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1、檔號: 專業(yè)代碼: 廣東理工職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)報告系 別 數(shù)碼設(shè)計與制作 學(xué) 生 姓 名 洪祥躍 學(xué) 生 學(xué) 號 20112604008 學(xué) 生 班 級 2011級 專 業(yè) 名 稱 影視廣告班 校內(nèi)指導(dǎo)教師 孫良睿 校外指導(dǎo)教師 郭少杰 實 習(xí) 單 位 廣東盛大拍賣有限公司 年 月 日目 錄1、 實習(xí)單位簡介12、 實習(xí)目的1三、實習(xí)的崗位及實習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程1四、實習(xí)任務(wù)要求1五、所需知識技能1六、實習(xí)主要過程及任務(wù)完成情況1七、所在崗位問題分析與建議1八、實習(xí)總結(jié)3參考文獻1致謝1附錄1廣東理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)記錄表1廣東理工職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)考核表1實習(xí)單位簡介廣東盛大拍賣有限公司是

2、經(jīng)原國家國內(nèi)貿(mào)易部、中山市人民政府批準(zhǔn),中山市工商行政管理局核準(zhǔn)注冊。中國拍賣行業(yè)協(xié)會、廣東省拍賣業(yè)協(xié)會會員。我司接受各級司法機關(guān)及社會各界人士委托,從事法律、法規(guī)、政策允許的動產(chǎn)、不動產(chǎn)、書畫及藝術(shù)品拍賣。公司擁有一批優(yōu)秀的管理人才,有一支業(yè)務(wù)水平高、專業(yè)性強、具有團隊精神的服務(wù)隊伍。公司員工愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)熟練,是拍賣行業(yè)的佼佼者。在職員工16人,其中國家注冊拍賣師3人。公司下設(shè)總經(jīng)理室、人力資源部、財務(wù)部、公物拍賣部、藝術(shù)品拍賣部、企劃部等部門。公司開設(shè)網(wǎng)上拍賣業(yè)務(wù),可進行網(wǎng)上拍賣。“盛大拍賣”一直堅持“敬業(yè)、服務(wù)、創(chuàng)新”的經(jīng)營理念,始終堅持在突出專業(yè)化服務(wù)特色的同時,系統(tǒng)地提供拍賣過程中

3、的盡職調(diào)查、市值評估、信息咨詢、投資策劃、瑕疵解決、產(chǎn)權(quán)過戶等資產(chǎn)處置方面的一條龍配套服務(wù);充分挖掘多年的誠信經(jīng)營累積的眾多客戶資源,為實現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置和資產(chǎn)的快速、高效變現(xiàn)提供了有利條件;先后與全國二十多個省市房地產(chǎn)界保持長期合作,在處置各種類型房產(chǎn)及土地方面具有涉及地域廣、解決瑕疵能力強、安全控制手段到位、拍賣處置成交率高、無一例糾紛及投訴等優(yōu)勢;與國土局、房產(chǎn)局、工商局、法院等政府職能部門建立密切的合作關(guān)系,為隨時掌握政策動態(tài),進行拍賣相關(guān)業(yè)務(wù)咨詢和產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移手續(xù)提供了有利條件,最大可能地保障委托方的利益。在獲得良好經(jīng)濟效益的同時,公司積極支持慈善事業(yè),主動承辦各種公益拍賣活動,贏得了

4、社會各界的廣泛贊賞和各級政府部門的一致認(rèn)可。 我司秉承公開、公平、公正和誠實信用的基本原則,為社會各界提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。在社會上樹立起良好的企業(yè)形象,公司連續(xù)三年被中山市工商行政管理局評為“重合同守信用企業(yè)”單位。實習(xí)目的 這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實習(xí)。本次實習(xí)為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識尋找單位實習(xí),進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,位畢業(yè)

5、實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 通過畢業(yè)實習(xí)使我們能綜合運用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)。樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!實習(xí)的崗位及實習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程l 實習(xí)的崗位部門:辦公部 職位:經(jīng)理助理l 實習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程拍賣公告與展示 1、編制整理標(biāo)的物資料,分析標(biāo)的物狀況,了解潛在競買人,確定招商宣傳重點;2

6、、制作拍賣手冊,介紹標(biāo)的物情況; 3、發(fā)布拍賣公告;4、展示標(biāo)的物或組織競買人現(xiàn)場實地查驗 5、辦理競買人登記手續(xù),簽署競買協(xié)議書,辦理競買人交納的相應(yīng)參拍保證金。6、拍攝物質(zhì)產(chǎn)品和美工。7、制作拍賣產(chǎn)品的會展海報。l 委托流程圖實習(xí)任務(wù)要求1、了解拍賣過程及宣傳流程。 2、了解與本專業(yè)有關(guān)的社會知識。 掌握設(shè)計師與客戶的溝通方法和溝通過程; 了解相關(guān)產(chǎn)品海報設(shè)計的流程 了解設(shè)計企業(yè)對設(shè)計師知識結(jié)構(gòu)的要求, 總結(jié)所學(xué)知識與實際應(yīng)用之間的差距。 進行市場需求分析、流行趨勢分析、功能分析、實用性分析等等的調(diào)研,用比較方法探討設(shè)計對象的特點、主要表現(xiàn)形式、受眾和消費者、消費使用環(huán)境、條件等相關(guān)因素。

7、 3、 解決設(shè)計中的有關(guān)難點及問題。4、 攝影方面的技能和后期方面的熟練程度。u Photoshop的熟練程度u Ai的熟練程度u 攝像機的操作熟練程度所需知識技能u 對平面廣告理論相關(guān)了解u 對拍賣產(chǎn)品的類別有所了解u Photoshop的操作(1) 、熟練掌握招貼/海報,宣傳冊的設(shè)計與制作(2) 、熟練掌握產(chǎn)品包裝設(shè)計與制作(3) 、熟練掌握光盤封面設(shè)計與制作(4) 、熟練掌握書籍裝幀設(shè)計與制作(5) 、熟練掌握藝術(shù)文字設(shè)計與制作(6) 、熟練掌握卡通形象設(shè)計與制作(7) 、掌握POP(展板與吊旗)設(shè)計與制作(8) 企業(yè)形象識別-VI設(shè)計與制作u 海報設(shè)計的文案和創(chuàng)意實習(xí)主要過程及任務(wù)完成

8、情況l 實習(xí)主要過程1、 培訓(xùn)十五天2、 試用期兩個月3、 轉(zhuǎn)正4、 正式的公司職員l 任務(wù)完成情況1、 按照公司的要求完成公司發(fā)下來所有的任務(wù),有效率和有質(zhì)量的完成。2、 榮獲公司新人獎金。3、 如期完成實習(xí)任務(wù)。所在崗位問題分析與建議l 分析1) 開始不適應(yīng)。2) 專業(yè)技能不是很熟練。3) 公司的海報制作流程有點亂。4) 培訓(xùn)期間,實際操作過少。l 建議1) 加強自己的專業(yè)技能。2) 公司制作海報流程需要改善。3) 培訓(xùn)期間,著重于實際操作。4) 加強團隊建設(shè)。5) 分工明確。實習(xí)總結(jié)時光如梭!我在廣東拍賣有限公司已實習(xí)六個多月!在這期間,我體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開校園

9、的第一筆知識,這些都是從書本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的年刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞??傊?,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發(fā)展,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我剛開始彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但這個社會確實是這么的殘酷,我不能永遠做只籠中之鳥,我得慢慢去適應(yīng)這個社會,適應(yīng)企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭,適應(yīng)同事與同事之間的勾心斗角,適應(yīng)社會給我種種壓力和挑戰(zhàn)。也許我是幸運

10、的,剛來公司我就遇到了一位對我很好的設(shè)計師老師,郭老師,他一直在糾正我以前在學(xué)校對社會的一些錯誤的看法。還記得我第一天來公司的時候,郭老師就跟我說“設(shè)計看起來簡單,但是實際操作起來又很難,新人設(shè)計師經(jīng)常會犯一些鄙夷避免的錯誤?!?,在之后的工作中陳老師一直是用這句話來體諒我犯的錯。在公司,實習(xí)生是沒有獨立談客戶,獨立做方案的機會的,因為設(shè)計師怕你把客戶給談跑了,把方案給做砸了。所以,陳老師每次見客戶都會帶著我,給我實踐、體驗的機會,學(xué)習(xí)一下跟客戶溝通交流的經(jīng)驗。由于我住的離公司比較近,也已經(jīng)養(yǎng)成每天7點起床的習(xí)慣,所以我每天都是第一個到公司的,領(lǐng)導(dǎo)也把單位的鑰匙交給,這也是對我的一種信任。每天的

11、準(zhǔn)備工作要做很多,可以打掃一下辦公室,為其他同事創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作環(huán)境。三個月天來,我與郭老師一起工作,一起早出晚歸,每天過得充實而又飽滿,每天拖著疲憊的身體頂著夜色回家,夜幕中我會對著星星大聲的說,我奮斗了!實習(xí)是我這段時間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。因為公司在發(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對比較雜又多的。可是,我一點也不害怕,因為我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的,工作多一

12、點也沒有關(guān)系,會很充實的,而且公司讓我跟郭老師學(xué)習(xí),他教會了我很多事情,工作應(yīng)該注意的問題,作為一名設(shè)計師應(yīng)該有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計思維,等等。設(shè)計就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去,我開始對業(yè)務(wù)有了一個新的認(rèn)識。隨著工作的深入,我開始接觸到公司的每一個部門的每一個人,這其中從創(chuàng)意設(shè)計到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著,就像人體的經(jīng)脈一樣,雖盤根交錯,但各行其道是為大腦公司服務(wù)的。在實習(xí)中,我把精力主要集中在設(shè)計工具軟件商,如photoshop、Ai等系列軟件商的應(yīng)用。因為在學(xué)校的時候,老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性,強調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會形勢下,學(xué)歷并不能作為評價一個人的唯一標(biāo)

13、準(zhǔn),而當(dāng)今社會更加注重人的技能與能力。所以我對photoshop、Ai有了一個實踐的初探,給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用,會是我近期工作的重點,能夠在實習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我感覺自己很幸運。有時候會得到郭老師的夸獎,他說像我這樣的90后還真不多,他說我比較能干,不怕臟不怕辛苦,還有一份干勁,他徹底的消除了社會上對我們這代90后的浮夸、不作為不好的印象。我對郭老師對我的評價,甚是開心,原來認(rèn)真做一件事情并收獲別人的認(rèn)同是一件這么高興的事情。通過六個月的相處,我和同事、領(lǐng)導(dǎo)都蠻熟了,還會時不時開開玩笑,公司整個氛圍都很愉快、輕松。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思,每天都能融洽地

14、生活在這個集體里,其實挺幸福的。從之前整理文件、文檔和接待的工作,慢慢地參加了很多其他的實踐活動。包括和客戶洽談,了解客戶的需求,瀏覽其他室內(nèi)設(shè)計師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,還有鍛煉自己的面試技巧等等。經(jīng)過這段時間的工作,說實話,我感覺自己變化挺大的,不管是穿著還是言談,我都感覺我不再是以前的我。也不知道我現(xiàn)在是否便得更加成熟了,呵呵,我敢于堅持自己的意見,我學(xué)會了如何去和他人交流,融洽的生活,我學(xué)會了如何在老師的知道下增進自己的知識面和技能技巧方面,雖然比上學(xué)累,也不能像上學(xué)一樣曠課了,工作讓我學(xué)到的恭喜太多了。我感謝這家公司的所有人,讓我在體驗社會千姿百態(tài)的生活的同事,不僅收獲了知識還有深厚

15、的友誼。工作進行地還比較順利,郭老師不僅教我做設(shè)計師的專業(yè)技能,還教會了我很多其他做人的道理,擁有本領(lǐng)并不僅僅是走入社會的關(guān)鍵,還要許多需要自己領(lǐng)悟的東西,開始實踐,開始去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,獲得成功等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗可以傳授,但是真正領(lǐng)悟的經(jīng)驗卻只能通過實踐,實踐出陣地,才能獲得成功。這段時光所收獲的,也會伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會充滿自信、活力、很有勇氣地邁向成功。是他們使我脫離了優(yōu)質(zhì)、浮躁和不切世紀(jì)的心態(tài),心智上更加成熟堅定,使我牢固地樹立了強烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和團隊精神。在公司不管學(xué)習(xí)制圖,我還承擔(dān)了幫助公司交送作

16、品的人物,作為廣東土生土長的我,這工作我當(dāng)仁不讓,我想沒有人比我更合適了,因為我對寧波的風(fēng)土人情和中山市道路比較熟悉。我在這里學(xué)到了學(xué)校不能給與的知識,還增加了我的社會實踐經(jīng)驗,這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會增加了很多實踐經(jīng)驗。客戶大多都很熱情,可能看我比較年輕,又剛剛參加工作,不忍多加責(zé)備吧。在工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是能在在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而又珍貴的社會體驗。我感謝我能擁有這樣一個學(xué)習(xí)和交流的機會。我不得不承認(rèn)我的實習(xí)更接近于一次獨立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作,在工作中不像學(xué)校有什么課間休息,忙到有時候眼睛就要盯著電腦一動不動,手

17、指還得不停的和鍵盤過不去,真是很辛苦,我充分發(fā)揮我們中華民族吃苦耐勞的精神,每天都以無比高昂的精神面貌奮斗在第一線,用過這段時間的學(xué)習(xí),我對未來充滿了期待!再過個幾天天的樣子我這段時間的實習(xí)期就要結(jié)束了,想想這段時間,我覺得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多!剛進入大學(xué),我認(rèn)為的只要會畫圖,什么事都好了?,F(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,設(shè)計師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的三個月,讓我了解了很多專業(yè)的東西。一心想從事室內(nèi)的我覺得好有壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來畢業(yè)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安。經(jīng)過三個月時間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁?,F(xiàn)在

18、社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認(rèn)真的人,認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考。不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底。做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗和教訓(xùn)相信自己,是金子總會發(fā)光的。不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你

19、能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。再此感謝廣東理工職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們安排了這次畢業(yè)頂崗實踐的一次機會,讓我深入地走進了社會,體驗了真正工作的樂趣。也感謝中山市廣東盛大拍賣有限公司,為我提供了一次學(xué)習(xí)的機會,感謝郭老師六個多月來的辛苦教導(dǎo)和指導(dǎo),辛苦了!9參考文獻1Photoshop CS2圖像處理標(biāo)準(zhǔn)教程/清華電腦學(xué)堂.作者:郝軍啟、吳華.清華大學(xué)出版社.20062精通Photoshop CS2中文版.作者:王聞、丁金濱.清華大學(xué)出版社.20063平面廣告設(shè)計實用教程.作者:路明、徐帆.清華大學(xué)出版社.2005.124現(xiàn)代廣告概論.作者:羅子明、Ziming L

20、uo、高麗華、叢珩.清華大學(xué)出版社.20055平面廣告設(shè)計.作者:高文勝.清華大學(xué)出版社.20056中國插圖藝術(shù)史話.作者:祝重壽、Chongshou Zhu. 清華大學(xué)出版社.2005.107選擇的藝術(shù)Photoshop CS圖層通道深度剖析作者:關(guān)文濤 人民郵電出版社 2006-12-1致謝 首先感謝實習(xí)單位及實習(xí)單位的老師給我提供這次實習(xí)機會,在這里我充分理解實踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。附錄附錄1廣東理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)記錄表時 間內(nèi) 容(學(xué)生所提問題和教師指導(dǎo)意見、解決問題的方法)指導(dǎo)教師及學(xué)生簽名 指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名: 指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名:指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名:指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名:指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名:指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名:備注:1、此表由學(xué)生在接受指導(dǎo)教師(實習(xí)單位指導(dǎo)教師或校內(nèi)指導(dǎo)教師)指導(dǎo)時記錄填寫,并請指導(dǎo)教師(實習(xí)單

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