一年級語文下冊 太空種子 1教案 北京版 教案_第1頁
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文檔簡介

1、太空種子教學目標:1.復習認讀字詞,積累好詞。2.分角色朗讀課文,注意讀出句子的語氣。3.深入理解太空種子的好處等知識,感受太空種子的神奇,進而激發(fā)學生熱愛科學的興趣。教學重、難點:重點:指導學生有感情地朗讀課文。難點:分角色朗讀,讀出不同人物說話時的不同語氣。教學過程:一、激趣導入:孩子們,快看看這是誰,還記得它們嗎?是啊,上節(jié)課我們已經和它們見過面了,這節(jié)課讓我們進一步去了解它們。齊讀課題。還記得什么是太空種子嗎?上節(jié)課我們不僅知道了什么是太空種子,還認識了許多字詞呢??焖俚刈x讀課文,再和這些字詞朋友見見面。師:這課中多音字組成的詞語特別多,我們一起先來讀讀!二、復習認讀詞語:1.出示多音

2、字詞(帶拼音)(1) 種 子 生讀準字音。種 菜(2) 分 開 字音讀準確了,詞語的意思呢?安 分 聯(lián)系上下文能幫助我們理解詞語。“安分”這個詞在課文的哪個句子中出現(xiàn)?我們都來讀讀這句話,那什么叫“不安分”呢? 再讀讀這句話,體會一下。(3) 興 奮 最難的一組,你們都讀對了,可真棒!高 興 它們是一對特別要好的朋友。你知道為什么那么好嗎? 生活中什么時候你會感到特別興奮呢?能用“興奮”說句話嗎? 帶著自己的理解再讀讀這兩個詞語。(4)好奇 字音讀的特別準確。好處 這兩個詞藏在書中什么地方?大家一起找找,讀讀。看誰最快找出來。(一人指名讀) 找的真準,都找到了嗎?a、自己再讀讀這句話,比比誰的

3、字音讀的準。b、黃瓜種子是怎么問的?誰來做做黃瓜種子,好奇地問問計算機博士。c、哪個小黃瓜種子再來好奇地問問?d、大家都是黃瓜種子了,一起問問。 小結:看來,提示的語言能幫助我們讀出句子的語氣。2.去拼音讀:(齊讀) 同學們,拼音朋友走了,你還能讀準嗎?自己先試試。 都能讀好了嗎?考考你們。3.積累并書寫詞語。 這些多音詞中,你最喜歡哪個詞,選一兩個收錄在摘抄本中??纯凑l的寫字姿勢最規(guī)范? 寫完的同學,小聲的用你喜歡的詞,試著說一句話。4.多音字組的詞你都讀準了,真棒!這還有些容易讀錯的詞,你能讀好嗎?快試試吧。旅行應該開始蔬菜良種抵抗嚴寒(1) 同桌兩個同學一起讀讀。(2)小老師帶讀。不約而

4、同地喊 讀讀這個詞“喊”,怎樣喊呢? 怎樣喊就是“不約而同地喊”?(生先說說自己的理解) 同學們,你們也學著小種子們的樣子不約而同地喊喊(出示句子)。七嘴八舌地議論 讀讀這個詞“議論”,種子們在怎樣議論呢?“七嘴八舌地議論”什么樣啊?假如你現(xiàn)在就是著急的小種子,也來七嘴八舌地議論議論吧。“對呀,這是為什么呢?”師:對了,這就是七嘴八舌地議論。二、感悟課文內容。1.上節(jié)課我們已經了解了什么是太空種子,下面請同學們再認真地讀讀課文,邊讀邊想:從課文中你還讀懂了什么?同學們讀得很認真,通過讀課文你還知道了什么呢?誰來說說。(1)(生說)a、真會讀書,你是從哪兒知道的?為我們讀讀書上的句子,好嗎?b、

5、老師也找到了這段話。 大家都來讀讀,想一想:太空種子究竟有什么好處? 結合自己的理解,誰來說說太空種子有什么好處? 老師還幫你們搜集了一些有關太空種子的資料呢,我們一起來看一看。c果實圖片對比。 一幅:你們看,這是普通種子種出的小西紅柿,這是太空種子種的! 通過柱型圖對比。我們就以西紅柿為例??蓜e小看這一個小小的西紅柿,它含有豐富的鐵、鋅、銅、磷、胡蘿卜素等營養(yǎng)元素表示普通種子種出的西紅柿中所含營養(yǎng)元素的多少表示太空種子種出的西紅柿所含的營養(yǎng)元素比一比,哪個多?(指名說一說)通過比較我們發(fā)現(xiàn),太空種子種出的蔬菜所含的營養(yǎng)元素要遠遠高出普通蔬菜。二幅:我們再來看看,這是普通的黃瓜,這是太空黃瓜,

6、有什么感受?三幅:這還有吶!這是南瓜,能猜出哪個是太空種子種的嗎?不僅有太空蔬菜,還有太空花卉呢! 它們色彩鮮艷,花期也更長。e、同學們,此時,你最想對太空種子說什么?f讀出感受。 帶著自己的感受再讀讀這段話,夸夸太空種子! 誰愿意做計算機博士夸夸神奇的太空種子? 我們一起夸夸神奇的太空種子。三、分角色朗讀課文。1.師生分角色讀。(1)從大家的表情我看出來了,小朋友們很佩服太空種子。那咱們一起乘著飛船到太空去旅行一次,好嗎?分角色來朗讀課文。這課中有哪幾個角色呢?(動畫課件:第一段導入) “轟的一聲巨響,中華號飛船升入太空”2.小組同學合作分角色讀。(2)看同學們讀得意猶未盡,還想讀。這樣吧,咱們小組合作讀。小組里,每人選擇一個角色。(3)找一組反饋。其他同學,你現(xiàn)在就是小評委了。評讀。(4)下課的時候,小組同學還可以交換角色練習朗讀,看誰能把自己的感受讀出來。四、總結。這一節(jié)課,我們又進一步了解了神奇的太空種子。小朋友們,到現(xiàn)在為止,太空種子為什么能種出

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