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1、蘇教版蘇教版 三年級(jí)語文三年級(jí)語文 下冊(cè)第三單元下冊(cè)第三單元同學(xué)們,讀讀題目,你們想知道些什么?同學(xué)們,讀讀題目,你們想知道些什么?“大作家大作家”指的是誰?指的是誰?“小老師小老師”指的又是誰?指的又是誰?“大作家大作家”和和“小老師小老師”他他們之間發(fā)生了什么事情?們之間發(fā)生了什么事情? 蕭伯納(蕭伯納(1856-19501856-1950)是英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)是英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實(shí)主義戲劇作家,是實(shí)主義戲劇作家,是世界著名的擅長(zhǎng)幽默世界著名的擅長(zhǎng)幽默與諷刺的語言大師。與諷刺的語言大師。他最著名的劇作有:他最著名的劇作有:鰥夫的房產(chǎn)鰥夫的房產(chǎn)、華倫夫人的職業(yè)華倫夫人的職業(yè)、武器與人武器與人、真
2、真相畢露相畢露等。等。自由朗讀課文自由朗讀課文1.1.畫出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;畫出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;2.2.讀通讀順句子,難讀的地方讀通讀順句子,難讀的地方多讀幾遍;多讀幾遍;3.3.不懂的地方做上記號(hào)。不懂的地方做上記號(hào)。蕭伯納蕭伯納 莫斯科莫斯科 告告 訴訴文文 豪豪 預(yù)預(yù) 料料 蘇蘇 聯(lián)聯(lián)意意 識(shí)識(shí) 自自 夸夸 感感 觸觸n k sn k sho y lio linho y lio linsh ku chsh ku ch默讀第一自然段,思考:默讀第一自然段,思考:這個(gè)自然段主要講些什么?這個(gè)自然段主要講些什么?蕭伯納與小姑娘相遇,蕭伯納與小姑娘相遇,一起玩耍。一起玩耍。小姑娘白白胖胖,
3、一對(duì)大眼睛很小姑娘白白胖胖,一對(duì)大眼睛很有神,頭上扎著大紅蝴蝶結(jié),真有神,頭上扎著大紅蝴蝶結(jié),真是可愛極了。是可愛極了。蕭伯納為什么會(huì)和這個(gè)小姑娘蕭伯納為什么會(huì)和這個(gè)小姑娘“玩了好久玩了好久”?蕭伯納非常喜歡這個(gè)孩子,蕭伯納非常喜歡這個(gè)孩子,同她玩了好久。同她玩了好久。蕭伯納為什么會(huì)這么喜歡這個(gè)小孩子?蕭伯納為什么會(huì)這么喜歡這個(gè)小孩子?默讀第默讀第2-42-4自然段,思考并小組交流:自然段,思考并小組交流:1.1.臨別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說臨別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說了什么話?請(qǐng)用直線畫起來;了什么話?請(qǐng)用直線畫起來;2.2.小姑娘是怎樣回答他的?請(qǐng)小姑娘是怎樣回答他的?請(qǐng)用虛線畫起來;用虛線畫起來
4、;3.3.從他們的對(duì)話中,你體會(huì)到從他們的對(duì)話中,你體會(huì)到什么?什么?別忘了回去告訴你媽媽,就說今天同別忘了回去告訴你媽媽,就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。同桌互讀蕭伯納所說的話,說說同桌互讀蕭伯納所說的話,說說你從中體會(huì)到什么。你從中體會(huì)到什么。請(qǐng)你回去后告訴你媽媽,就說今天請(qǐng)你回去后告訴你媽媽,就說今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?!俺龊躅A(yù)料出乎預(yù)料”是什么意思?出乎誰的預(yù)料?是什么意思?出乎誰的預(yù)料?蕭伯納預(yù)料之中的應(yīng)該是什么?蕭伯納預(yù)料之中的應(yīng)該是什么?讀讀小姑娘說的話,你讀懂了什么?讀讀小姑娘說的話,你讀懂了什么?蕭
5、伯納聽了小姑娘的話有什么反應(yīng)?蕭伯納聽了小姑娘的話有什么反應(yīng)?蕭伯納聽了,不覺為之一震。蕭伯納聽了,不覺為之一震。他馬上意識(shí)到剛才太自夸了。他馬上意識(shí)到剛才太自夸了?!盀橹徽馂橹徽稹笔鞘裁匆馑??是什么意思?為什么他會(huì)為什么他會(huì)“為之一震為之一震”?一個(gè)人不論取得多大成就,都不能自夸。一個(gè)人不論取得多大成就,都不能自夸。對(duì)任何人,都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。對(duì)任何人,都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。的老師。讀讀這段話,在小組內(nèi)說說你是怎么理解這讀讀這段話,在小組內(nèi)說說你是怎么理解這段話的。段話的。你從中看出蕭伯納是一個(gè)怎樣的人?你從中看出蕭伯納是一個(gè)怎樣的人?蕭伯納為什么說小姑娘是他的老師?蕭伯納為什么說小姑娘是他的老師?學(xué)完了課文,你有學(xué)完了課文,你有什么收獲呢?跟同什么收獲呢?跟同桌分享一下。桌分享一下。作業(yè):作業(yè):1.1.有感情地朗讀課文;有感情地朗讀課文
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