學(xué)會靈活變通的議論文

1、學(xué)會靈活變通的議論文學(xué)會靈活變通的議論文俗語說: 條條大路通羅馬 :三百六十行行行出狀元。下面是學(xué)會靈活變通 的議論文快來圍觀吧。學(xué)會靈活變通的議論文【篇一】 看完這則故事便想到小學(xué)時學(xué)到的鄭人買履的故事兩人在出發(fā) 之前均明確了自己的目標(biāo)然而在突發(fā)的狀況下卻都以失敗而告終想到 此便會忍不住問一下 : 問什么呢 ?事實(shí)上追根溯底還是他們不知變通不 能根據(jù)實(shí)際情況即時的調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。因此 : 善于變通無論在學(xué)習(xí) 上還是人際交往上都是非常重要的。 b5E2RGbCAP在 2010 年的溫哥華的冬奧會上我國女子速滑可謂是一大亮點(diǎn)尤其在女 子 1500 米上更是上演了一場龍爭虎斗。在巨大的變故下中

2、國選手周洋以一 敵七尤其是在韓國的 3 名強(qiáng)將的完美配合中依然贏得桂冠這樣的結(jié)果的 確出人意料可又在情理之中試問 : 如果沒有很好的變通能力在面對如此突 發(fā)狀況之后我們是否還能夠鎮(zhèn)定自若 ?試問: 如果沒有很好的變通能力在面 對世界頂尖選手的圍追堵截我們是否能勇奪桂冠 ?答案當(dāng)然是否定的。一個真 正懂得變通的人是懂得根據(jù)實(shí)際情況做出最好的判斷的而周洋無疑是這 樣一個人。 p1EanqFDPw懂得變通是一個人成功的必然因素然而必然因素卻6 是有限度的。在高科技發(fā)展的今天人們逐漸意識到教育對人才培養(yǎng)的重 要性因此不少人發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今中國教育的弊端不少教育家批判家紛紛發(fā) 書來批判中國教育的傳統(tǒng)性甚至于拿

3、中國教育的封閉性與美國的開放性相 比更是大大貶低了中國教育的價(jià)值。然而人們是否想過為何中國教育會出 現(xiàn)如此窘境是不知變通所致嗎 ?當(dāng)然不是中國作為一個發(fā)展中國家無論是 經(jīng)濟(jì)人口亦或是其他都在嚴(yán)重影響到其自身的革新與發(fā)展。例如前面所 舉的周洋假如在沒有強(qiáng)勁實(shí)力的基礎(chǔ)下想必變通能力再強(qiáng)也不會取得如 此驕人的成績吧 ! DXDiTa9E3d一個善于變通的人永遠(yuǎn)都會立足于巔峰之上他們永遠(yuǎn)都是社會的強(qiáng) 者。漁夫第一次出海若是懂得變通不說他是否會成為富豪但至少也會吃 飽穿暖吧。因此無論做什么事我們都要學(xué)會變通成為一名智者。RTCrpUDGiT學(xué)會靈活變通的議論文【篇二】 變通變則通通則達(dá)。一個裁縫在吸煙時

4、不小心將一條高檔的裙子燒了 個洞致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失憑其高超的技藝在裙子 四周剪了許多窟窿并精心修飾以金邊然為其取名為鳳尾裙。不但買了個好 價(jià)錢還一傳十十傳百使不少女士上門求購生意十分紅火。他的靈通一變不僅使他的生意紅火還令他的名聲一震。所以我們要學(xué)會改變自己的 思維學(xué)會變通走向人 5PCzVD7HxA6生新方向 !學(xué)會變通是我們走向成功的必經(jīng)路。在十九世紀(jì)中葉美國加利福尼亞 洲涌來了大量的淘金者淘金的人越來越多金子就越來越難淘。當(dāng)?shù)氐臍夂?十分炎熱干燥水源極缺不少人因?yàn)槿彼豢仕缹W(xué)會靈活變通的議論文 一位十七歲的男孩亞默爾靈機(jī)一動斷然放棄淘金的念頭改為買水。他的這 一行動

5、引起了不少人的不解與訕笑。然而當(dāng)許多的淘金者空手而歸時亞默 爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學(xué)會了變通不執(zhí)著于很多人已嘗試過的 失敗的事物上而是在同一種情況下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī)。他以改變自己為途徑 通向成功這一點(diǎn)往往是會被許多人忽視的。所以學(xué)會變通會使我們走 向成功。 jLBHrnAILg在充滿不定性的環(huán)境中有時我們需要的不是朝著既定的方向執(zhí)著努力 而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路 ; 不是對規(guī)則的遵循而是對規(guī)則的突破。我們 不能否認(rèn)執(zhí)著對人生的推動作用但也應(yīng)該看到在一個經(jīng)常變化的世界里 靈活機(jī)動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗而知 道變通的亞默爾卻成了富翁。 xHAQX74J

6、0X學(xué)會變通我們就要合理的分析自己所處的環(huán)境。每個人的經(jīng)歷都是獨(dú)一 無二的世上沒有兩個人的經(jīng)歷是一樣的世上沒有兩個人在相同的境遇中 所以我們就要針對自己所處的環(huán)境結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行有利于自己發(fā) 展 LDAYtRyKfE6 的變通。就像是魯迅處在中國危機(jī)之際他清楚的認(rèn)出到自己所從事的 職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當(dāng)時的中國而通過文學(xué)作品可以影響人們的內(nèi)心世 界改變中國的命運(yùn)。所以他選擇了變通棄醫(yī)從文從而在一定程度上影響 了中國也改變了自己的命運(yùn)讓自己活的更有價(jià)值學(xué)會靈活變通的議論文 所以學(xué)會變通我們要具體情況具體分析通過變通找到更好的適合自己的發(fā) 展途徑。 Zzz6ZB2Ltk學(xué)會變通走向新的道路。

7、改則通通則順順則生。于國如此于身亦 如此。讓我們學(xué)會變通創(chuàng)造新的生活。學(xué)會靈活變通的議論文【篇三】 海尼格是一個有智慧的人。石英表的積壓讓企業(yè)陷入困境而海尼格的變 通將石英表按月份留下 12 塊剩余全部銷毀卻使石英表作為限量版被拍出 了高價(jià)。 dvzfvkwMI1海尼格的變通是一種智慧。“山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村”恰恰是劉翔的寫照。飛人劉翔”這個多么熟悉的稱號啊 !劉翔在 110米跨欄這項(xiàng)比賽中的卓越成績震驚了全世界的人。人們可能都認(rèn)為他是天生的跨欄運(yùn)動員但是事實(shí) 卻不是這樣的。最初劉翔作為運(yùn)動員時他訓(xùn)練的項(xiàng)目是跳高但他在這一領(lǐng) 域卻默默無聞沒有出色的成績。后來在一次訓(xùn)練中劉翔被一個教練看

8、中 邀請他加入自己的訓(xùn)練隊(duì)伍中從事 110rqyn14ZNXI6米跨欄的練習(xí)。在思考再三后他轉(zhuǎn)向了 110 米跨欄。最后才成就了 “飛人劉翔”。劉翔的變通同樣是一種智慧。“采菊東籬下悠然見南山”是陶淵明的境界。 陶淵明一位著名的田園派詩人。他的清幽愜意令人羨慕。這樣一位與 世無爭的詩人之前也擁有滿腔熱血想為國家獻(xiàn)出自己的一份力量學(xué)會靈 活變通的議論文 。但是現(xiàn)實(shí)是不同的進(jìn)入官場后的陶淵明屢次受挫他見證 了官場的腐敗和黑暗但他卻不愿與他們同流合污。他在糾結(jié)和惆悵中作出 了選擇放棄官場的一切隱居山林過田園生活。這樣以后才有了那些千 古名句才有了那樣一位著名的田園詩人陶淵明。 EmxvxOtOco陶淵明的變通也是一種智慧。有時候人之所以失敗只是因?yàn)閳?jiān)持了錯誤的東西卻不知變通如果周瑜懂得變通又怎會發(fā)出“既生瑜何生亮”的慨嘆呢 ?如果項(xiàng)羽懂 得變通又怎會投江自刎呢 ?如果屈原懂得變通又怎會投入汨羅江呢 ? SixE2yXPq5堅(jiān)持是無邊的沙漠而變通則是沙漠中的綠洲 ; 堅(jiān)持是壓頂?shù)某钤贫兺?則是吹散陰霾的春風(fēng) ; 堅(jiān)持是無邊的沼澤而變通則是沼澤旁鳴唱的鳥兒 6ewMyirQF