《關于鼓勵學習的演講稿(3篇)》_第1頁
《關于鼓勵學習的演講稿(3篇)》_第2頁
《關于鼓勵學習的演講稿(3篇)》_第3頁
《關于鼓勵學習的演講稿(3篇)》_第4頁
《關于鼓勵學習的演講稿(3篇)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、關于鼓勵學習的演講稿(3篇)祝你成功!關于鼓勵學習的演講稿(3篇) 鼓勵學習演講稿1 親愛的老師、同學們:大家上午好!席慕容曾經(jīng)說過:“生命是一條川流不息的河,在河的左岸是堅持,右岸是成功,我們各自乘著獨有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭?!憋@然,成功需要堅持?!拔覀兌疾皇莻ゴ蟮娜?,但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事”,特蕾莎修女的堅持感動了無數(shù)人,她無數(shù)次的幫助,就像一束陽光灑在那些需要幫助的人身上,陽光的味道夾雜著淡淡的花香。成功無論大小,她的堅持,使自己在心靈上到達了成功的彼岸。大雄跌倒了4189次,掉進陰溝3089次,考試得到零分1134次,被媽媽罵了906次。他含著眼淚說

2、:“再堅持一下吧,說不定明天會好呢?!苯Y(jié)果,經(jīng)過多年的不懈努力,大雄已經(jīng)成為公司的一名技術骨干和國家人才。試想,如果大雄沒有不屈不撓的堅持,哆啦a夢怎么能有這樣一個幸福的結(jié)局呢?眾所周知,蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯在創(chuàng)業(yè)的過程中并不是一帆風順的。他曾被公司董事會解雇,原因是想開發(fā)一種可供公眾消費的電子產(chǎn)品。但他的堅持不懈讓他帶著新手機重新回到了公司。人物雜志將他評為年度十大最具影響力人物之一,如果他沒有堅持不懈,他怎么能把我們帶入平民的電子時代呢?他是一個堅持的成功者,是時代的偉人。同樣,泰坦尼克號導演詹姆斯卡梅隆,他在拍攝這部影片的時候,因為使用的時間太長,投資過高,被影視公司停止資金投入

3、,人們無法理解為什么他要把那么多的錢來建造一艘船來拍一部愛情電影,但他向老板保證票房,并承諾自己不要報酬,于是老板才繼續(xù)讓他拍攝。后來,泰坦尼克號這部電影一上映就席卷了全球票房,卡梅隆成功了!我,只愿放慢腳步,在一片寧靜的土地上,用閃光的品質(zhì),慷慨地為世界前進。我愿意通過不懈的堅持去追求我的夢想,達到成功的彼岸。我們微笑著看著窗外的花開花落,只是為了堅持。成功人士都有驚人的.共同點,他們都堅持,不拋棄,不放棄!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 鼓勵學習演講稿2 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在我人生的道路上,有許多人都曾給過我鼓勵,但讓我沒齒難忘的,莫過于那一次第三單元的考試結(jié)束了,我的心里十

4、分忐忑不安觀察物體是我的弱項,無論我怎么努力,總是提不上去。果然不出我所料,厄運來了“叮當當當,叮當當當”隨著廣播操音樂的響起,我們班的同學,都迅速站到走廊上排好隊伍,順著樓梯下樓去做操了。我們班的隊伍才剛剛到操場,占老師就來“押人”了??粗瑢W們被接二連三地“押走”,我的心里就像有十五個吊桶在打水七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨??是不是第三單元試卷的事?那待會兒是不是就該輪到我了?好緊張啊!過了不到半分鐘,我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看,才對我說:琪雨,數(shù)學老師叫你去她辦公室一趟。”說完后,她又有點擔心地看著我,嘴巴微張,似乎要說些什么,卻又沒有說出口。我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進

5、入辦公室,我就看到占老師一臉失望地看著我,見到這個表情,我心里一驚:完蛋了!完蛋了!該不會又要掀起五年級時的痛苦回憶了吧!我可不要?。∏f不要?。∥易叩綌?shù)學老師旁邊,聲音顫抖地說:“老師,有什么事嗎?”老師一臉失望地開口:“曾琪雨,哎你這樣該怎么辦哪?唉你自己看看吧!”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡單的試卷,我居然連九十分都沒有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。見到我這樣,原本打算狠狠批評我的占老師頓時心軟了,她為我拭去眼淚,和藹可親地說:“沒事別哭了,老師相信你能考得更好,這么乖的女孩好了,回去吧!”我感動極了,走出辦公室,我把眼淚擦了擦,回到

6、隊伍中。現(xiàn)在,我學數(shù)學變得越來越認真了。每每想起占老師的話,心里就十分溫暖,學習就更有動力了! 鼓勵學習演講稿3 尊敬的老師,親愛的同學:大家好!今天我演講的題目是學習是快樂的。聽我這么說,大家可能會有些納悶中國自古就有懸梁刺股、鑿壁借光的學習榜樣,他們真正做到了“學海無涯苦作舟”;今天的我們兩眼一睜、學到熄燈,也不無辛苦?。‰m然,孔子早就發(fā)出過“學而時習之,不亦說乎”的感慨,可學習的快樂從何而來?學習竟然可以成為一種時尚嗎?不可否認,學習是一個漫長而艱辛的過程,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。

7、于苦寂之中生發(fā)領悟,于領悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學們,這正是我在學習過程中享受到的快樂,至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經(jīng)驗一點一點積累的成就感,能體會到“翻越一座座山,最終抵達理想大?!钡男牢?。因為,我深知“學習獲得知識、知識改變命運”!猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。是知識,讓諸葛亮運籌帷幄,決勝千里;是知識;也是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是知識,讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲!曾經(jīng)走過的歷史,正在走著的今日,都在證明:知識改變命運,學習創(chuàng)造未來!此時此刻,今年參加高考的莘莘學子正整裝待發(fā),而我們正朝著這個方向努力奔跑,親愛的同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論