高三文言文復(fù)習(xí)之?dāng)嗑浣馕鯬PT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1高三文言文復(fù)習(xí)之?dāng)嗑浣馕龈呷难晕膹?fù)習(xí)之?dāng)嗑浣馕龅?頁(yè)/共31頁(yè)試一試試一試 明日逢春好不晦氣明日逢春好不晦氣終年倒運(yùn)少有余財(cái)終年倒運(yùn)少有余財(cái)?shù)?頁(yè)/共31頁(yè)試一試試一試 1 1、明日逢春，好不晦氣；明日逢春，好不晦氣； 終年倒運(yùn)，少有余財(cái)。終年倒運(yùn)，少有余財(cái)。 2 2、明日逢春好，不晦氣；明日逢春好，不晦氣； 終年倒運(yùn)少，有余財(cái)終年倒運(yùn)少，有余財(cái) 。第3頁(yè)/共31頁(yè) 小鳥時(shí)來(lái)啄食人至不去三五小鳥時(shí)來(lái)啄食人至不去三五之夜明月半墻桂影斑駁風(fēng)移影動(dòng)之夜明月半墻桂影斑駁風(fēng)移影動(dòng)珊珊可愛然予居于此多可喜亦多珊珊可愛然予居于此多可喜亦多可悲可悲 小鳥小鳥時(shí)來(lái)啄食時(shí)來(lái)啄食人人至不去至不去三五之夜三

2、五之夜明月明月半墻半墻桂影桂影斑駁斑駁風(fēng)風(fēng)移影動(dòng)移影動(dòng)珊珊可愛珊珊可愛然然予予居于此居于此多可喜多可喜亦多可悲亦多可悲探究探究一：試給下列語(yǔ)段斷句看有什么特點(diǎn)一：試給下列語(yǔ)段斷句看有什么特點(diǎn)第4頁(yè)/共31頁(yè)方法一方法一: 文言文中名詞代詞，常常用作句子文言文中名詞代詞，常常用作句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)，找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名的主語(yǔ)和賓語(yǔ)，找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞代詞，就基本可以斷句了。詞代詞，就基本可以斷句了。 如果名詞、代詞（主語(yǔ)）省略了，我們?nèi)绻~、代詞（主語(yǔ)）省略了，我們就找謂語(yǔ)動(dòng)詞，以此入手。就找謂語(yǔ)動(dòng)詞，以此入手。名、代做主語(yǔ)（前）；名、代做主語(yǔ)（前）； 名、代做賓語(yǔ)（后名、代做賓語(yǔ)（后）第5

3、頁(yè)/共31頁(yè)第6頁(yè)/共31頁(yè)還有還有“見見”字，多代字，多代“我我”，即即辭源辭源所謂所謂“表示他人行表示他人行為及于己為及于己”。第7頁(yè)/共31頁(yè)n文言文中，文言文中，人名第一次人名第一次出現(xiàn)時(shí)往往出現(xiàn)時(shí)往往用全稱，以后再出現(xiàn)就只提名不提用全稱，以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了。例如姓了。例如赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)中，中，“初，初，魯肅聞劉表卒魯肅聞劉表卒”，先用全稱，以下，先用全稱，以下“肅徑迎之肅徑迎之”“”“肅宣權(quán)旨肅宣權(quán)旨”就不再就不再提姓了提姓了。第8頁(yè)/共31頁(yè) 天下事有難易天下事有難易乎乎/為之為之/則難者亦易則難者亦易矣矣/不不為為/則易者亦難則易者亦難矣矣/人之為學(xué)有難易人之為學(xué)有難易

4、乎乎/為之為之/則難者亦易則難者亦易矣矣/不為不為/則易者亦難則易者亦難矣矣/ 探究二探究二：第9頁(yè)/共31頁(yè)夫、惟、蓋、凡、竊、敬、請(qǐng)、茍、若、豈夫、惟、蓋、凡、竊、敬、請(qǐng)、茍、若、豈（前）前）者、也、矣、焉、乎、哉、與（歟）、耶、者、也、矣、焉、乎、哉、與（歟）、耶、耳耳（后）（后）第10頁(yè)/共31頁(yè)（3）復(fù)音詞：）復(fù)音詞：至若、于是、是故、若至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、雖然、且夫、向使、夫、至于、嗟夫、雖然、且夫、向使、縱使、然而、然則縱使、然而、然則等等。（前）等等。（前） （4）常在句首的時(shí)間詞：）常在句首的時(shí)間詞：“頃之頃之”“”“向之向之”“”“未幾未幾”“”“已而已而”

5、“”“斯須斯須”“”“既而既而”“”“俄俄而而”（前）（前）第11頁(yè)/共31頁(yè)/第12頁(yè)/共31頁(yè)第13頁(yè)/共31頁(yè)方法三方法三:明對(duì)話、引文明對(duì)話、引文“曰曰”“”“云云”“”“言言”“”“謂謂” “道道” :（后）（后）第14頁(yè)/共31頁(yè)上常從容與信言諸將能不上常從容與信言諸將能不 各有差各有差 上上問問曰曰 如我如我 能將幾何能將幾何 信信曰曰 陛下不過陛下不過能將十萬(wàn)能將十萬(wàn) 上上曰曰 于君何如于君何如 曰曰 臣多臣多多而益善耳多而益善耳 上笑上笑曰曰 多多益善多多益善 何為何為為我禽為我禽 信信曰曰 陛下不能將兵陛下不能將兵 而善將而善將將將 此乃信之所以為陛下禽也。此乃信之所以為陛

6、下禽也。第15頁(yè)/共31頁(yè)秦王坐章臺(tái)見秦王坐章臺(tái)見相如相如/相如相如奉璧奏奉璧奏秦王秦王/秦王秦王大喜大喜/傳以示美人及傳以示美人及左右左右/左右左右皆呼皆呼萬(wàn)歲。（萬(wàn)歲。（相同詞語(yǔ)緊相連，一般中間要點(diǎn)相同詞語(yǔ)緊相連，一般中間要點(diǎn)斷。）斷。）頂真頂真第16頁(yè)/共31頁(yè)上食埃土上食埃土下飲黃泉下飲黃泉奉之彌繁奉之彌繁侵之愈急侵之愈急故不積跬步故不積跬步無(wú)以至千里無(wú)以至千里不積小流不積小流無(wú)以成江海無(wú)以成江海騏驥騏驥一躍一躍不能十步不能十步駑馬十駕駑馬十駕功在不舍功在不舍鍥而舍之鍥而舍之朽木不朽木不折折鍥而不舍鍥而不舍金石可鏤。金石可鏤。探究四探究四:朗讀下列語(yǔ)段，看有什么特朗讀下列語(yǔ)段，看有什么

7、特點(diǎn)：點(diǎn)：第17頁(yè)/共31頁(yè)第18頁(yè)/共31頁(yè)第19頁(yè)/共31頁(yè)第20頁(yè)/共31頁(yè)第21頁(yè)/共31頁(yè)/第22頁(yè)/共31頁(yè) 找名詞、代詞找名詞、代詞 看虛詞看虛詞 察對(duì)話察對(duì)話: 據(jù)修辭據(jù)修辭: 辨句式辨句式 培語(yǔ)感培語(yǔ)感句首句首：夫、惟、蓋、凡、夫、惟、蓋、凡、 竊、敬、請(qǐng)、茍、若、竊、敬、請(qǐng)、茍、若、豈句末句末：者、也、矣、乎、哉、：者、也、矣、乎、哉、 耶、耳、耶、耳、“曰曰”“”“云云”“”“言言”頂真、排比、對(duì)偶頂真、排比、對(duì)偶前提：讀文段前提：讀文段第23頁(yè)/共31頁(yè) 文言斷句步驟 1 1、通讀全文，弄懂大意、通讀全文，弄懂大意 2 2、循序漸進(jìn)，先易后難、循序漸進(jìn)，先易后難 3 3

8、、尋找標(biāo)志，各個(gè)擊破、尋找標(biāo)志，各個(gè)擊破 4 4、通讀全文，認(rèn)真核對(duì)、通讀全文，認(rèn)真核對(duì)第24頁(yè)/共31頁(yè) 刻削之刻削之道道/ /鼻鼻莫如大莫如大/ /目目莫如小莫如小/ /鼻鼻大可大可小小/ /小小不可大也不可大也/ /目目小可小可大大/ /大大不可小也不可小也/ /舉舉事事亦亦然然/ /為其后可復(fù)者為其后可復(fù)者也也/ /則則事事寡敗矣。寡敗矣。 雕刻的技巧往往是，鼻子不如刻得大一點(diǎn)，眼雕刻的技巧往往是，鼻子不如刻得大一點(diǎn)，眼睛不如刻的小一點(diǎn)。鼻子刻大了，可以削小；雕小睛不如刻的小一點(diǎn)。鼻子刻大了，可以削??；雕小了，就無(wú)法加大了。眼睛刻小了，可以修大；刻大了，就無(wú)法加大了。眼睛刻小了，可以修

9、大；刻大了，就無(wú)法改小。辦任何事情都是這個(gè)道理，對(duì)于了，就無(wú)法改小。辦任何事情都是這個(gè)道理，對(duì)于那些不能恢復(fù)挽回的，開始就得特別謹(jǐn)慎小心，那那些不能恢復(fù)挽回的，開始就得特別謹(jǐn)慎小心，那么，失敗的可能性就會(huì)減少了。么，失敗的可能性就會(huì)減少了。 練習(xí)練習(xí) 一：一：第25頁(yè)/共31頁(yè)時(shí)帝姊湖陽(yáng)公主新寡帝與共論朝臣微時(shí)帝姊湖陽(yáng)公主新寡帝與共論朝臣微觀其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方觀其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且圖之后弘被引見帝令主坐屏風(fēng)后因謂弘且圖之后弘被引見帝令主坐屏風(fēng)后因謂弘曰諺言貴易交富易妻人情乎弘曰臣聞貧賤曰諺言貴易交富易妻人情乎弘曰臣聞貧賤之知不可忘糟糠之妻不下堂帝顧謂主曰事之知不可忘糟糠之妻不下堂帝顧謂主曰事不諧矣不諧矣第一步：讀文段，抓住要點(diǎn)。第一步：讀文段，抓住要點(diǎn)。 （什么人，什么事，結(jié)果是什么？）（什么人，什么事，結(jié)果是什么？）第二步：找特征（第二步：找特征（ 找名詞找名詞 、虛詞、虛詞 、對(duì)話、對(duì)話、 修辭修辭）練習(xí)二練習(xí)二：第26頁(yè)/共31頁(yè)第27頁(yè)/共31頁(yè) 子曰子曰/ /（按對(duì)話）孝子之事親也（按對(duì)話）孝子之事親也/ /（句末虛（句末虛詞）居則致其敬詞）居則致其敬/ /（依修辭）養(yǎng)則致其樂（依修辭）養(yǎng)則致其樂/