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文檔簡介
1、m n 悶雷 ju n 涓涓 du 馱子 su 腦髓ni捏緊m驀地f縛 戰(zhàn)戰(zhàn)兢 兢d di nhu n睹 滇西 盤桓 z zh 錙 銖 必較 u du 嘔跺zngjngdi npi o瞟qngni n頃刻 黏7. 溜索1 作者簡介:阿城,生于 1949 年,原名鐘阿城,當代尋 根小說的重要代表作家。代表作品有小說 棋王樹王孩子王。2.字詞清單3.重點詞語 盤桓:回環(huán)旋轉 涓涓:細水慢流的樣子 驀地:出乎意料的,突然 千鈞之力:形容力量之大 錙銖:形容微小的數(shù)量 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子 頃刻:極短的時間。4.真題演練溜索阿城6 分)6 分)一個鐘頭之前就感聞到這隱隱悶雷, 初不在意
2、。 雷總不停, 才漸漸生疑, 懶懶問了一句。 首領也只懶懶說是怒江, 要過溜索了。不由捏緊了心,準備一睹氣貫滇西的怒江, 卻不料轉 出山口,依然是悶悶的雷。見前邊牛死也不肯再走,心下大惑,就下馬向前。行到岸邊,抽 一口氣,腿子抖起來,如牛一般,不敢再往前動半步。萬丈絕壁垂直而下, 馱隊原來就在這壁頂上。 怒江自西北天際亮亮而來, 深遠似涓涓細 流,隱隱喧聲騰上來,一派森氣。俯望怒江,驀地心中一顫,再不敢向下看。首領穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。那馬平時并不覺得雄壯,此時卻靜立如偉人,晃一晃頭, 鬃飄起來。 牛鈴如擊在心上,一步一響, 馱隊向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千 鈞之力,扯住兩岸石壁,
3、誰也動彈不得。領隊下馬,走到索前,舉手敲一敲那索,索一動不動。領隊瞟一眼漢子們。一個精瘦短 小的漢子站起來,嗖地一下小過去, 卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩,一端在索頭,另一端如帶一 縷黑煙, 彎彎劃過峽谷。 一只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去, 翅膀尖上幾根羽毛在 風中抖。再看時,瘦小漢子已到索子向上彎的地方,悄沒聲地反著手倒手拔索,橫在索下的 繩也一抖抖地長出去。語文新高考博客大家正睜眼望,對岸一個黑點早停在壁上。不一刻,一個長音飄過來,繩子抖了幾抖。 三條漢子站起來,拍拍屁股,三條漢子一個一個小過去。領隊啞聲問道: “可還歇?”余下 的漢子漫聲應道: “不消?!奔娂娮叩脚j犂镄恶W子。牛早臥在
4、地下, 兩眼哀哀地慢慢眨。 兩個漢子拽起一條牛, 罵著趕到索頭。 那牛軟下去, 淌出兩滴淚, 大眼失了神, 皮肉開始抖。 漢子們縛了它的四蹄, 掛在角框上, 又將繩扣住框, 發(fā)一聲喊,猛力一推。牛嘴咧開,叫不出聲,皮肉抖得模糊一層,屎尿盡數(shù)撒泄。過了索子 一多半,那邊的漢子們飛快地收繩,牛倒垂著,升到對岸。這邊的牛們都哀哀地叫著,漢子 們并不理會,仍一頭一頭推過去。之后是運馱子, 就玩一般了。這邊的漢子們也一個接一個 飛身小過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框, 領隊吼一聲:“往下看不得, 命在天上!”猛一送, 只覺耳邊生風, 僵著脖頸盯住天,倒像俯身看海。自覺慢了一下, 急忙伸手在索上向身后拔去。這索由
5、十幾 股竹皮扭絞而成,磨得賽刀。手劃出血來,黏黏的反而抓得緊。手一松開,撕得鉆心一疼, 不及多想,趕緊倒上去抓住。猛地耳邊有人笑: “莫抓住不撒手,看腳底板! ”方才覺出已到 索頭。 慎慎地下來, 腿子抖得站不住,腳倒像生下來第一遭知道世界上還有土地, 親親熱熱跺幾下。猛聽得空中一聲忽哨,尖得直入腦髓。回身卻見領隊早已飛到索頭,抽身躍下,走到漢 子們跟前。牛們終于又上了馱, 鈴鐺朗郎的響著,似是急急地要離開這里。上得馬上,才覺出一身 黏汗,風吹得身子抖起來。順風出一口長氣,又覺出悶雷原來一直響著。(選自阿城精選集 ,有刪改) 1文中畫線部分描寫了峽谷險峻氣勢,請分析其表現(xiàn)特色。 (5 分)2本
6、文用不少筆墨寫牛,這對環(huán)境描寫和人物描寫各有什么作用?(3文中寫領隊比較分散,請統(tǒng)觀全文,簡要分析領隊形象。4本文寫了馱隊飛渡峽谷的故事,請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N和作者的情感取向。(6 分)答案:1、以壁頂為觀察點,變換視角,從視覺、聽覺、內心感受 多方面描寫,使人如臨其境。2、牛不肯挪動半步的恐懼和溜索時流淚發(fā)抖:環(huán)境描寫 側面表現(xiàn)怒江峽谷的高峻險惡。 人物描寫與 “我” “戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”互相映襯;又與領隊及漢子的勇敢無畏形成反 襯。3、“懶懶”地說話、 “穩(wěn)穩(wěn)”地坐在馬上:表現(xiàn)他在怒江 天險前的從容不迫,胸有成竹;敲一敲溜索, “吼”我過江:表現(xiàn)他認真負責,關愛部下;瞟一眼,問一聲:表現(xiàn)他受人尊敬,與手下配合默契;一聲唿哨,最后一個過溜索:表現(xiàn)他的英雄氣概,粗獷豪 邁。4、深刻意蘊:飛渡峽谷的情景: 表現(xiàn)人在自然面前接受挑戰(zhàn)、 戰(zhàn)勝艱險;馱隊的人際關系:體現(xiàn)團結協(xié)作,互相信任,關心愛護;動物形象:隱喻人應該像雄鷹飛翔、像駿馬奔馳,而不是 像牛那樣軟弱畏縮;“我”與領隊的對照:表
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