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1、五年級(jí)詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)年級(jí) 班級(jí) 姓名 成績(jī)一、拼音。1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)fn ln xin jn c xin hun rn y xn xin shu h t ( )( )( )( )( )( )mn zi r u jn hun sh cu shn s yu un j sn ( )( )( ) ( )mn rn j h xi wi xi cu cn chn bi shn yn( )( )( )( )( )( )( )2、用“”為帶點(diǎn)的字選擇正確讀音。誘人(xi yu ) 濕潤(rùn)(yn rn) 分泌(b m) 滿(mǎn)載而歸(zi zi )檔案(dng dng ) 即使(j j) 機(jī)械(ji xi) 愧疚(ji
2、 ji )浸沒(méi)(mi m ) 擰斷(nng nng)3、下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一組是( )。 作戰(zhàn)(zu) 作坊(zu) 創(chuàng)造(chun) 創(chuàng)傷(chun) 簽訂(ding) 訂正(dn) 方便(bin) 大腹便便(pin)二、組詞。1、形近字組詞。尊( )峻( )芒( )澈( ) 管( )稍( )遵( )?。?)茫( )撤( ) 營(yíng)( )梢( )塌( )垮( )沮( )愧( ) 償( )避( ) 踏( )跨( )詛( )槐( ) 嘗( )臂( )蓄( )資( )修( )慨( ) 脅( )竭( ) 畜( )姿( )休( )概( ) 協(xié)( )渴( )逝( )效( )羞( )旅( ) 遨( )瑩
3、( ) 浙( )郊( )差( )族( ) 邀( )縈( )2、多音字組詞。旋xun ( ) 應(yīng)yng( ) 將jing( ) xun ( ) yng( ) jing( )結(jié)ji ( ) 調(diào)tio( ) 率l ( ) ji ( ) dio( ) shui ( )載zi( ) 藏zng( ) 供gng ( ) zi( ) cng( ) gng ( )薄b( ) 扁bin( ) 露l ( ) bo ( ) pin( ) lu ( )扎zh( ) 嚇xi( ) 挨 i( ) z ( ) h( ) i( ) zh( ) 3、選字組詞。 廢 費(fèi) ( )用 ( )品 花( ) ( )紙 消( ) 殘( )
4、泄 瀉腹( ) ( )氣 ( )憤 傾( ) 排( ) 一( )千里辨 辯 辮( )別 ( )子 分( ) ( )解 ( )論 ( )析低 底高( ) ( )下 ( )片 ( )落4、劃去不恰當(dāng)?shù)淖?。排(?屜) (溶 榕)樹(shù) (唾 捶)液 (劑 濟(jì))量(熬 遨)游 風(fēng)(采 彩) (遐 瑕)邇 懊(惱 腦)5、一字組多詞。檔( )( )( )( )簡(jiǎn)( )( )( )( )6、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。 形壯 零件 制造 安裝 攪拌 師傅 遵守 困擾 奇跡 既使 簡(jiǎn)便 蒸汽機(jī)7、根據(jù)拼音依次選擇合適的字,正確的一組是。 抵y 病y 富y y望 駕y ( ) 御 愈 裕 馭 欲 御 裕
5、 愈 欲 馭 御 裕 欲 愈 馭 御 愈 裕 欲 馭 l史 嚴(yán)l l功 l益 鼓l ( ) 厲 歷 利 勵(lì) 立 歷 厲 利 立 勵(lì) 歷 厲 立 利 勵(lì) 歷 厲 立 勵(lì) 利8、詞語(yǔ)搭配。( )的曲子 ( )的感情 ( )的情報(bào) ( )的愛(ài)好( )地分析 ( )地對(duì)待 ( )地鼓掌 ( )地保護(hù)三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):翻來(lái)覆去:_ _ _ _ 翩翩起舞:_ _ _ _ 新陳代謝:_ _ _ _ 四、選詞填空。 感受 感慨 感恩 感言1、“拔根”讓我( )到了童年的快樂(lè)。2、媽媽夸我是個(gè)懂得( )的孩子。3、新年我送給老師一張賀卡,祝福老師新年快樂(lè),老師( )萬(wàn)分。4、我獲得春蕾杯作文比賽三等獎(jiǎng),老師讓我
6、發(fā)表( ),我說(shuō):“謝謝老師的教導(dǎo)”。 安靜 平靜 沉靜 幽靜 寂靜 寧?kù)o1、我剛想命令大家認(rèn)真地把蘋(píng)果吃了,忽然覺(jué)得防炮洞里格外( )。2、聽(tīng)到南方再次遭受暴雨的襲擊,我的心情久久不能( )。3、他( )地躺著,很少聽(tīng)到他呻吟。五、下列句子中成語(yǔ)用得準(zhǔn)確的是( )組。 雅魯藏布大峽谷的神奇壯麗令人驚嘆不已。 今天考試時(shí),小明由于粗心而丟了好幾分,他感到垂頭喪氣。 國(guó)學(xué)是前人留下的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取其中的精華,使中國(guó)的古典文化發(fā)揚(yáng)光大。 學(xué)習(xí)了知識(shí),應(yīng)當(dāng)舉一反三地把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。六、你會(huì)用成語(yǔ)( )來(lái)形容這個(gè)場(chǎng)景。 九月一日開(kāi)學(xué)了,我們走進(jìn)學(xué)校一看,?。〈箝T(mén)新了,墻壁新了,教室新了,教室里的設(shè)備也換成新的了,真可謂是( )??! 翻天覆地 日新月異 煥然一新 欣欣向榮七、根據(jù)詞義,在加點(diǎn)字最恰當(dāng)?shù)慕忉屔洗颉啊?洋溢: (1)比海更大的水域; (2)盛大,豐富。2充滿(mǎn): (1)滿(mǎn),足; (2)裝滿(mǎn),塞??; (3)擔(dān)任; (4)冒充。3小心翼翼:(1)鳥(niǎo)類(lèi)飛行器官 (2)側(cè) (
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