三年級語文上冊 航天飛機 2教案 蘇教版 教案_第1頁
三年級語文上冊 航天飛機 2教案 蘇教版 教案_第2頁
三年級語文上冊 航天飛機 2教案 蘇教版 教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、航天飛機教學目標：知識目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。能力目標：憑借具體的語言材料，理解由生字組成的詞語。 情感目標：激發(fā)學生興趣，幫助了解航天飛機的特點和作用，激發(fā)學生從小學科學的情感，樹立長大用科學為人類造福的志向。教學重點：理解二、三自然段，了解航天飛機的特點和作用。教學過程： 一、復習導入。1.今天，我們繼續(xù)學習第19課：航天飛機2.自由自在俯沖爬升翻筋斗突然 航天飛機 龐然大物 無影無蹤智慧老人 3.選擇其中的幾個詞語造句。 二、創(chuàng)設情景，精讀感悟。1.航天飛機給你留下最深印象的是什么？你是從課文哪個自然段感受到的？2.請同學們打開書本，用自己喜歡的方式朗讀課文23小節(jié)，一會兒

2、用：航天飛機 。說說你從那些詞句中感受到的？（1）先讀一讀課文的2、3小節(jié)，然后用橫線劃出文中相關語句。（2）交流“航天飛機 ?！闭f說你從那些詞句中感受到的？ a.外形龐然大物。教師介紹航天飛機的補充資料。指導齊讀句子。這龐然大物是怎樣的呢？誰上來給大家介紹介紹?。ㄖ该麑W生上臺）外形：三角形的方方多么有趣呀！指讀，評議，齊讀。 b.飛得快：一聲呼嘯、騰空而起、轉眼間、無影無蹤指導全班齊讀介紹：誰知道帕米爾高原在哪兒，東海之濱呢？帕在西，濱在東。幾乎是橫跨了整個中國，大約有4000公里長呢！航天飛機只七分鐘，而飛機四個多小時。相機扳書。小朋友可以算一下；一小時等于60分鐘，4小時就是240分鐘，

3、航天飛機只需七分鐘，飛機240分鐘，那是多少倍呀！c.飛得高：他能飛-幾十萬米高。哪個小朋友算下多少倍？所以說航天飛機飛得你能讀好這句話嗎？（指、評、齊）d.本領大：本領可大了。- 課文是怎樣具體介紹的？誰能用“航天飛機的本領可大了！他能_，能_。能_。來說一說。指導朗讀3.學生有感情地朗讀課文2、3小節(jié)。4.聽了智慧老人的話，普通飛機怎么樣呢？（不自在）“不自在”就是不舒服，哪里感受到的？智慧老人看出了飛機的什么心思？（他想，今后）“開導”是什么意思？你能換個詞說說嗎？ 指導朗讀：用勸的口氣5.普通飛機向著高高的藍天飛去，去干什么呢？請同學們展開豐富的想象。 三、拓展。1.你們還想更深地了解航天飛機嗎？關于航天飛機的知識還有許多，小朋友課后可以自己去查閱收集資料，下節(jié)課好好交流一下。真希望小朋友從小成為航天飛機迷，將來成為航天專家，早日為我國的航天事業(yè)作貢獻。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論