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文檔簡介

1、1、不少古詩用花卉這個意象來表情達(dá)意的,填在下面詩句中的花名,正確、不少古詩用花卉這個意象來表情達(dá)意的,填在下面詩句中的花名,正確的一組是的一組是 嫣然出籬笑,似開未開最有情。嫣然出籬笑,似開未開最有情。 五月五月照眼明,枝間時見子照眼明,枝間時見子初成。初成。 莫怕秋無伴醉物,水蓮花盡莫怕秋無伴醉物,水蓮花盡開。開。 沾衣欲濕沾衣欲濕雨,吹面不雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。寒楊柳風(fēng)。A薔薇薔薇 榴花榴花 桃花桃花 杏花杏花B桃花桃花 木蓮木蓮 薔薇薔薇 榴花榴花 C薔薇薔薇 杏花杏花 木蓮木蓮 榴花榴花D桃花桃花 榴花榴花 木蓮木蓮 杏花杏花2、古代詩歌不少詩句是寫我國民間傳統(tǒng)節(jié)日的,下面對這些節(jié)日的

2、分類正、古代詩歌不少詩句是寫我國民間傳統(tǒng)節(jié)日的,下面對這些節(jié)日的分類正確的一組是確的一組是 千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 五月五日天晴明,楊花繞江五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。啼曉鶯。 紙灰飛作白蝴蝶,血淚染成紅杜鵑。紙灰飛作白蝴蝶,血淚染成紅杜鵑。 渚鬧漁歌響,風(fēng)和角棕香。渚鬧漁歌響,風(fēng)和角棕香。 兔寒蟾冷桂花白,此夜嫦娥應(yīng)斷腸。兔寒蟾冷桂花白,此夜嫦娥應(yīng)斷腸。 去年元夜時,花市燈如晝。去年元夜時,花市燈如晝。 中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。少一人。A BC D意

3、象與時令意象與時令意象與言志(特點(diǎn)與寓意)意象與言志(特點(diǎn)與寓意)“詠物隱然只是詠懷,蓋個中有我也。詠物隱然只是詠懷,蓋個中有我也?!眲⑽踺d劉熙載藝概藝概“體物肖形,傳神寫意體物肖形,傳神寫意”“”“不沾不脫,不即不離不沾不脫,不即不離”1 1、蟬、蟬虞世南(唐太宗時秘書監(jiān))虞世南(唐太宗時秘書監(jiān))垂綏飲清露,流響出疏桐。垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)。居高聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)。2 2、在獄詠蟬、在獄詠蟬駱賓王(被誣駱賓王(被誣 下獄)下獄)西陸蟬聲唱,南冠客思深。西陸蟬聲唱,南冠客思深。不堪玄鬢影,來對白頭吟。不堪玄鬢影,來對白頭吟。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易

4、沉。3 3、詠蟬、詠蟬李商隱李商隱本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷,一樹碧無情。五更疏欲斷,一樹碧無情。薄宦梗猶泛,故園蕪已平。薄宦梗猶泛,故園蕪已平。煩君最相警,我亦舉家清。煩君最相警,我亦舉家清。形象特點(diǎn):形象特點(diǎn):一只在高樹上飲著清露、自在鳴一只在高樹上飲著清露、自在鳴叫的夏蟬。叫的夏蟬。思想內(nèi)容:思想內(nèi)容:只要品性高潔,聲名自然遠(yuǎn)揚(yáng),只要品性高潔,聲名自然遠(yuǎn)揚(yáng),無須任何外在憑借。無須任何外在憑借。形象特點(diǎn):形象特點(diǎn):風(fēng)多露重,靑翅秋蟬高唱風(fēng)多露重,靑翅秋蟬高唱思想內(nèi)容:思想內(nèi)容:感嘆自己身陷囹圄,倍受折磨,感嘆自己身陷囹圄,倍受折磨,青春消逝,白發(fā)增添青春消逝

5、,白發(fā)增添 形象特點(diǎn):形象特點(diǎn):五更饑蟬鳴聲欲斷五更饑蟬鳴聲欲斷思想內(nèi)容:思想內(nèi)容:感嘆個人的淪落,世道衰敗感嘆個人的淪落,世道衰敗 有人評價說:有人評價說:“虞世南是清明人談?wù)撜嬗菔滥鲜乔迕魅苏務(wù)撜胬?,駱賓王是患難之人訴說隱痛,而李理,駱賓王是患難之人訴說隱痛,而李商隱則是不滿現(xiàn)實(shí)的牢騷話。商隱則是不滿現(xiàn)實(shí)的牢騷話?!?詠物詩閱讀步驟歸納:詠物詩閱讀步驟歸納:1 1、“讀清讀清”全詩全詩2 2、分析物象的外在特征、環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在品性。、分析物象的外在特征、環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在品性。3 3、聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會環(huán)境,揣摩詩人所托之情,、聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會環(huán)境,揣摩詩人所托之情,所言之志

6、。所言之志。4 4、體會詩人手法的高妙。、體會詩人手法的高妙。演練演練柳柳李商隱李商隱曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂游春苑斷腸天。曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂游春苑斷腸天。如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。 注注 李商隱青年時就考中進(jìn)士,朝氣李商隱青年時就考中進(jìn)士,朝氣蓬勃,充滿信心,然而由于黨爭傾軋,蓬勃,充滿信心,然而由于黨爭傾軋,使他長期沉淪下僚。詩人寫此詩時,使他長期沉淪下僚。詩人寫此詩時,妻子剛病故,自己又將只身赴蜀,去妻子剛病故,自己又將只身赴蜀,去過那使人厭倦的幕府生涯。過那使人厭倦的幕府生涯。1、試析詩歌寫出柳樹不同時期不同的情、試析詩歌寫出柳樹不同時期不同的情態(tài)。態(tài)。

7、2、詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?、詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情? 前兩句寫春日之柳追逐東風(fēng),在繁花前兩句寫春日之柳追逐東風(fēng),在繁花似錦的春日,在熱鬧非凡的樂游苑的似錦的春日,在熱鬧非凡的樂游苑的舞筵上,與舞女翩翩起舞;后兩句寫舞筵上,與舞女翩翩起舞;后兩句寫秋日之柳,清秋斜陽,秋蟬哀鳴,何秋日之柳,清秋斜陽,秋蟬哀鳴,何等蕭條凄涼。春日之柳的繁盛反襯出等蕭條凄涼。春日之柳的繁盛反襯出秋日之柳的衰落,表現(xiàn)出作者對秋日秋日之柳的衰落,表現(xiàn)出作者對秋日之柳的悲嘆之情。之柳的悲嘆之情。自傷遲暮,自嘆身世。(表達(dá)自傷遲暮,自嘆身世。(表達(dá)作者壯志難酬、命途多舛的悲作者壯志難酬、命途多舛的悲涼心境。)涼

8、心境。) 形象形象名名 句句作者作者情 感馬馬大漠沙如雪,燕山月似鉤。大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。李賀李賀病牛病牛耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。李綱李綱柳柳亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢便狂。亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢便狂。解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。曾鞏曾鞏鼠鼠官倉老鼠大如斗,見人開倉亦不走。官倉老鼠大如斗,見人開倉亦不走。健兒無糧百姓饑,誰遣朝朝入君口。健兒無糧百姓饑,誰遣朝朝入君口。曹鄴曹鄴梅梅我家洗硯池邊樹,朵朵花

9、開淡墨痕。我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤王冕王冕菊菊颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。黃巢黃巢石灰石灰千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不惜,要留清白在人間。粉身碎骨全不惜,要留清白在人間。于謙于謙責(zé)貪官責(zé)貪官刺小人刺小人表予心表予心言己志言己志自表高潔自表高潔詠物詩常言之志詠物詩常言之志 一、言志一、言志表現(xiàn)詩人的志向操守。表現(xiàn)詩人的志向操守。 二、抒憤二、抒憤傾吐心中的不平之氣傾吐心中的不平之氣

10、三、刺世三、刺世鞭韃社會的丑惡現(xiàn)象。鞭韃社會的丑惡現(xiàn)象。 四、言理四、言理通過具體的物象來闡明事理。通過具體的物象來闡明事理。 五、寄趣五、寄趣通過對物象情態(tài)進(jìn)行描摹來表達(dá)喜愛之情。通過對物象情態(tài)進(jìn)行描摹來表達(dá)喜愛之情。 蘇軾在蘇軾在海棠海棠詩中則以花(海棠)喻美人,將愛花惜花詩中則以花(海棠)喻美人,將愛花惜花愛美頌美之情表達(dá)得淋漓盡致。愛美頌美之情表達(dá)得淋漓盡致?!皷|風(fēng)裊裊泛崇光,香霧東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空濛月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝??諠髟罗D(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝?!?” 蘇軾蘇軾琴詩琴詩:“若言弦上有琴聲,放在匣中何不鳴。若言弦上有琴聲,放在匣中何不鳴。 若言聲

11、在指頭上,若言聲在指頭上,何不于君指上聽。何不于君指上聽?!北砻嫔咸剿髑俾暜a(chǎn)生的根源,而實(shí)際上,作者是想通表面上探索琴聲產(chǎn)生的根源,而實(shí)際上,作者是想通過這首詩揭示文藝作品創(chuàng)作過程中,題材與技巧同等重要,二者缺一不可。過這首詩揭示文藝作品創(chuàng)作過程中,題材與技巧同等重要,二者缺一不可。 明月千里寄相思明月千里寄相思思鄉(xiāng)懷人類詩歌常見意象解析思鄉(xiāng)懷人類詩歌常見意象解析二、常見意象:二、常見意象:月、雁、笛、柳、舟、梧桐、寒砧、月、雁、笛、柳、舟、梧桐、寒砧、浮云、芳草、落日、歸鴉、孤燈等等浮云、芳草、落日、歸鴉、孤燈等等一、產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情的情形:一、產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情的情形:羈旅、邊塞、宦游、人生羈旅、邊

12、塞、宦游、人生失意(遷謫、落第、喪亂離散、年暮);失意(遷謫、落第、喪亂離散、年暮); 產(chǎn)生相思之情的情形:產(chǎn)生相思之情的情形:送別、客中、年節(jié)、故地重送別、客中、年節(jié)、故地重游、閨思、書信往來游、閨思、書信往來三、人們在詩中如何表達(dá)思鄉(xiāng)之情?三、人們在詩中如何表達(dá)思鄉(xiāng)之情? 觸景傷情觸景傷情:何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。:何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。感時生情感時生情:中秋望月;重陽登高;除夕;傷春悲:中秋望月;重陽登高;除夕;傷春悲秋;日暮思?xì)w秋;日暮思?xì)w托物傳情托物傳情:月、雁、笛、柳:月、雁、笛、柳因夢寄情因夢寄情:1 1、夜來有夢登歸路,不到桐廬已及明。(、夜來有夢登歸路,不到

13、桐廬已及明。(思思江南江南方干)方干)2 2、因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。、因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。妙喻傳情妙喻傳情:海畔尖山似劍芒,秋來處處割愁腸。海畔尖山似劍芒,秋來處處割愁腸。若為化作身千億,散向峰頭望故鄉(xiāng)。(若為化作身千億,散向峰頭望故鄉(xiāng)。(與浩初與浩初上人一同看山寄京華親故上人一同看山寄京華親故 柳宗元柳宗元) 月夜憶舍弟月夜憶舍弟 杜杜 甫甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。有弟皆分散,無家問死生。寄書常不達(dá),況乃未休兵寄書常不達(dá),況乃未休兵。 商山早行商山早行 溫庭筠溫庭筠晨起動征鐸,客行悲故晨起動

14、征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。 望月懷遠(yuǎn)望月懷遠(yuǎn) 張九齡張九齡海上生明月,天涯共此時。海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思。情人怨遙夜,竟夕起相思。滅燭憐光滿,披衣覺露滋。滅燭憐光滿,披衣覺露滋。不堪盈手贈,還寢夢佳期。不堪盈手贈,還寢夢佳期。 月夜憶舍弟月夜憶舍弟 杜甫杜甫 戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 有弟皆分散,無家問死生。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達(dá),況乃未休兵。寄書長

15、不達(dá),況乃未休兵。 方法明確:方法明確:1 1、初讀全詩,整體感知,確定情感類別、初讀全詩,整體感知,確定情感類別2 2、抓關(guān)鍵句,挖掘字詞,初悟情感、抓關(guān)鍵句,挖掘字詞,初悟情感3 3、抓住意象,構(gòu)建圖景,再悟情感、抓住意象,構(gòu)建圖景,再悟情感4 4、根據(jù)題目,組織語言,形成答案、根據(jù)題目,組織語言,形成答案旅次寄湖南張郎中旅次寄湖南張郎中 戎昱戎昱寒江近戶漫流聲,竹影當(dāng)窗亂月明。寒江近戶漫流聲,竹影當(dāng)窗亂月明。歸夢不知湖水闊,夜來還到洛陽城。歸夢不知湖水闊,夜來還到洛陽城。鑒賞舉隅鑒賞舉隅 前人評說,前人評說,“歸夢歸夢”是這首詩的詩眼。詩中寫是這首詩的詩眼。詩中寫“歸夢歸夢”突出突出了什

16、么?你是否同意這種說法?為什么?了什么?你是否同意這種說法?為什么?1、寫夢中返鄉(xiāng)是那么容易,突出了鄉(xiāng)思之深,之切。、寫夢中返鄉(xiāng)是那么容易,突出了鄉(xiāng)思之深,之切。2、“歸夢歸夢”因旅次見聞引發(fā),前兩句中江水漫流之聲、月下因旅次見聞引發(fā),前兩句中江水漫流之聲、月下竹影之形,是竹影之形,是“歸夢歸夢”之因;而之因;而“歸夢歸夢”則是思鄉(xiāng)之情的集中則是思鄉(xiāng)之情的集中表現(xiàn)。所以說表現(xiàn)。所以說“歸夢歸夢”是這首詩的詩眼。是這首詩的詩眼。 聞聞 雁雁 韋應(yīng)物韋應(yīng)物故園渺何處?歸思方悠哉。淮南秋夜雨,高齋聞雁來。故園渺何處?歸思方悠哉。淮南秋夜雨,高齋聞雁來。 寒寒 塘塘 趙趙 嘏嘏曉發(fā)梳臨水,寒塘坐見秋。

17、鄉(xiāng)心正無限,一雁過南樓。曉發(fā)梳臨水,寒塘坐見秋。鄉(xiāng)心正無限,一雁過南樓。(1 1)填空:這兩首詩從體裁上看都屬于)填空:這兩首詩從體裁上看都屬于_。這兩首都是抒發(fā)。這兩首都是抒發(fā)_。(2 2)簡答:這兩首詩為什么都寫到雁?)簡答:這兩首詩為什么都寫到雁?答:答: _參考答案:(參考答案:(1 1)五言絕句)五言絕句 思鄉(xiāng)之情(回答思鄉(xiāng)之情(回答“秋思秋思”也可以)也可以) (2 2)雁是候鳥,春秋遷徙。秋天,大雁仿佛在奮力飛回故巢。)雁是候鳥,春秋遷徙。秋天,大雁仿佛在奮力飛回故巢。這種景象每每牽動游子的思鄉(xiāng)之情。因此詩人常常借雁抒情,寄這種景象每每牽動游子的思鄉(xiāng)之情。因此詩人常常借雁抒情,寄

18、寓自己濃濃的鄉(xiāng)愁。寓自己濃濃的鄉(xiāng)愁。 商山早行商山早行 溫庭筠溫庭筠晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。詩中除了詩中除了“晨起晨起”、“雞聲雞聲”表現(xiàn)了早行之外,還有什么詞表現(xiàn)了早行之外,還有什么詞語也表現(xiàn)了早行?此詩頷聯(lián)上下句除對仗外,其構(gòu)成形式還有語也表現(xiàn)了早行?此詩頷聯(lián)上下句除對仗外,其構(gòu)成形式還有什么特點(diǎn)?什么特點(diǎn)?“鳧雁滿回塘鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了怎樣的意境?聯(lián)系首聯(lián)解說作者這樣表現(xiàn)了怎樣的意境?聯(lián)系首聯(lián)解說作者這樣寫的意圖。寫的意圖

19、。參考答案:參考答案:還有還有“月月”“”“板橋霜板橋霜”,月尚未落,板橋結(jié)霜,可見其早。,月尚未落,板橋結(jié)霜,可見其早。由名詞連綴成句,一字一景,收到了蒙太奇的效果。由名詞連綴成句,一字一景,收到了蒙太奇的效果?!傍D雁滿回塘鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了春回故鄉(xiāng)、野鴨滿塘的溫暖意境。通過表現(xiàn)了春回故鄉(xiāng)、野鴨滿塘的溫暖意境。通過這個溫暖的鄉(xiāng)夢反襯了漂泊在外的作者對家鄉(xiāng)杜陵深切的思念。這個溫暖的鄉(xiāng)夢反襯了漂泊在外的作者對家鄉(xiāng)杜陵深切的思念。村行村行 王禹偁王禹偁馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。注注本詩是王禹偁淳化二年被貶為商州團(tuán)練副使時所作。本詩是王禹偁淳化二年被貶為商州團(tuán)練

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