水果拼盤方案

1、水果拼盤活動方案一、活動背景初夏時節(jié)，水果飄香，各種水果繽彩紛呈。臨近六月，同學們的課業(yè)加重，身心健康受到影響。 為了使同學們在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心，豐富課余生活，增強團隊協(xié)作能力，同時培養(yǎng) 同學們的動手能力和創(chuàng)新能力，激發(fā)同學們對校園生活的熱情，增進同學之間的友誼?，F營養(yǎng)與健 康協(xié)會決定在這初夏的浪漫時節(jié)，舉行一場浪漫溫馨熱情的水果拼盤大賽。我們將把同學們帶入水 果燦爛繽紛、營養(yǎng)美味的時節(jié)。二、活動目的1鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng)作的樂趣。2、激發(fā)創(chuàng)造力，提高動手能力3、豐富同學們的學習生活，增進同學之間的友誼。4、促進親子交流，增進孩子與父母之間的感情，家庭的智慧在這個小平臺里

2、一起 碰撞吧！5、活躍校園氣氛，營造濃厚的校園文化氛圍。6、促進學生對生活的熱愛，更加愉悅的學習生活。三、活動時間、地點及對象。1 活動時間：8月28日上午8： 30 10:30。2、 活動地點：快樂作文培訓學校桐城分校（和平路和平尚城商業(yè)街6號樓2樓）3、參加對象：全體學生和家長們。四、活動主題“給創(chuàng)意一雙翅膀，讓其展翅高飛；給自己一個舞臺，留下青春的痕跡?！庇H子水果拼盤活動。五、活動展開方式活動采取分組比賽的形式。每組兩位學生兩位家長，自由組合。六、活動準備1學生及家長：水果拼盤的圖案（8月28日前）、水果刀、需要的各種洗凈的水果、 牙簽等。2、校區(qū)：水果刀、盤子、評分表、作品標簽、一次性

3、手套等。七、活動程序規(guī)則1請家長問一下孩子，講講今天自己帶來了什么水果，分別是什么顏色和形狀的？2. 家長和孩子們根據設計好的圖案一起討論要把水果切成什么形狀、如何排列等 等。3. 家長和孩子們一起同時進行制作拼盤，完成后為拼盤取個名字。4. “水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。5. 評比：評出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳上鏡獎”、“最佳動手寶貝獎”、“最佳節(jié) 約獎”。八、注意事項：1. 水果要清洗到位，拼盤內的水果可食用；2. 水果不直接接觸課桌，用保鮮膜或覆蓋有保鮮膜的案板間隔，防止灰塵和細菌入口；3. 制作水果之前清洗雙手；4. 切水果時注意鋒利刀口，防止切割到手指5. 果皮等垃圾要扔進垃圾筐里。九、獎品設置最佳創(chuàng)意獎:1名 獎勵：證書及紀念品最佳上鏡獎:2名 獎勵:證書及紀念品最佳動手寶貝獎:3名 獎勵:證書及紀念品 最佳節(jié)約獎:1名 獎勵:證書及紀念品快樂作文培訓學校桐城分校2016年8月21日附：水果拼盤作品標簽水果拼盤作品標簽隊名成員班級作品名稱夸一夸水果拼盤作品標簽隊名成員班級作品名稱夸一夸使