雷鋒事跡材料

1、雷鋒事跡材料第一篇：雷鋒事跡材料雷鋒，不僅僅是一個名字40 年前，毛主席揮筆寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒，這個普通而偉大的 名字頃刻間傳遍了神州大地。雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，一個從未做出過轟轟 烈烈的大事的平凡的人，成了全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。是因為他的釘子精神、愛崗敬 業(yè)的工作態(tài)度、助人為樂的崇高風(fēng)格。一個人做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。雷鋒同志就做到了。他用平 凡的行動，做出了不平凡的貢獻，他是一座豐碑，是一個座標，他的精神體現(xiàn)了中 華民族的傳統(tǒng)美德和時代的需求。今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限 的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”

2、的精神，就是要學(xué)習(xí)他“凡 是腦子里只有人民、沒有自已的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果 腦子里只有個人、沒有人民，他們遲早會被人民唾棄”的精神。要從雷鋒精神中吸 取光和熱，在新的歷史時期將雷鋒精神發(fā)揚光大?！叭绻闶且豢|陽光，你是否照亮了一片黑暗 ?如果你是一滴水，你是否滋潤 了一寸土地 ?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的 螺絲釘 ，你是否永遠的堅守崗位 ?”雷鋒，你離開我們了嗎 雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他 的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們”，他真的

3、離開了嗎 ?不，沒有 ! 雖然他的 肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了 , 焦縣長,你怎么啦 ?聲音 是那樣關(guān)切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考 那片貧瘠而又富饒的土地上。你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進 藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來 貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元， 最終實現(xiàn)了 青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原 的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨 肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了

4、他所熱戀的雪域高原。他們是誰 ?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森?？伤麄冇质?雷鋒是時代前 進中的 雷鋒，你能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎 ?老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們 ; 工人農(nóng)民們用自己的汗水描 繪著祖國的藍圖 ;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧 ; 白衣天 使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精 神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一 代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一 個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們

5、嗎 ?雷鋒精神偉大，但并非高不可攀 ; 平凡，但并非瑣碎 ; 神圣，但并非不食人間煙 火。當國家利益遭到損失時， 雷鋒們挺身而出;當人民群眾遇到困難時， 雷鋒們 傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時， 雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一 切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎 ?不，沒有!也永遠不會 !雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的 精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的 雷鋒之歌事跡材料一 ) 雷鋒，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望 城縣人。 1949年參加兒童團，擔(dān)任兒童團長。 1954 年加入了中國少年先

6、鋒隊。 1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當公務(wù)員，被評為工作 模范。加入中國共產(chǎn)主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多 次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。 1960 年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某 部運輸連四班當汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時， 他把自己在工廠和部隊積存的 100 元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不 遇的大水災(zāi)時，又將 100 元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任 駐地附近小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功 兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈

7、陽部隊共青團代表會議。 1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。因公殉職。國防部命名他生前所在的 班為“雷鋒班”。同年 3 月5 日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn) 主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn) 士”。在雷鋒日記中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否 滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一顆糧食， 你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生 活的崗位?如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚

8、那最美麗的理想 ?你既然活 著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么 ?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投 入到無限的為人民服務(wù)中去”。發(fā)揚雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚一個民族乃至 一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投 入到學(xué)雷鋒活動之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神 ; 對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利 已、專門利人、助人為樂的精神 ; 對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛

9、工作、愛自己。我們從雷鋒生 前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到 春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂 了自己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此， 他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛， 又把愛回報給社會。他的愛和奉獻，是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的，雷鋒精神的實質(zhì)， 就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚 光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛，愛是永遠都不會

10、過時的，所以， 雷鋒精神當然也永遠不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以 愛為核心的雷鋒精神，是永遠都不會珉滅的。第二篇：小雷鋒事跡材料小雷鋒事跡材料孟俁祺,女,今年十一歲 ,就讀于田屯小學(xué)五年級一班。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、 熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面 發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教。從入學(xué)到現(xiàn)在她 作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為校三好學(xué)生，在去年還被評為望花 區(qū)三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，。從童話故事到自然科學(xué)，她都讀的津 津有味。

11、廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。二、心地善良、禮貌待人孟俁祺同學(xué)有一顆善良真誠的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所 能及的家務(wù)活，父母都外出打工，回家很晚，她放學(xué)后就主動打掃衛(wèi)生、生好爐子、 擇菜洗菜等，她不但自己洗衣服，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽洗襪子等小衣物。她對待鄰 里文明禮貌深得鄰里喜愛。三、傳遞愛心、助人為樂 在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手， 助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是拿出自己的文具借給她 們，有同學(xué)不會的問題，她總是利用課間為他們熱情耐心的解答，從不計較個人得 失。作為班長，她團結(jié)同學(xué)，經(jīng)常組織大家一

12、起做游戲，一起玩。她經(jīng)常說，我們 這十個人是一家，不分你我他。同學(xué)們都非常喜歡、擁護她。上個學(xué)期，她兼任我 們班的學(xué)習(xí)委員工作，每天早自習(xí)的時候批改同學(xué)們做的筆算作業(yè)本，還利用午休 的時間聽寫同學(xué)們字詞，并批改，一個學(xué)期從未間斷。雖然占用了她很多時間，可 是她從來不喊累，她說，看到同學(xué)們的成績有了進步，她打心眼里高興。四、熱愛勞動、積極肯干 她勞動積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)， 她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到 學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織 的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出

13、極強的組織能力和號召力。 有一次，學(xué) 校組織拔草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，她一 看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁 來。一會兒，學(xué)有個同學(xué)突然喊：“呀！孟俁祺的手流血了 ?”老師過來一看，原 來她的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶她去包扎，不讓她再干了， 可是她卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草她又帶頭 去拾草。小學(xué)的五年里，她一步步地在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷 在學(xué)習(xí)中增長知識，相信她會走的更遠！第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料 雷鋒，是一個名字，更是一種精神。他

14、的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他 的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精 神”有新一層的認識，今年也不例外。首先是他的“釘子精神”做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。 雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，尤其 是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。在這一年中，我們科學(xué)啟蒙班的同學(xué)們就在這一點上充分弘揚了雷鋒精神，大 家共同努力在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，每名同學(xué)都按自己的 實際情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，每個人都勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極 向上。同時雷鋒也是一個團結(jié)集體，服從集體的人。 我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中

15、學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。所以今年中，在班級里 團員及班干部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都積極的為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。我 們在跑操時步伐整齊，并作為優(yōu)秀典范在全校師生面前展示；衛(wèi)生掃除時積極踴躍， 紀律嚴明衛(wèi)生清潔。班級里的每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中， 在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。而在雷鋒身上的眾多優(yōu)秀品質(zhì)中，最令我們佩服的則是他的“全心全意為人民 服務(wù)”。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時 這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人, 做好事不留名，哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了

16、這種精神。在學(xué)校里，同學(xué)們課下主動彎腰撿 臟物，在走廊上看到廢紙也會撿起來，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；大家在 和諧的學(xué)習(xí)氣氛中，互相幫助補習(xí)功課，使每名同學(xué)都意識到自己的價值。同時在 校外我們也積極開展學(xué)雷鋒活動，團員們在團支書的帶領(lǐng)下利用周末時間到自己家 附近的小區(qū)里打掃樓道，得到了附近居民的贊揚，并且還到社區(qū)去幫忙。雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神 正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件 或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。現(xiàn)在我就將我們班學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動進行總結(jié)匯報。

17、一、雷鋒精神，我的理解一一開展主題班會我們組織召開“雷鋒精神與我們同在”主題班會，首先由班長代表班干發(fā)言， 概括介紹雷鋒的生平事跡，闡述雷鋒精神內(nèi)涵及新時期的新雷鋒精神；再由同學(xué)們 舉例如何從生活小事中體會發(fā)揚雷鋒精神；最后由團支書制定學(xué)雷鋒實施計劃，并 組織同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒“三個一”活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書，能講一件關(guān)于 雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒做一件好事。此次班會也拉開了學(xué)雷鋒的序幕。二、雷鋒精神，感恩的心一一節(jié)日向老師感謝雷鋒之所以偉大，在于他能將做好事當成一種習(xí)慣，日復(fù)一日的堅持下來。而 要做到這一點，首先肯定懷有一顆感恩的心。所以，學(xué)校雷鋒精神，首先要學(xué)會感 恩，在學(xué)校，我們最應(yīng)該感

18、恩的肯定是教導(dǎo)我們的老師們。為表達我們對老師的感 謝，我們?yōu)樗欣蠋熅奶暨x了盆栽作為節(jié)日禮物，希望老師在辛苦的工作之余看 到我們的小禮物能略感放松。以后也會把這顆感恩的心放到更多地方，人人常懷感 恩的心，生活肯定更美好。三、雷鋒精神，重在實踐一一清掃樓道垃圾以及幼兒園積雪 在校外我們也積極開展學(xué)雷鋒活動，團員們在團支書的帶領(lǐng)下利用周末時間到自己家附近的小區(qū)里打掃樓道，得到了附近居民的贊揚，并且還到社區(qū)去幫忙。幫 助井岡山幼兒園義務(wù)的清掃門前以及道路兩邊的積雪。雷鋒精神是全心全意為人民 服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。四、雷鋒精神，弘揚繼承一一制作主題黑板報在宣傳委員的帶領(lǐng)下，一

19、期主題為“雷鋒精神與我們同在”的黑板報成功誕生 內(nèi)容明確，緊扣主題，介紹了雷鋒同志的生平事跡和精神內(nèi)涵；插圖經(jīng)典形象，一 副雷鋒戰(zhàn)士形象的插圖讓每位走進教室的人都肅然起敬！五、雷鋒精神，做個好榜樣尋找身邊的雷鋒 為了更好的傳播雷鋒精神，響應(yīng)學(xué)校號召， 11 級科學(xué)啟蒙班級在班級內(nèi)表揚 其于寶慧、楊洋、王翠紅等表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。相信榜樣的 力量，可以帶動更多同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起，把關(guān)愛帶給身邊的每 一個希望我們的表現(xiàn)達到了學(xué)雷鋒優(yōu)秀集體的要求，請領(lǐng)導(dǎo)老師能夠考慮我們的申 請，相信有你們的肯定，我們會更努力取得更大的進步，一定不會讓您們失望！謝 謝！第四篇：學(xué)習(xí)雷

20、鋒事跡材料春風(fēng)化雨潤物無聲“弘揚雷鋒精神，參與志愿活動”事跡材料 公司團委是連續(xù)多年的“紅旗團委”，他們的“學(xué)雷鋒志愿者活動”已如春風(fēng) 化雨般滲透到公司的每一個角落，滋潤著每一名員工的心田。“奉獻是一種快樂”、 “做志愿者，服務(wù)他人，是人生的本分”的理念已深深扎根到每一名志愿者的內(nèi)心 深處，多年以來他們以行動實踐著“幫助他人、完善自己、服務(wù)社會、弘揚新風(fēng)”的志愿者精神，為企業(yè)和社會辦實事、辦好事， 發(fā)揮了積極作用。一、從教育入手，靠管理養(yǎng)成公司現(xiàn)有職工 1185 人， 35歲以下青工 770人，占職工總?cè)藬?shù)的 65，其中注冊 志愿者 320 人，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮著重要作用。共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的

21、先進青年的 群眾組織，是黨的青年工作的重要力量。因此，教育、引導(dǎo)、激勵、維護青年的重 任便義不容辭地落到了公司團委的肩上。馬克思主義認為，工人階級中不可能自發(fā) 產(chǎn)生共產(chǎn)主義思想，要靠教育來灌輸，公司團委貫徹學(xué)雷鋒志愿者活動的思想，正 是通過常年堅持不懈、行之有效的教育和建立完善的制度來影響每一名志愿者，使 志愿者精神深深扎根心底。從 1993 年開展志愿者活動以來，公司團委逐步完善了各種機制，一是完善了 以項目實施帶動網(wǎng)絡(luò)、隊伍、制度等組織機制。二是建立起了以“小時”為依據(jù)的 普遍獎勵與“小時”加“突出事跡”為依據(jù)重點表彰相結(jié)合的激勵機制。活動中我 們還結(jié)合自身實際，建立健全了青年志愿者服務(wù)手

22、冊和“一助一”志愿服務(wù)卡 的發(fā)放和使用“五公開”制度（即：服務(wù)項目公開、服務(wù)人員公開、服務(wù)時間公開、 服務(wù)地點公開、監(jiān)督電話公開）；志愿者每人每年至少服務(wù) 48 小時的制度； 2191. 志愿小組服務(wù)站掛牌制度；評估、檢查、驗收等制度，使志愿服務(wù)行動做到了規(guī)范 化、制度化。為提高服務(wù)質(zhì)量，擴大覆蓋面，我們重點加強了志愿者隊伍建設(shè)，一 是采取組織招募與青年自愿參與兩條腿走路的辦法，廣泛招募青年志愿者。二是注 意招募那些有各方面專業(yè)特長，綜合素質(zhì)較高的青年到志愿者隊伍中來，拓展技能 型服務(wù)和不斷提高服務(wù)質(zhì)量。三是發(fā)給每名志愿者人手一冊志愿者服務(wù)手冊， 并定期進行培訓(xùn)，提高服務(wù)技能。另外，公司領(lǐng)導(dǎo)的

23、高度重視也為志愿者活動的順利開展提供了有力保證，公司 黨委一貫堅持整體推進的原則，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)；公司行政也在資金異常緊張的 情況下，拿出專門資金用于開展志愿者活動，為活動的順利開展提供資金支持，在 全公司形成了黨政工團齊抓共管的良好局面。十年來，參加志愿服務(wù)的青年累計達 5000余人次，青年志愿者為社會提供服務(wù)達 20 萬小時，“一助一”結(jié)隊服務(wù)達 60 對，建立志愿者服務(wù)隊（組） 120 余支。二、把孝心獻給老人，把愛心留給孩子 共青團組織作為黨的助手和后備軍，必須始終發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的 優(yōu)良作風(fēng)，堅定不移地成為人民利益的服務(wù)者和維護者。公司青年志愿者在服務(wù)過 程中，力求在解決

24、職工群眾關(guān)心的事情上有所作為，他們始終把著眼點放在職工關(guān) 心、與職工利益密切相關(guān)、為職工歡迎的事情上，把服務(wù)對象滿意不滿意、高興不 高興作為檢驗活動成效的根本標準?；顒又兄攸c突出了對弱勢群體的志愿服務(wù)。金暉助老，情系前輩。公司退離辦是老同志的俱樂部，同時這里也成了志愿者 的重點服務(wù)基地。每天上午和下午的上班前一段時間，志愿者都是提前半小時來到 這里，提水、掃地、搓地，擦洗活動設(shè)施，如臺球桌、象棋桌、麻將桌、閱覽室桌 椅等，為老同志提供一個清潔舒適的活動場所。各團支部輪流值班，天天如此，從 不間斷，成了老同志的忠誠衛(wèi)士。愛心接力，情暖人間。對所有孤寡老人、傷殘者、貧困戶、軍烈屬等社會性弱 勢群體

25、來說，能夠得到別人的幫助是他們最大的愿望。公司團委在詳細摸底的基礎(chǔ) 上，對 68歲以上的孤寡老人、傷殘者、貧困戶、軍烈屬等 16 戶全部建立了檔案， 成立了“助老服務(wù)站”，并與志愿者小組結(jié)成“一助一”服務(wù)對子，志愿者小組在 堅持四上門服務(wù)（雙休日定時上門、節(jié)假日按時上門、生日準時上門、特殊情況及 時上門）的同時，每年還集體為老人過生日。青年志愿者行動是社會主義精神文明建設(shè)尤其是思想道德建設(shè)卓有成效的新載 體，志愿者在服務(wù)他人的同時，既陶冶了情操又達到了完善自我的目的。在“一助 一”結(jié)對服務(wù)中，志愿者向?qū)Υ改赣H般對待老人。車間是一名優(yōu)秀的共青團員， 2014年 3 月因車禍死亡，家住農(nóng)村，常年

26、臥病在床的母親和患心臟病的父親無法 接受這一事實，病情加重，為徹底幫助這個風(fēng)雨飄搖的家庭渡過難關(guān)，車間團支部 開展了孝心接力活動， 30余名志愿者分成 3 個活動小組，定期上門服務(wù)，他們把 所有的農(nóng)活如澆水、運肥、翻地、收割莊稼等統(tǒng)統(tǒng)承擔(dān)了下來。為確保薪火長傳， 該支部進行了志愿者公開注冊，實施定期輪換的辦法，堅持常年接力機制。情系災(zāi)區(qū)，愛心助學(xué)。在“希望工程”百萬愛心結(jié)對行動中，公司團委共捐資 5800余元，與東平縣 14 名因貧困失學(xué)的兒童結(jié)成了幫扶對第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料春風(fēng)化雨 潤物無聲“弘揚雷鋒精神，參與志愿活動”事跡材料 公司團委是連續(xù)多年的“紅旗團委”，他們的“學(xué)雷鋒志愿者活動

27、”已如春風(fēng) 化雨般滲透到公司的每一個角落，滋潤著每一名員工的心田?！胺瞰I是一種快樂”、 “做志愿者，服務(wù)他人，是人生的本分”的理念已深深扎根到每一名志愿者的內(nèi)心 深處，多年以來他們以行動實踐著“幫助他人、完善自己、服務(wù)社會、弘揚新風(fēng)” 的志愿者精神，為企業(yè)和社會辦實事、辦好事，發(fā)揮了積極作用。一、從教育入手，靠管理養(yǎng)成公司現(xiàn)有職工 1185 人， 35歲以下青工 770人，占職工總?cè)藬?shù)的 65%，其中注 冊志愿者 320 人，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮著重要作用。共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年 的群眾組織，是黨的青年工作的重要力量。因此，教育、引導(dǎo)、激勵、維護青年的 重任便義不容辭地落到了公司團委的肩上。

28、馬克思主義認為，工人階級中不可能自 發(fā)產(chǎn)生共產(chǎn)主義思想，要靠教育來灌輸，公司團委貫徹學(xué)雷鋒志愿者活動的思想， 正是通過常年堅持不懈、行之有效的教育和建立完善的制度來影響每一名志愿者， 使志愿者精神深深扎根心底。從 1993 年開展志愿者活動以來，公司團委逐步完善了各種機制，一是完善了 以項目實施帶動網(wǎng)絡(luò)、隊伍、制度等組織機制。二是建立起了以“小時”為依據(jù)的 普遍獎勵與“小時”加“突出事跡”為依據(jù)重點表彰相結(jié)合的激勵機制。活動中我 們還結(jié)合自身實際，建立健全了青年志愿者服務(wù)手冊和“一助一”志愿服務(wù)卡 的發(fā)放和使用“五公開”制度（即：服務(wù)項目公開、服務(wù)人員公開、服務(wù)時間公開、 服務(wù)地點公開、監(jiān)督電

29、話公開）；志愿者每人每年至少服務(wù) 48 小時的制度； 2191. 志愿小組服務(wù)站掛牌制度；評估、檢查、驗收等制度，使志愿服務(wù)行動做到了規(guī)范 化、制度化。為提高服務(wù)質(zhì)量，擴大覆蓋面，我們重點加強了志愿者隊伍建設(shè)，一 是采取組織招募與青年自愿參與兩條腿走路的辦法，廣泛招募青年志愿者。二是注 意招募那些有各方面專業(yè)特長，綜合素質(zhì)較高的青年到志愿者隊伍中來，拓展技能 型服務(wù)和不斷提高服務(wù)質(zhì)量。三是發(fā)給每名志愿者人手一冊志愿者服務(wù)手冊， 并定期進行培訓(xùn)，提高服務(wù)技能。另外，公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視也為志愿者活動的順利開展提供了有力保證，公司 黨委一貫堅持整體推進的原則，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)；公司行政也在資金異常緊

30、張的 情況下，拿出專門資金用于開展志愿者活動，為活動的順利開展提供資金支持，在 全公司形成了黨政工團齊抓共管的良好局面。十年來，參加志愿服務(wù)的青年累計達 5000余人次，青年志愿者為社會提供服務(wù)達 20 萬小時，“一助一”結(jié)隊服務(wù)達 60 對，建立志愿者服務(wù)隊（組） 120 余支。二、把孝心獻給老人，把愛心留給孩子 共青團組織作為黨的助手和后備軍，必須始終發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的 優(yōu)良作風(fēng)，堅定不移地成為人民利益的服務(wù)者和維護者。公司青年志愿者在服務(wù)過 程中，力求在解決職工群眾關(guān)心的事情上有所作為，他們始終把著眼點放在職工關(guān) 心、與職工利益密切相關(guān)、為職工歡迎的事情上，把服務(wù)對象滿意不滿意

31、、高興不 高興作為檢驗活動成效的根本標準?；顒又兄攸c突出了對弱勢群體的志愿服務(wù)。金暉助老，情系前輩。公司退離辦是老同志的俱樂部，同時這里也成了志愿者 的重點服務(wù)基地。每天上午和下午的上班前一段時間，志愿者都是提前半小時來到 這里，提水、掃地、搓地，擦洗活動設(shè)施，如臺球桌、象棋桌、麻將桌、閱覽室桌 椅等，為老同志提供一個清潔舒適的活動場所。各團支部輪流值班，天天如此，從 不間斷，成了老同志的忠誠衛(wèi)士。愛心接力，情暖人間。對所有孤寡老人、傷殘者、貧困戶、軍烈屬等社會性弱 勢群體來說，能夠得到別人的幫助是他們最大的愿望。公司團委在詳細摸底的基礎(chǔ) 上，對 68歲以上的孤寡老人、傷殘者、貧困戶、軍烈屬等 16 戶全部建立了檔案， 成立了“助老服務(wù)站”，并與志愿者小組結(jié)成“一助一”服務(wù)對子，志愿者小組在 堅持四上門服務(wù)（雙休日定時上門、節(jié)假日按時上門、生日準時上門、特殊情況及 時上門）的同時，每年還集體為老人過生日。青年志愿者行動是社會主義精神文明建設(shè)尤其是思想道德建設(shè)卓有成效的新載 體，志愿者在