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1、咨詢心理學(xué)期末考試試題( A 卷) (2003 2004 學(xué)年上學(xué)期) 院、系:教科院 任課教師:吳素梅 學(xué)生人數(shù): 60 印題份數(shù): 60+3 專業(yè): 年級: 學(xué)號: 學(xué)生姓名:一、 填空題:(每空 1 分,共 16 分)1、心理咨詢是指運(yùn)用 的 方法,對 的求詢者提供 的過程。2、來訪者表現(xiàn)出的感情轉(zhuǎn)移的內(nèi)容頻度較多的是: 、 和 。3、心理咨詢前應(yīng)做的準(zhǔn)備,主要應(yīng)從 和 兩方面考慮。4、在心理咨詢初期,特別應(yīng)該注意回避以下諸種態(tài)度和問題: 和回避對他人的辯護(hù)和責(zé)難。5、羅杰斯人格理論的核心,是 和 ,即判斷題:(每題 1 分,共 10 分)1、廣義的心理咨詢往往包括心理咨詢和心理治療,有
2、時心理檢查、心理測驗(yàn)也被列 為心理咨詢的范圍。( )2、從某種意義上講,兒童所存在的心理問題,除器質(zhì)性障礙等問題外,可以說基 本上是家庭病理的一種表現(xiàn)。( )3、在其他地方正在接受心理咨詢的來訪者前來求詢時,原則上應(yīng)不予受理()4、心理咨詢?nèi)藛T只需要有理性的判斷,不必需要感情的投入也可以。()5、現(xiàn)代的心理咨詢的歷史是以本世紀(jì)初日本職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動的興起為起源的()6、精神分析學(xué)、行為主義學(xué)派和人本主義心理學(xué)等學(xué)派的基本理論與心理治療的 實(shí)踐活動相結(jié)合,形成了心理治療的 “三大勢力 ”,在精神醫(yī)學(xué)和心理咨詢活 動中得到廣泛應(yīng)用。( )本試題共 2 頁,第 1 頁 教研室主任: 主管教學(xué)的院(系)領(lǐng)
3、導(dǎo):7、在心理咨詢的中期階段,對咨詢者最重要的課題,是如何確立與來訪者之間相 互信賴的協(xié)調(diào)關(guān)系問題。( )8、心理咨詢不需要有時間的限定,咨詢者可隨意調(diào)節(jié)咨詢時間的長短或間隔。()9、心理咨詢是在來訪者所出現(xiàn)的心理障礙、問題行為是基于心理不適應(yīng)(或適應(yīng) 失?。閮?nèi)驅(qū)力的情況下所進(jìn)行的工作。( )10、咨詢?nèi)藛T在心理咨詢過程中,應(yīng)該真切地關(guān)心來訪者,迎合來訪者。()三、名詞解釋:(每個 5 分,共 15 分)1、指示的心理咨詢2 、具體性 3 、移情四、簡答題:(第 1 題 6 分,第 2 題 10 分,第 3 題 8 分,共 24 分)1、在心理咨詢中應(yīng)遵循哪些基本原則?2、采用會談法收集臨床
4、資料的一般操作步驟是怎樣的?3、簡述 “來訪者中心 ”理論的形成及其發(fā)展過程。五、案例分析題:(第 1 題 12 分,第 2 題 8 分,共 20 分)1、 求助者是一個十歲的女孩。 咨詢開始時求助者:我不明白我的父母不再住在一起。我不責(zé)怪任何人,但它讓我感到困 惑。(低而弱的聲音,眼含淚花)咨詢進(jìn)行中求助者:我希望他們能在一起??赡芪沂撬麄儾荒茏≡谝黄鸬脑?。問題 1:就咨詢的主要內(nèi)容和感受,求助者談了什么?主要內(nèi)容:主要感受:問題 2:求助者多次重復(fù)的是什么?2、請對求助者的的問題作出 “共感 ”的反應(yīng)。求助者:(即將出國留學(xué)的女學(xué)生)說: “ 我馬上要去國外留學(xué),我從沒離開過父母,周 圍
5、又有很多好朋友,可現(xiàn)在一下子走這么遠(yuǎn),人生地疏,真不知道出去后會怎么樣? ” 咨詢員:六、論述題:( 15 分)你認(rèn)為一名優(yōu)秀的心理咨詢者應(yīng)具備那些資質(zhì)?第2 頁咨詢心理學(xué)期末考試試題(B 卷)( 2003 2004 學(xué)年上學(xué)期)院、系:教科院任課教師:吳素梅 學(xué)生人數(shù):60 印題份數(shù): 60+3專業(yè):年級: 學(xué)號:學(xué)生姓名:一、 填空題:(每空 1 分,共 16 分)1、傳統(tǒng)上,我們將心理咨詢的理論觀點(diǎn)劃分為以_ 為代表的的立場和觀點(diǎn)與以 代表的 的立場和觀點(diǎn)。2、心理咨詢的基本原則主要有:保密的原則、 、 、 和倫理原則3、來訪者表現(xiàn)出的感情轉(zhuǎn)移的內(nèi)容頻度較多的是: 和 4、咨詢心理學(xué)是研
6、究心理咨詢的 、 及 的學(xué)問。5、羅杰斯人格理論的核心,是 _ 和 即自我概念。二、 判斷題:(每題 1 分,共 10 分)1、羅杰斯人格理論的核心是自我經(jīng)驗(yàn)。()2、指示的心理咨詢,認(rèn)為咨詢專家不必承擔(dān)全部的治療責(zé)任。()3、現(xiàn)代心理咨詢的歷史是以本世紀(jì)初美國職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動的興起為起源的。 ()4、從某種意義上講,兒童所存在的心理問題,除器質(zhì)性障礙等問題外,可以說基 本上是家庭病理的一種表現(xiàn)。( )5、精神分析學(xué)、行為主義學(xué)派和人本主義心理學(xué)等學(xué)派的基本理論與心理治療的 實(shí)踐活動相結(jié)合,形成了心理治療的 “三大勢力 ”,在精神醫(yī)學(xué)和心理咨詢活 動中得到廣泛應(yīng)用。( )6、狹義的心理咨詢不包括心
7、理治療和心理測驗(yàn),只局限于咨訪雙方通過面談、書 信和電話等手段向來詢者提供心理援助和咨詢幫助。( )7、咨詢心理學(xué)是專門研究心理咨詢技法的學(xué)問。()8、心理咨詢?nèi)藛T只需要有理性的判斷,不必需要感情的投入也可以。(9、精神分析療法是湯恩創(chuàng)始的治療方法。()10、來訪者中心心理咨詢特別重視暗示、說服和忠告等咨詢技術(shù)的運(yùn)用。 ()三、 名詞解釋:(每題1、心理咨詢 2 、解釋本試題共 2 頁,第 1 頁 教研室主任: 主管教學(xué)的院(系)領(lǐng)導(dǎo): 5 分,共 15 分)3 、受理面談四、簡答題:(每題 8 分,共 24 分)1、心理咨詢的過程可分為那些階段?2、指示的心理咨詢的基本原則有哪些?3、簡述心
8、理咨詢中阻抗的表現(xiàn)形式。五、案例分析題:(第 1 題 8 分,第 2 題 12 分,共 20 分)1、請對求助者的的問題作出 “共感 ”的反應(yīng)。求助者:(即將出國留學(xué)的女學(xué)生)說: “ 我馬上要去國外留學(xué),我從沒離開過父母,周 圍又有很多好朋友,可現(xiàn)在一下子走這么遠(yuǎn),人生地疏,真不知道出去后會怎么樣? ” 咨詢員:2、在臨床面接時如何診斷求助者患的是 “神經(jīng)癥 ”還是“重性精神病 ”?診斷下例患者的病 癥性質(zhì),咨詢者應(yīng)如何處理?某某 女性, 56 歲,說有人要加害自己,尋求各方面的保護(hù)。自述自從丈夫去世后, 先是有一個 30 多歲的男性騷擾自己,只聞其聲,不見其人,不斷給自己下指令,要自己打扮 入時,佩戴首飾,為此自己已做了兩條超短裙。以后感到這是要破壞自己的名譽(yù),不再
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