用 更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技 術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通

2、曉電子系統(tǒng)設(shè)置原理與設(shè)計(jì)方法，具 有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智 能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體 全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人員開發(fā)。 電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基于電路知識(shí)， 并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的 方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)于物理的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面； 要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基 本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、 連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。 譬如自己連接傳感器的電路， 用計(jì)算機(jī)

3、設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備， 理解 手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè) 計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題 隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才， 而且薪金 很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理 等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì) 開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí) 要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。 就業(yè)去向 該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性， 就業(yè)面很廣，就

4、業(yè)率高，畢業(yè)生 實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生 產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單 位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可 以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及 維護(hù)管理工作 企業(yè)需求 由于信息時(shí)代的到來，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不 應(yīng)求 據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工 程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興

5、的高科技產(chǎn)業(yè)， 被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)部分 析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期， 預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將 以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。 未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)；新 興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將 迅速擴(kuò)展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前，信息技術(shù)支持 人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系 統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫 開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。 未來展望 電子信息工程是一門

6、應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處 理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng) 用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面， 像電話交換局里怎 么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的， 我們周圍的網(wǎng)絡(luò) 怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息 工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用 更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。 電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)， 并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的 方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)， 對(duì)物理學(xué)的要求也很高， 并且主要是電學(xué)方面； 要

7、學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基 本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、 連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。 譬如自己連接傳感器的電路， 用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)， 還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備， 理解 手機(jī)信號(hào)、 有線電視是如何傳輸?shù)牡龋?并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè) 計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。 中國 IT 行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受 注目。正是這個(gè)原因， 計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)， 不少同學(xué)削尖又再 削尖了腦袋往這個(gè)象

8、牙塔里的象牙頂鉆， 或?yàn)榕d趣， 或?yàn)橹\生掌握一門技能， 或 為前途更好更快地發(fā)展。 相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆， 近年來對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和 客觀。學(xué)生和家長考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長遠(yuǎn)自我發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。 職業(yè)方向的選擇， 想來是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情， 常看到論壇上 不少臨近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、 困惑的感嘆， 不知道是否應(yīng)該將計(jì)算 機(jī)這條路繼續(xù)走下去。 太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于 IT 從業(yè)者身心受 到莫大傷害的大小新聞， IT 從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理 與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié)、 加班很普遍、 這一行更新很快， 業(yè)余時(shí)

9、間也是常用來學(xué)習(xí)新 的專業(yè)技術(shù)，沒有節(jié)假日、沒有空余時(shí)間，不能陪親人朋友，工作的性質(zhì)使生活 多了一些單調(diào)， 生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。 遠(yuǎn)沒有想象中的那樣絢麗多 彩：張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信，時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào)， “辦公 室政治”的遠(yuǎn)離，自由”的思慮空間.只是現(xiàn)在看來，現(xiàn)實(shí)來的更多一些了吧。 更重要的是，這個(gè)行業(yè)，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老 心先行，思慮著 希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎，IT管理、IT銷售、或者橫下一 條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行 .到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫， 之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì)，只留下空落落的一些什么回憶。

10、 還有計(jì)算機(jī)的女生，動(dòng)手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的壓力等等，就 業(yè)似乎遠(yuǎn)不及男生，有著先天的劣勢(shì)，包括情緒化、大局觀，還有對(duì)技術(shù)的熱忱 度等。 太多太多的關(guān)于這個(gè)行業(yè)的不好， 很多很多前輩的好心建議， 在計(jì)算機(jī)專業(yè) 學(xué)生的心中埋下了不安的種子， 是否應(yīng)該繼續(xù)選擇這一行， 或者職業(yè)道路應(yīng)該就 此轉(zhuǎn)彎？選擇這一行， 似乎意味著選擇這種生理和心理的苦難歷程， 接受這個(gè)行 業(yè)的歷練。 退出呢，卻是心有不甘， 想一想幾年來刻苦努力， 一張張用鉛筆寫滿程序的 稿紙，課堂上的目不轉(zhuǎn)睛，作業(yè)時(shí)的冥思苦想，少了一些浪漫無邊的時(shí)間，為的 就是將來能多一份自信去呈交一份專業(yè)、 厚重的職業(yè)簡歷。 誰愿意一心的努

11、力最 后化作東流的水。 任何一個(gè)行業(yè)都有著各自的光鮮和灰暗， 只是行外的人不了解。 對(duì)于剛剛邁 進(jìn)校園的我們，對(duì)于已經(jīng)邁入社會(huì)的學(xué)長學(xué)姐，對(duì)于不同崗位上的每一位前輩， 舉步從來都是維艱的， 輝煌的鑄就更是循序漸進(jìn)， 我們不可以只看到行業(yè)光鮮靚 麗的外表， 而忽視背后拖起它成長的艱難， 兩種極端的落差當(dāng)然巨大， 從這樣的 角度去觀察， 顯然有違客觀。 而對(duì)于自己未來職業(yè)生涯的筑建也是一樣， 它的雛 形，它的打造、它的鑄就、它的豐裕、它的厚實(shí)，是靠一磚一瓦一步一步累砌而 起的。 到底是做一個(gè) 入門的，不想入門的，想入門而沒有入門的” IT人，答案自在 各人心中。 可以說電子信息工程是一個(gè)很有前景的學(xué)科，是不能隨意輕視任何一門課 程。干一行、愛一行，既然選擇了它，就要對(duì)它有