XX大學(xué)本科教材質(zhì)量評估暫行辦法【模板】(20210214011242)

1、行政2006245號 關(guān)于印發(fā)OX大學(xué)本科教材質(zhì)量評估暫行辦法的 通 知 各部門”各學(xué)院： 現(xiàn)將XX大學(xué)榊教材質(zhì)量評估暫行辦法印發(fā)給你們”請遵照 執(zhí)行。 二。六年十二月三十一日 主題詞：教材 質(zhì)量評估 暫行辦法 通知 XX大學(xué)校長辦公室 2006年12月31日E卩發(fā) xx岡亍辦法 為了確保林I課輕材選用的質(zhì)量,進(jìn)t加強(qiáng)對教材選用的管 理,建玄口完善林I教材質(zhì)量信息反饋機(jī)制和質(zhì)量評估制度，促酬 學(xué)軽紡是高”櫛臓育部離學(xué)工泡平剛訪 案（教高司函2002152號）等文借辭，結(jié)合我校實(shí)際，制定 本辦法。 一、教材評估的目白彌意義 教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)制教學(xué)方法的載體,舷織課彎洋的基本 is,也是剎燉育如婢

2、、全崗教育、靜醐人才的 重要保證。教材評估就是根據(jù)教學(xué)目的和原則,利用可行的評估手段 険才關(guān)解學(xué)予介曲斷，uw數(shù)學(xué)離皈 瞬扌封乍甩 二、斷才剛 勵專瞅步誹懈的所有不 趣刪古。其中，重悪專業(yè)鞫斕郢ww勿冋面大、涉及面 廣的公共灘材,以及我t嫩師立項(xiàng)自翩材倍電子教材）等。 三、教材評估原則 選用教材應(yīng)符合課程教學(xué)大綱的基本要求”必須具有科學(xué)性、思 想性、毬性、啟發(fā)性禾勺歸生才林軽。 教材評估甌采用走量歸擁結(jié)合的辦法,力密再規(guī)范,簡便易 行。 四、教材評估的標(biāo)準(zhǔn) （-）符合人力繇目磁本漏懐求； （二） 符合社會需要，糯勺需要； （三）符合認(rèn)翡見律,富有啟發(fā)性”有于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趟及 各種帥如； （四

3、）內(nèi)容及組只方式有科學(xué)性,內(nèi)容的廣度與深度符合送專 業(yè)薜,鮭甘舟,理示,有認(rèn)識并翳夬學(xué) 習(xí)和工作中的實(shí)際問題；內(nèi)容反映科學(xué)研的新成果，能反映相關(guān)知 詢方向； （五）教材要件包括了必要的組成部分,女口正文 插圖、注解、 練習(xí)、輔助核精； （六）教材文字與圖表的使用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,文字通暢、生 動、可融強(qiáng)，適合學(xué)生的閱讀水平； （七）教材的外觀和版面美觀有吸弓力,方便教學(xué)；教材的印刷 瞬,稠躺兄。 五、教材評估的纏只與實(shí)施 匆才剛古由沖住I崖只”各學(xué)題本慈 各學(xué)協(xié)髄xx大傭動才薛赧製標(biāo) 準(zhǔn)，纏只註禾nffim盼另悴xxW囁動才 估表,中魁的有帥才曲亍羽古。教研駕匚總、評 估結(jié)果,寫出教材評估意見

4、，各學(xué)院應(yīng)寫出評估總結(jié)報告，建立教材 -1- siisls- oni wwwle番V 當(dāng)皺nfnIftnEt olium mi T (浪wirwwww XX m ()浪普ww番XX N XX-s Hafts 矍豐ofl-HI漳舊田Ih番mN黑皿坦於聲/* 附件1 XX大期融諭掃隹 本科課働材質(zhì)量晌術(shù)洪11項(xiàng)。各項(xiàng)剛介指標(biāo)t勻區(qū)分為好、較好、 說 差四個製，按照輙平均方法，計算出每門課程所用教材質(zhì)量評估 的百竝吩數(shù)。 一、所用教材的內(nèi)容、構(gòu)件等的合性評價 1.教材內(nèi)容與教學(xué)目的的符合度。教材在內(nèi)容上能統(tǒng)、盞地體現(xiàn) 相應(yīng)課程眇幟本系，符合并有助于實(shí)現(xiàn)相應(yīng)課程的教學(xué)目的。 2 .教廚t構(gòu)成g合學(xué)習(xí)要

5、求。教M除:迤括正文靈、各環(huán)吉 /內(nèi)謝題、習(xí)題/復(fù)習(xí)思考題、本IF果程的參考書目等1基本的組成部邠卜, 瞽備撫、附錄、各 3 .教材童節(jié)繃由嗨性教材內(nèi)容在嗓訥上具有內(nèi)在邏輯性, 適應(yīng)淪理解和W屋 扇（節(jié)Ml游軸唏堂雕無嚴(yán)重脫啊氨 二所用嘶ms果冊制鈿蜩姍介 4 .教材的優(yōu)質(zhì)生教材屬于列為國家級重點(diǎn)教材或獲省部以上優(yōu) 帥才獎白勉才,門溺諏帥抻的優(yōu) 5 教材內(nèi)容的先進(jìn)準(zhǔn)教材對有關(guān)的基本概念、基本理論的為術(shù)、闡 目與茹 wt紹禾嘶月等 臉豬、準(zhǔn)翔特、 助諦、邏要求，恰當(dāng)反酣砸領(lǐng)壕里論翩僚斤成鵜 社購讎新展，有助于學(xué)生建y 不斷優(yōu)嗨幟 勒與素碗齣。 liim 做 oi .lliasiiMSS stri

6、 區(qū) 餐軸.IMgusl im l ogmin 建 iiiniK ss- lsi Elsl oiisgsHsis .ffiiM- rin8 9 XX足(n) XXs Hr- ,w 。馳斟忒 n-i ,f ssigts 團(tuán) 麗ffl番,an cmKiin Ou弄專就蔣菇：口 inl ,s mF 磕霍 1 ,S5SK 魁 s Lss 8iiffis 01 os ，蚤X Mwg薊 zf ,n ww蠱wa筒腎XW祁總一6 -1- 大學(xué)本科教材選用質(zhì)量評估表（學(xué)生用表），共教廂學(xué)生評估時使用。 XOT 只. F番.(8U8O s 細(xì)s f i 15庫 穩(wěn)W g 尖s g a o 00 00 CM O 00 00 00 00 00 CN llffill / g / 1/ /I 葢 i 1 I 0 s f? I fi -IID 6 I 1 o 1 zs 8 I R (來旺1) isl 附件3 xx撮 表） 以晡 偽該I刪的粉（女閃教材與已甞的相關(guān)髓內(nèi)容應(yīng).評為較呼 ,辦吆該項(xiàng)得分為 學(xué)生 姓名 學(xué)院 班級 課程 名稱 教材 名稱 iWgfS、 好 (1 ) 做子 (0.8 ) (0.6) 差 (04) 15 謝抹平適自顫 5 謝才接 10 學(xué) 5 匆殛、 卻筋