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文檔簡介
1、高一班級部第一學(xué)期工作計劃 一、工作重點:以強(qiáng)化養(yǎng)成教育,慶祝建國六十周年愛國主義教育為德育工作重點;以高中學(xué)法傳授與有效課堂研究為教學(xué)工作重點。努力為學(xué)生三年進(jìn)展打下堅實基礎(chǔ),努力為二中二次騰飛貢獻(xiàn)力量。 二、工作形勢: 1、 新課改實施已進(jìn)入深化成熟期,在第一輪課改中吃虧的學(xué)校會引起警覺,教育競爭將更加激烈。 2、 班額的增加,人數(shù)的驟增,生源質(zhì)量與同類學(xué)校差距的增大,給班級治理帶來新的挑戰(zhàn)。 3、 級部人員的年輕化,既彰顯活力,又略顯辦事經(jīng)驗不足。高一十幾位新老師的加盟,同樣使級部增添生機(jī),但在熟悉級部工作環(huán)境,相互融洽、合作探究、群策群力方面又需時日去溝通強(qiáng)化。 4、 現(xiàn)有學(xué)生因其成長
2、環(huán)境的非凡性、優(yōu)越性,絕大多數(shù)學(xué)生自理能力薄弱,集體觀念淡漠,這給日常教育治理增加了難度。 三、工作策略: (一)、安全教育:責(zé)任重于泰山 時值流感暴發(fā)期,加強(qiáng)預(yù)防和教育學(xué)生文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣成為入學(xué)教育的重中之重。 學(xué)生入學(xué)后,進(jìn)行專門的安全知識講座,或分期地落實在班會上。加強(qiáng)交通、用水、用火、飲食、體育運動等方面的安全教育。面對較多低齡學(xué)生做好心理指導(dǎo)。 具體措施:與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書;班級部成立安全工作小組,派專人負(fù)責(zé)安全材料收發(fā)工作。 (二)、德育工作:治理貫穿始終 新課改注重在教學(xué)過程中培育學(xué)生自主合作、探究創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力,將培育學(xué)生健康的人格作為教育目標(biāo),體現(xiàn)了人文關(guān)懷。成才先成人
3、,德育工作是教育工作的靈魂。 1、 要求每周一的主題班會,各班主任需仔細(xì)組織開展,要按照學(xué)校政教處的要求定主題、講形式,力求生動實效。 2、 班級部成立家長學(xué)校,就學(xué)生思想動態(tài)與家長定期溝通,各班召開家長會做到每學(xué)期不少于一次,或分別召開不同類學(xué)生家長會。 3、 開展系列德育活動:觀看開學(xué)第一課、老師節(jié)感恩活動、紀(jì)念建國六十周年紅歌唱響校園、入學(xué)軍訓(xùn)、校運動會、元旦文藝匯演、愛國主義讀書演講活動等。 4、 關(guān)注單親及“留守”學(xué)生存在的問題,就此開展德育工作溝通。 5、 規(guī)范學(xué)生日常行為及儀容儀表,組織各班班委會成員進(jìn)行集中培訓(xùn),提高學(xué)生自我治理的能力。 6、 鼓舞各班制造性地開展學(xué)生工作,調(diào)動
4、一切力量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈努力。 7、 結(jié)合校團(tuán)委工作,加強(qiáng)級部團(tuán)支部建設(shè),開設(shè)團(tuán)課與黨課,主動以進(jìn)步的思想引領(lǐng)學(xué)生。 (三)、養(yǎng)成教育:班級治理為先 養(yǎng)成教育事關(guān)高中三年教學(xué)的穩(wěn)定與進(jìn)展。一千五百余學(xué)生的級部治理,我們將把養(yǎng)成教育重點落實在班級治理上。班級可謂是學(xué)校的細(xì)胞,細(xì)胞健康則肌體強(qiáng)壯。班級治理,我們會從班主任著手,一位好班主任就能帶好一個班級。 1、 采取班主任例會制,定期溝通,共同成長。 2、 班級部組建學(xué)生治理委員會,負(fù)責(zé)日常檢查工作。 3、 “日常行為示范班級”月評選制。 4、 班主任寢室定期檢查制(寢室治理雖社會后勤化,但班主任仍需加強(qiáng)深化治理)。 5、 從
5、班歌、班徽、班訓(xùn)、班級口號、班級布置等方面加強(qiáng)班級文化建設(shè)。 6、 月考后,為利于學(xué)法不當(dāng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),級部開展學(xué)法溝通簡報制,定期由各班級組織刊出。 (四)、教學(xué)常規(guī):細(xì)節(jié)決定成敗 教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點、生命線。教學(xué)出不了成績,所有的工作都將前功盡棄。教學(xué)需要穩(wěn)定,更需要創(chuàng)新。隨著新課改的深化,我們將結(jié)合現(xiàn)有學(xué)生的非凡性,做到因材施教,走出一條具有二中特色的教學(xué)創(chuàng)新之路。 1、 集體備課制,結(jié)合教務(wù)處有效課堂的研究部署,由備課組長負(fù)責(zé),定期采取“研究課”研討活動形式,做到每次有記錄,有主題。 2、 新老老師結(jié)對子,充分利用各自聰慧,最大發(fā)揮教育效益。 3、 推門聽課制,老師本著負(fù)責(zé)、開放、溝通的態(tài)度仔細(xì)上好每節(jié)課。 4、 月考制,每月檢驗了解一次學(xué)生知識把握的情況,以及通過成績分析把握教學(xué)上存在的問題。 5、 教學(xué)進(jìn)度、資料配備統(tǒng)一化。為保持進(jìn)度一致,資源共享,一律不答應(yīng)老師私自征訂教輔資料,否則后果自負(fù)。 五、目前工作要務(wù): 1、各班仔細(xì)組織入學(xué)教育,快速組建班集體,教育學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)“一日常規(guī)”、“一周常規(guī)”、“一月常規(guī)”教育學(xué)習(xí),尤
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