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1、大林子鎮(zhèn)中心小學 朱甲成譏譏 葦葦 凍凍 咬咬 吃吃烘烘 特特 潔潔 獵獵 瘦瘦映映 討討 厭厭 蘆蘆 堆堆認認 讀讀v1、同學們認為丑小鴨小時候很難看，跟別的鴨子長得不一樣。我們仔細讀讀課文，看看究竟有什么不一樣。 （）蛋大、出世晚。（）蛋大、出世晚。（）長得難看。（）長得難看。2、從課文中找到寫他丑的句子， 畫一畫，讀一讀。 他的毛灰灰的，嘴巴大大的，他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鴨丑小鴨”。 v仿寫句子：“他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他丑小鴨?！眝 別的鴨子的毛_，嘴巴_，身子_。v你認為全文中最可憐地句子念給大家聽？ 天越

2、來越冷，湖面上結(jié)了厚厚的病。丑小鴨 趴在冰上凍僵了。 。1、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，驚奇極了，他心里想 2、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，羨慕極了，他心里想 （反問句）他在問自己，連自己都不敢相信。（反問句）他在問自己，連自己都不敢相信。啊，原來我不是丑小鴨，是一只美麗的天鵝呀！ v安徒生（18051875），丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創(chuàng)始人。小時侯很貧窮, 11歲父親死后, 生活更加貧困。安徒生從小觀察敏銳，想象力豐富，14歲告別家鄉(xiāng)到丹麥首都，下決心要當個藝術(shù)家，卻面臨走投無路的困境。直到安徒生創(chuàng)作的一部喜劇在皇家影劇院上演的那一天，他靜靜地坐在大劇院的一個角落里，望著那些他所創(chuàng)作的人物形象活生生地出現(xiàn)在觀眾的面前，聽著觀眾的喝彩，他的眼里不禁流出一行行熱淚。十年前，他幾次想在這個劇院里找到一個小小職位，都遭到了嘲笑和否定。十年，那是一段多么艱苦和漫長的過程！今天，他終于成功了，得到了公眾的承認。擴展練習：擴展練習： 對丑小鴨子說對丑小鴨子說 對丑小鴨的哥哥、姐姐說對丑小鴨的哥哥、姐姐說 對鴨媽

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