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文檔簡(jiǎn)介
1、-作者xxxx-日期xxxx拓展游戲推薦【精品文檔】沈陽(yáng)二區(qū)拓展游戲推薦訓(xùn)練目的:提升溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、執(zhí)行力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、 提高團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力!游戲1美麗景觀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功的根本前提,而個(gè)人創(chuàng)意是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意不可或缺的部分。所以作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,一定要明白他的小組的各個(gè)成員的特點(diǎn)并善加利用,此游戲可以 幫助 他們做到這一點(diǎn)。游戲規(guī)則和程序1.將學(xué)員分成10人一組,然后發(fā)給每一組一套材料,要求他們?cè)?0分鐘內(nèi),建造出一處優(yōu)雅 美麗的景觀來(lái),要求景色美觀、創(chuàng)意第一。2.要求每一個(gè)組選出一個(gè)人來(lái)解釋他們的景觀的建造過(guò)程,比如:創(chuàng)意、實(shí)施方法等。3.由大家選出最有創(chuàng)意的、最具有
2、美學(xué)價(jià)值的、最簡(jiǎn)單實(shí)用的景觀,勝出組可以得到一份小 禮物。相關(guān)討論1.你們組的創(chuàng)意是怎樣來(lái)的?2.在建造的過(guò)程中,你們的合作過(guò)程如何?大家的協(xié)調(diào)性怎么樣?各人扮演什么角色,這一角 色是否與他的平時(shí)形象相符?總結(jié)1.創(chuàng)意好不好關(guān)系到景觀的成敗。如果一開(kāi)始的思路就錯(cuò)了,或者根本沒(méi)有明確的目標(biāo),就 會(huì)在以后的工作中面臨越來(lái)越多的問(wèn)題,比如時(shí)間管理、審核標(biāo)準(zhǔn)、資源分析等。2.當(dāng)想出足夠好的創(chuàng)意以后,每個(gè)人根據(jù)自己不同的特長(zhǎng)選擇不同的任務(wù),比如空間感好的 人就可以來(lái)搭建模型,手巧的人可以進(jìn)行實(shí)際操作,但是最重要的是一定要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他要縱觀整個(gè)全局,對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行可行性評(píng)估,以及最后進(jìn)行總結(jié)。3.對(duì)于組員
3、來(lái)說(shuō),如果你有了新的創(chuàng)意,一定要跟其他人交流,讓他們明白你的意思,并讓 大家評(píng)定你的點(diǎn)子是否可行。參與人數(shù):每10人一組時(shí)間:50分鐘場(chǎng)地:教室道具:每組一套:A4的紙50張,膠帶一卷,剪刀一個(gè),彩筆一盒應(yīng)用:(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)(2)團(tuán)隊(duì)合作中的角色分工和協(xié)作問(wèn)題游戲2三只小豬相信大家都聽(tīng)過(guò)三只小豬蓋房子的故事,在故事中三只小豬互相合作建成了一個(gè)漂亮堅(jiān)固的房子,并最終抵擋住了大灰狼的襲擊。在本游戲中,我們也將扮演一次小豬,看看自己 拿繩 子是否能建出滿意的房子游戲規(guī)則和程序1.培訓(xùn)者將學(xué)員們分成6組,大約保證每組的人為10人左右。2.發(fā)給第1小組一條20米的繩子,第2小組一條18米的繩子
4、,第3小組一條12米的繩子。3.規(guī)則:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后規(guī)定第一、二組圈出一個(gè)正方形,第三、四組圍成一個(gè)三 角形,第四、五組圈成一個(gè)圓形。4.然后讓大家聯(lián)合起來(lái)用繩子建立一個(gè)繩房子,房子的形狀要有上述三個(gè)圖形組成,并且 一定要看上去比較漂亮。相關(guān)討論1.對(duì)第一個(gè)任務(wù)和第二個(gè)任務(wù)分別進(jìn)行比較,哪一個(gè)任務(wù)較易完成,為什么?2.在完成第二個(gè)階段的任務(wù)的時(shí)候,大家會(huì)遇到什么困難?你們是如何解決的?總結(jié)1.在每一個(gè)組完成自己的任務(wù)時(shí),是相對(duì)比較容易的,但是當(dāng)需要大家一塊配合,建成 一間房子的時(shí)候,事情就變得復(fù)雜起來(lái)了。三角形和正方形如何配合,圓形應(yīng)該放在什么部位都是問(wèn)題,所以越是在這種時(shí)候越
5、需要大家相互之間的配合,需要大家的團(tuán)體合作精神。2.要做好這個(gè)游戲,首先要選定一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)和一個(gè)核心人員,要使大家都參照這一個(gè)坐標(biāo) 系進(jìn)行行動(dòng),這樣才便于指揮,也可以防止場(chǎng)面的混亂。3.兄弟同心,其利斷金,講的就是大家一致對(duì)外,團(tuán)結(jié)合作,終成正果的道理。小豬蓋房 子需要這樣一種精神,在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中亦要如此。參與人數(shù):每10人一組時(shí)間:50分鐘場(chǎng)地:戶外道具:20米的繩子,18米的繩子,12米的繩子各兩條,共計(jì)6條繩子。 眼罩60個(gè)。應(yīng)用:(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)(2)團(tuán)隊(duì)合作中的角色分工和協(xié)作問(wèn)題游戲3.蜈蚣翻身 目的:訓(xùn)練學(xué)生身體的靈活性,柔韌性,協(xié)調(diào)性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作帶來(lái)
6、的壓力和快樂(lè) 要求:1參加人數(shù),人以上為一組 2空地 程序:1將組分好,推薦組長(zhǎng),以縱隊(duì)方式排好 2全組同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開(kāi)始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動(dòng),看看彼此是否協(xié)調(diào) 3接下來(lái)開(kāi)始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二,三人拉手處,第三,四拉手處一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過(guò)去,第二位組員第三位組員跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。評(píng)分:完成“蜈蚣”翻身用時(shí)最少的組為勝 游戲4.風(fēng)雨同行 目的:通過(guò)游戲讓學(xué)生接納他人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短培養(yǎng)學(xué)生在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作中的揚(yáng)長(zhǎng)避短 要求:1有一定的活動(dòng)空間 2眼罩,口罩,短繩,用動(dòng)的其他物品可以任意準(zhǔn)備 程序:1、按1
7、0人一組分組,在10人中規(guī)定有3個(gè)“盲人”,1個(gè)“無(wú)腳人”,3個(gè)“無(wú)手人”,3個(gè)“啞巴” 2、在角色分配完成后按要求“盲人”戴上眼罩,“啞巴”戴上口罩,“無(wú)腳人”捆綁雙手 3、主持人把各組帶到比賽的起點(diǎn),讓小組成員把所有的物品搬運(yùn)倒終點(diǎn) 評(píng)分:以用時(shí)最少者為勝 游戲5.捆綁過(guò)關(guān)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)簡(jiǎn)述:藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù)人數(shù):不限;場(chǎng)地:不限;道具:繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法:1. 分組,不限幾組,但每組最好二人以上。2. 每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對(duì)對(duì)方。主持人幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。3. 綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,主持人想些任務(wù)要每組去完成。
8、題目例子:調(diào)給每個(gè)人調(diào)雞尾酒;吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水;游戲6.蒙眼三角形(適用:團(tuán)隊(duì)合作) 蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正三角形,且頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。討論:(1) 回想一下發(fā)生過(guò)什么事?(2) 各位是怎么找到繩子的? (3) 各位是如何拉正三角形的?(4) 想象和蒙上眼之前看到的
9、差異大嗎?其他人當(dāng)時(shí)的想法如何?(5) 各位覺(jué)得繩子像什么?(6) 這個(gè)游戲和工作類(lèi)似嗎?(7) 游戲最有價(jià)值之處是什么?(8) 如果再玩一次你會(huì)怎么做?注意:場(chǎng)地應(yīng)選擇在戶外草地上進(jìn)行,以免跌倒受傷。變化:(1) 可以排列不同隊(duì)形。 (2) 繩子可以用盡(難),可以不用盡(易)。教具:粗棉繩一條、眼罩(依人數(shù)而定)。游戲7.人椅 形式:全體學(xué)員一起參加類(lèi)型:破冰時(shí)間:5分鐘材料:無(wú)需材料場(chǎng)地:空地適用對(duì)象:所有學(xué)員操作程序:1、全體學(xué)員圍成一圈。2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;3、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào):“例如“齊心協(xié)力、勇往直前?!?、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行,
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