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文檔簡介
1、華師大 2014 春季現(xiàn)代漢語課程作業(yè)1第 1 題列屬抽象名詞的一組是 ( )A.欲望、文化B.北京、賓語C.數(shù)目、星星D.語法、農(nóng)村您的答案:A題目分數(shù):1.0此題得分:1.02第 2 題面屬于動詞的一組是 ( )A. 美麗、美化B. 搶救、搶劫C. 完成、完備D. 勇敢、敢于 您的答案: B 題目分數(shù): 1.0 此題得分: 1.03第 3 題 粵方言的代表話是( )A. 佛山話B. 廣州話C. 深圳話D. 梅州話 您的答案: B 題目分數(shù): 1.0 此題得分: 1.04第 4 題下面是疑問句中反復問的是( )A. 你去嗎?B. 你去,還是他去?C. 帶不帶他們走?D. 我們什么時候再見面?
2、 您的答案: C題目分數(shù): 1.0此題得分: 1.05第 5 題 按語音的辨義作用歸納出的音類是 ( )A.音素B.音節(jié)C.音位D.聲母您的答案:C題目分數(shù):1.0此題得分:1.06第 6題面屬“被”字句的是( )A. 魚給貓叼走了。B. 將愛情進行到底。C. 錢包小偷借走了。D. 我們挨了批評。 您的答案: A 題目分數(shù): 1.0 此題得分: 1.07第 7 題 “一個巴掌拍不響”是( )A. 諺語B. 慣用語C. 成語D. 歇后語您的答案: A題目分數(shù): 1.0此題得分: 1.08第 14 題“人”和“猴子”兩個詞屬于( )A. 上下位詞B. 類義詞C. 關系詞D. 近義詞您的答案: B題
3、目分數(shù): 1.0此題得分: 1.09第 15 題“為我們的勝利干杯 ! ”是( )A. 主謂句B. 祈使句C. 感嘆句D. 主謂謂語句您的答案: B題目分數(shù): 1.0此題得分: 0.010第 16 題 “他任何困難都能克服?!笔牵?)A. 主謂謂語句B. 動詞謂語句C. 形容詞謂語句D. 非主謂句 您的答案: B 題目分數(shù): 1.0 此題得分: 0.011第 17 題面哪一個是成詞語素( )A. 郁B. 語C. 務D. 霧 您的答案: D題目分數(shù): 1.0此題得分: 1.012第 18 題 下面屬時間名詞的是( )A.時常、經(jīng)常B.未來、現(xiàn)在C.剛才、立刻D.從前、剛剛您的答案:B題目分數(shù):1
4、.0此題得分:1.013第19題“對自己,學而不厭,對別人,誨人不倦,我們應取這種態(tài)度。”是( )A. 遞進關系復句B. 選擇關系復句C. 解說關系復句D. 因果關系復句 您的答案: C 題目分數(shù): 1.0 此題得分: 1.014第 20 題 雙唇、濁、鼻音的輔音是( )A. nB. ngC. mD.l您的答案:C題目分數(shù):1.0此題得分:1.015第21題面哪一個字的韻母是合口呼( )A. 交B. 援C. 為D. 愈 您的答案: A 題目分數(shù): 1.0 此題得分: 0.016第 22 題這張桌子我用了三年”是( )A. 動詞謂語句B. 形容詞謂語句C. 名詞謂語句D. 主謂謂語句 您的答案:
5、 D 題目分數(shù): 1.0 此題得分: 1.017第 23 題 普通話音節(jié)最多由 ( ) 音素組成A. 一個B. 兩個C. 三個D. 四個您的答案: D題目分數(shù): 1.0此題得分: 1.018第 29 題11頁面哪一組是單純詞( )A. 哥哥、蟈蟈B. 舞蹈、圣經(jīng)C. 猶豫、坦克D. 阿姨、姐姐您的答案:C題目分數(shù):1.0此題得分:1.019第 下面屬“30題把”字句的是( )。A. 樹葉給風吹跑了。B. 小孩將花瓶打碎了C. 被子蹬開了。D. 我們見面再說。您的答案: B題目分數(shù): 1.0此題得分: 1.020第 31 題 下列各項中,不屬于元音的是 ( )A.iB.uC.oD.s您的答案:D
6、題目分數(shù):1.0此題得分:1.021第語素10題您的答案:語素是最小的音義結體,是最小的語法單位。語素細說,語法單位有大有小,最大的語法單位是句子,比句子小的語法單位,依次是短語、詞、語素。人類的語言是有聲音、有意義的,是語言和語義的結合體,這便是語法單位基本特點,語素是最小的 語法單位,也就是最小的語音、語義的結合體題目分數(shù): 3.0此題得分: 322第 11 題排比您的答案:排比是一種修辭手法,利用意義相關或相近,結構相同 或相似和語氣相同的詞組(主謂 / 動賓)或句子并排,達到一種加 強語勢的效果。把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞 語或句子成串地排列的一種修辭方法。題目分數(shù):
7、 3.0此題得分: 323第 27 題語義場您的答案:所謂語義場又叫詞匯場。是一個系統(tǒng),它把相互關聯(lián)的 詞匯和短語組織起來,顯示其間的相互關系。題目分數(shù): 3.0此題得分: 324第 35 題句類您的答案:句類是根據(jù)句子的語氣分出的類型。根據(jù)語氣,可以把 漢語的句子分為四類:陳述句、祈使句、疑問句、感嘆句。 題目分數(shù): 3.0此題得分: 325第 8 題 指出下面語句中用了哪些修辭格。后來我才體會到,這位老教師是怎樣關心青年一 代,關心教育事業(yè),關心祖國的未來。(限寫一 種)您的答案:是層遞題目分數(shù): 2.0此題得分: 226第 9 題分析下面復句的層次,并指出分句之間的關系 激光是一種顏色單
8、純的光,而我們平時看見的 光,是各種顏色混合起來的。您的答案:激光是一種顏色單純的光,而我們平時看見的光,是 各種顏色混合起來的。 分句之間的關系是:并列 題目分數(shù): 2.0此題得分: 227第 24 題分析下面復句的層次,并指出分句之間的關系。無論分析什么文章,只要掌握了這種方法,就能 迎刃而解。您的答案:無論分析什么文章,只要掌握了這種方法,就能迎刃而解。 分句之間的關系是:條件 條件題目分數(shù): 2.0此題得分: 228第 25 題分析下面復句的層次,并指出分句之間的關系。為了提高同學們的科研能力,王先生親自輔導同 學們的課外閱讀,指導他們寫文章。因果您的答案:為了提高同學們的科研能力,王
9、先生親自輔導同學們 的課外閱讀,指導他們寫文章。 分句之間關系:第一層 關系 第二層 連貫關系題目分數(shù): 2.0此題得分: 229第 26 題 用層次分析法分析下面的句法結構并指出直接成 分之間的結構關系。你說的我都做了您的答案:你說的我都做了主謂主謂狀 中題目分數(shù): 3.0此題得分: 330第 32 題指出下面語句中用了哪些修辭格。村子靠著山,山腳下有一個大龍?zhí)?,龍?zhí)兜乃?到村前成了小溪,溪水碧清碧清的。(限寫一 種)您的答案:頂真 題目分數(shù): 2.0 此題得分: 231第 33 題 指出下面語句中用了哪些修辭格。你別看他嘴里刁著中華,手里握著寶馬,其實他 窮得只剩下錢了。您的答案:借代
10、題目分數(shù): 2.0 此題得分: 232第 34 題指出下面語句中用了哪些修辭格 向科學進軍不畏征途坎坷,朝四化邁步何懼道路崎嶇。(限寫一種)您的答案:對偶 題目分數(shù): 2.0此題得分: 233第 13 題 舉例說明漢字的形體主要是朝著簡單易寫的方向 發(fā)展的。您的答案:漢字只是一種交流的工具 , 簡化是一種趨勢 , 因為簡單易 寫可以提高工作效率 ,便于學習 .從發(fā)展的歷史看 ,也是這樣 ,以前古 文非常繁雜 , 現(xiàn)代漢字則簡單多了。例如“馬”字漢字形體的演變 : 甲骨文金文小篆隸書楷書行書。題目分數(shù): 10.0此題得分: 1034第 38 題舉例說明詞義變化發(fā)展的方式。您的答案:答:第一,詞義
11、擴大。是指具體意義引申為抽象意義 如:間:由們的縫隙引申為隔閡、嫌隙。江:本專門指長江,后泛 指江河。 第二,詞義縮小。指詞的指稱范圍縮小。如:蟲:本是 一切動物的通稱,現(xiàn)在單指昆蟲。子:指小孩兼指男女,現(xiàn)在只指 兒子。 第三,詞義轉移。指詞的意義由一個范圍移動到了另一個 范圍。如:兵:本意是指兵器,現(xiàn)在指士兵。兵器是一種器物,而 士兵是人,兩個意義很明顯屬于兩個不同的范圍,著就是意義的轉 移。題目分數(shù): 11.0此題得分: 1135第 12 題舉例說明同義詞色彩方面差別的具體表現(xiàn)。您的答案:答:第一,感情色彩的不同。例:比如傳播和散播,傳播所加的是知識、消息等褒義詞,而散播所加的是謠言、危險
12、的猜 測等貶義詞,因為所加的詞不同,所以語言色彩不同。 第二,語 體色彩的不同。例如“父親”和“爸爸”兩個詞,前者適用于莊重 的場合,后者適用于一般的場合;又如“嚇?!焙汀翱謬槨眱蓚€ 詞,前者用于口語,后者用于書面語。題目分數(shù): 6.0此題得分: 6 批注:36第 28 題 簡述比擬與比喻的區(qū)別。您的答案:答:第一,比喻重點在喻,以乙事物喻甲事物,兩個事 物一主一從。 第二,比擬的重點在擬,是將乙事物當作甲事物來 寫,兩個事物彼此交融,渾然一體。題目分數(shù): 6.0 此題得分: 6 批注:37第 36 題 簡述層遞與排比的區(qū)別。您的答案:答:層遞和排比的區(qū)別,第一,層遞在結構上不強調(diào)相 同或相似,往往不用相同的詞語;排比的結構往往相同或相似,常 用相同的詞語。 第二,層遞在內(nèi)容上是遞升或遞降的,事物 之間是步步推進的邏輯關系;排比的內(nèi)容是并列的,是一個問題的 幾個方面,或幾個相關的問題。題目分數(shù): 6.0 此題得分: 6 批注:38第 37 題 舉例說明回環(huán)與頂真的區(qū)別。您的答案:答: 頂針和回環(huán)是兩種不同的修辭方法 . 雖然有一點相 同, 但絕非一類?;丨h(huán)就是用相同的語句回環(huán)往復地說明的一種修 辭方式,形式上表現(xiàn)為詞語相同而語序相反。例如:“實事要辦 好,好事要辦實”。而頂針的結構形式是 : 上一句話收尾的詞語是
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