121金融系2007年工作自評(píng)報(bào)告

1、金融系2007 年本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作自評(píng)報(bào)告（12）（金融系 2007 年度全面工作總結(jié)）（ 3100 字）2007 年，在學(xué)院黨委行政領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)、各系的大力支持下，我系全體教職工努 力工作，取得了較好的成績(jī)。一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展 明確辦學(xué)思路我系學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，明確“以培養(yǎng)人才為中心，以教學(xué)和科研 為兩個(gè)基本點(diǎn)”的總體工作思路，深入探索與實(shí)踐“六個(gè)工程”建設(shè)，提高工作效能，開(kāi)創(chuàng) 工作新局面。主要成效：編印金融系辦學(xué)思想大討論資料匯編 ，邊討論邊實(shí)施。 修訂金融系“十一五”建設(shè)規(guī)劃 。在辦學(xué)思想大討論總結(jié)會(huì)上的發(fā)言得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)肯定。三篇論文獲辦學(xué)思想大討論征文三等獎(jiǎng)

2、。二、優(yōu)化師資隊(duì)伍 提升教研水平堅(jiān)持“引進(jìn)、培養(yǎng)、使用”三個(gè)原則，運(yùn)用“引路子、厚底子、架梯子、壓擔(dān)子、設(shè)臺(tái) 子”五個(gè)方法，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教研水平。主要成效：引進(jìn)碩士 5人， 3人取得碩士學(xué)位，晉升副教授 2人、講師 3人，增聘客座教授3 人， 1 人被增列學(xué)院“骨干教師”培養(yǎng)計(jì)劃。碩士以上教師占59%，高級(jí)職稱占專任教師的 33%。獲省、廳級(jí)課題立項(xiàng) 8 項(xiàng)；結(jié)題省、廳級(jí)課題 3 項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)專著 3 部，政策研 究報(bào)告 3部；編寫(xiě)教材 5 部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文 81 篇，其中核心期刊 19篇，1 篇論文發(fā)表于國(guó) 際著名刊物，并被美國(guó) SCI數(shù)據(jù)庫(kù)和 EI 數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。三、改善教學(xué)條件 充分

3、發(fā)揮效能完善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施，教學(xué)環(huán)境得到改善。主要成效：銀行與證券、保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到生均用電腦10 臺(tái) /100 人，配備了證券模擬、衛(wèi)星行情接收、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬、世華金融信息、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等多 套軟件。開(kāi)設(shè)了 9 門(mén)實(shí)驗(yàn)課程。新簽校外教學(xué)實(shí)踐基地 2 個(gè)。新購(gòu) 2 萬(wàn)元圖書(shū)資料。四、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè) 推進(jìn)教學(xué)改革加強(qiáng)金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)建設(shè)。圍繞學(xué)生“四種能力”培養(yǎng)，不斷深化教學(xué)改 革與創(chuàng)新。主要成效： 成功申報(bào)廣西高校唯一保險(xiǎn)學(xué)本科專業(yè)，制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案。 申報(bào)第一特色專業(yè)（東南亞金融方向） 。 初步完成本科專業(yè)課程體系、多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)課程、優(yōu)秀教材建設(shè)。 多

4、次召開(kāi)金融學(xué)和保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。 完成金融學(xué)精品課程和證券投資學(xué)重點(diǎn)課程建設(shè)的階段性任務(wù)。 保險(xiǎn)學(xué)課件榮獲第七屆全國(guó)多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。6 門(mén)課程完成網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源網(wǎng)上共享。30 門(mén)專業(yè)課程使用了多媒體技術(shù)教學(xué)手段。發(fā)表教改論文 10 篇，新獲教改課題 2 項(xiàng)，在研教改課題 4 項(xiàng)，完成教材 2 部， 在編教材 3 部。獲學(xué)院教育改革與發(fā)展論文一、二、三等獎(jiǎng)各 1 篇。五、規(guī)范教學(xué)管理 強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)控充實(shí)教學(xué)管理隊(duì)伍， 完善管理機(jī)構(gòu)， 規(guī)范日常管理，初步形成一套完整的教學(xué)監(jiān)督管理 體系。主要成效：成立教學(xué)督導(dǎo)小組、學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)。 執(zhí)行學(xué)院各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。制定

5、多項(xiàng)教學(xué)管理制度。建立和完善各個(gè)課程試題庫(kù)。 按規(guī)定進(jìn)行教學(xué)檢查。教學(xué)秩序穩(wěn)定，無(wú)教學(xué)事故，學(xué)生評(píng)教均在優(yōu)良以上。六、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè) 促進(jìn)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)開(kāi)展師德專題教育，做好教師的“傳幫帶”工作，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng) 學(xué)風(fēng)建設(shè)。主要成效：1 人獲學(xué)院“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。 獲學(xué)院師德演講比賽第一名。2 人獲學(xué)院師德征文比賽三等獎(jiǎng)。 組織學(xué)生參加課外科技文化活動(dòng)，獲多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。舉辦多場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇及講座。七、注重教學(xué)效果 培養(yǎng)四種能力注重基本理論與技能傳授， 能將最新理論成果引入課堂， 結(jié)合案例分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 人才 培養(yǎng)質(zhì)量過(guò)硬，畢業(yè)生就業(yè)率高。主要成效：學(xué)生參加各類(lèi)大賽獲獎(jiǎng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 11 篇。

6、 編印學(xué)生學(xué)年優(yōu)秀論文集和學(xué)生學(xué)年論文匯編 。 首屆本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作進(jìn)展順利。舉辦 6 場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)講座，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作扎實(shí)有效。 建立多渠道就業(yè)信息反饋系統(tǒng)。就業(yè)率為 98.8%，用人單位對(duì)我系畢業(yè)生較為滿意。學(xué)生踴躍參加 “挑戰(zhàn)杯” 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽， 2007 屆畢業(yè)生鐘華畢業(yè)后進(jìn)行創(chuàng)業(yè)， 廣 西日?qǐng)?bào)作了長(zhǎng)篇報(bào)道。學(xué)生積極參加各類(lèi)從業(yè)資格考證考試。八、狠抓學(xué)科建設(shè) 實(shí)現(xiàn)歷史突破以金融學(xué)學(xué)科建設(shè)為龍頭， 搭建好廣西金融研究中心、 廣西金融工程學(xué)會(huì)、 創(chuàng)業(yè)研究所 等平臺(tái)，加快重點(diǎn)學(xué)科與重點(diǎn)研究基地建設(shè)步伐。主要成效：金融學(xué)獲批為廣西高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。 廣西金融研究中心獲批為廣西高校重點(diǎn)建

7、設(shè)研究基地。 召開(kāi)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)研究基地“十一五”建設(shè)規(guī)劃研討會(huì)。 組建重點(diǎn)學(xué)科和研究基地學(xué)術(shù)梯隊(duì)，擬定建設(shè)規(guī)劃和方案。 組織了外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。九、抓好黨的建設(shè) 推動(dòng)各項(xiàng)工作完善黨建制度，黨員教育常抓不懈，完成黨員發(fā)展計(jì)劃，黨團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，黨建課題 立項(xiàng)、獲獎(jiǎng)雙豐收。主要成效：制定有 20 項(xiàng)完善的黨建制度。 按計(jì)劃開(kāi)展黨員理論學(xué)習(xí)，較好地完成了傳達(dá)貫徹黨的“十七大”會(huì)議精神等學(xué) 習(xí)任務(wù)。全系申請(qǐng)入黨人員 746 人，入黨積極分子 358 人，學(xué)生黨員 158 人，占在校學(xué)生 人數(shù) 15.45 。做好都安支教點(diǎn)的扶貧助困工作。 開(kāi)展了多次主題團(tuán)日、 “互聯(lián)共建”活動(dòng)。獲學(xué)院課

8、題優(yōu)秀成果獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。獲 2007 年度廣西高校思想政治教育理論與實(shí)踐研 究課題立項(xiàng) 2 項(xiàng)，院級(jí)黨建課題立項(xiàng) 4 項(xiàng)。學(xué)生黨員獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng) 120 多人次。十、落實(shí)安全工作 構(gòu)建文明校園積極開(kāi)展以“構(gòu)建文明校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”為主題的安全文明工作，確保我系安全、 團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展。主要成效：成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了有關(guān)制度。2007年 1月 22日獲學(xué)院 2006 年度綜治工作二等獎(jiǎng)。 召開(kāi)了新生入學(xué)教育大會(huì)、主題班會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，出版了5 期板報(bào)，開(kāi)展大學(xué)生日常安全知識(shí)宣傳、宿舍安全檢查、文明宿舍評(píng)比、清理課桌文化等校園文化 活動(dòng)。全系無(wú)安全傷亡事故，無(wú)違法違紀(jì)行為。十一、搞好工會(huì)工作 關(guān)心教工

9、福利系分工會(huì)關(guān)心職工疾苦，為職工謀福利，開(kāi)展了豐富多彩的業(yè)余文體生活。 主要成效：建立了系分工會(huì)活動(dòng)檔案材料以及工作臺(tái)帳。 及時(shí)通報(bào)學(xué)院工會(huì)信息。探望生病職工。 協(xié)助做好女工體檢工作。組織參加廣西“大病互助會(huì)” ?；I集到扶貧捐款 4510 元。組織各類(lèi)文體活動(dòng)，增強(qiáng)職工凝聚力。十二、加強(qiáng)檔案管理使用 OA系統(tǒng)建立了檔案制度， 按規(guī)定作收發(fā)文登記， 按照學(xué)院建檔分類(lèi)要求建立了系部二級(jí)檔案室， 實(shí)行規(guī)范管理。系教學(xué)管理人員認(rèn)真參加 OA系統(tǒng)培訓(xùn)， 通過(guò)合格考試， 已形成通過(guò) OA系統(tǒng)收文、 閱文 和發(fā)文的辦公習(xí)慣，工作效率大為提高。十三、堅(jiān)持工作創(chuàng)新 形成辦學(xué)特色1、重點(diǎn)學(xué)科與重點(diǎn)研究基地建設(shè)實(shí)現(xiàn)

10、新突破金融學(xué)和廣西金融研究中心獲批廣西高校重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)建設(shè)研究基地，二者互為依 托，基地由多家金融機(jī)構(gòu)共建，采取“全員聘任、動(dòng)態(tài)管理”模式，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合之路。2、以系統(tǒng)工程思想統(tǒng)籌全系工作將全系工作歸納為“六個(gè)工程” ，涵蓋了教學(xué)、科研、學(xué)工、黨建、人才、評(píng)估六方面 工作，以“六個(gè)工程”建設(shè)引導(dǎo)全系教職工明確工作方向，團(tuán)結(jié)奮斗干事業(yè)，齊心協(xié)力謀發(fā) 展。3、創(chuàng)建“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)”教育鏈人才培養(yǎng)模式以培養(yǎng)“四種能力”為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)”發(fā)展進(jìn)行整體、系 統(tǒng)地指導(dǎo)。在辦學(xué)實(shí)踐中已開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)課程、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等講座及課程，制作 書(shū)籍光碟等實(shí)物資料。4、實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)，整合校內(nèi)、校外兩種資源加強(qiáng)與地方政府、行業(yè)部門(mén)的緊密聯(lián)系， 開(kāi)拓國(guó)際交流合作辦學(xué)， 已與社會(huì)企業(yè)聯(lián)合成 功承辦多場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)，社會(huì)知名度顯著提高。5、探索“三體系、多平臺(tái)”的教學(xué)模式構(gòu)建“三體系、多平臺(tái)”教學(xué)模式。 “三體系”即理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系、創(chuàng)新 教學(xué)體系；“多平臺(tái)”即公共課平臺(tái)、專業(yè)課平臺(tái)和研究中心、研究所、學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)、實(shí)習(xí)基 地等平臺(tái)。注： 2007 年 12月由金