




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)思想品德試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共56分) 1無論是偉大人物還是普通人,無論是成年人還是青少年。每個(gè)人在其生活、學(xué)習(xí)、工作中都有可能遇到各種意想不到的困難和挫折。這說明() 挫折是普遍存在的“萬事如意”心想事成”只不過是人們良好的祝愿而已在一生中從沒遇到過挫折的人是不存在的人生不如意之事十之八九,這都是由人 的命運(yùn)決定的 ABCD 2在生活中,天災(zāi)會(huì)導(dǎo)致挫折,人為因素會(huì)導(dǎo)致挫折,個(gè)人的道德品質(zhì)、智力等因素也會(huì)導(dǎo)致挫折。這告訴我們() A挫折會(huì)阻礙人們前進(jìn)B導(dǎo)致挫折的因素都是無法預(yù)測(cè)的C挫折能磨煉人的意志D造成挫折的因素是多樣而復(fù)雜的 3堅(jiān)強(qiáng)意志是一種十分可貴的心理品質(zhì),大家都想成
2、為意志堅(jiān)強(qiáng)的人,都想做一個(gè)生活的強(qiáng)者。下列屬于堅(jiān)強(qiáng)意志表現(xiàn)的是() 主觀武斷,一意孤行緊急情況下能當(dāng)機(jī)立斷,堅(jiān)決行動(dòng)鍥而不舍,堅(jiān) 持不懈,善始善終善于自制,能夠做到忍耐和克制ABCD 42009年度感動(dòng)中國(guó)十大人物翟墨,一個(gè)人,一張帆,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志, 克服重重困難,向西方出發(fā),從東方歸航,成為中國(guó)單人無動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人。翟墨的成功之路說明() 一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,能自覺地為達(dá)到預(yù)定目的而行動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困 難、獲得成功的必要條件對(duì)于強(qiáng)者而言,挫折能激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量積極進(jìn)取的精神和探索創(chuàng)新的熱情是成功者必備的重要品質(zhì)ABCD 5作家高士其一生歷經(jīng)磨難,尤其是全身癱瘓對(duì)他
3、的打擊幾乎是致命的,然而他卻能重新振作起來,創(chuàng)作出大量深受青少年喜歡的科普作品。他的成功說明()A經(jīng)歷了挫折的磨難,必然會(huì)迎來成功的喜悅B只要經(jīng)歷挫折就會(huì)成功C挫折是對(duì)人意志的考驗(yàn),更是對(duì)意志的磨煉D挫折會(huì)增長(zhǎng)人的聰明才智 6我們成長(zhǎng)的過程曲折折坎坷,挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。這段話給我們的啟示是()實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)難免會(huì)遇到困難和挫折只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,困難就不再是難以克服的堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志就具備了健康的人格ABCD 7生活就像
4、萬花筒,但一個(gè)人只能選擇一種圖案。如果一個(gè)人的志向也像萬花筒,那么他 的人生道路就會(huì)布滿荊棘。這說明() 堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)要求當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)不要從多方面想辦法如果你的一生只有一個(gè)目標(biāo)的話,生活就會(huì)幸福堅(jiān)持正確的目標(biāo),抵制各種不良影響,這是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)不能堅(jiān)持正確的行動(dòng)方向,就容易受不良影響的誘惑ABCD 8蔡麗萍,5年間只身一人背著2個(gè)癱瘓的兒子走遍了大半個(gè)中國(guó),苦苦尋找醫(yī)治兒子的良方絕癥竟然在雙胞胎兄弟的身上卻步了,癱瘓的雙胞胎兄弟重新站了起來!母愛的力量使癱瘓的雙胞胎兄弟重薪站起來,蔡麗萍的事跡告訴我們() 挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說,是磨煉,是促進(jìn)挫折中,勇士會(huì)奮發(fā)搏擊而勝利 對(duì)于強(qiáng)者,困
5、難和挫折是激發(fā)斗志的源泉有堅(jiān)強(qiáng)的意志就一定能取得事業(yè)的成功ABCD 9面對(duì)挫折,面對(duì)一切不順之事,你是否用一顆平常心去對(duì)待,從容地迎接它的到來!面對(duì)挫折,要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下面屬于自我疏導(dǎo)的方法是() 向好朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱去環(huán)境優(yōu)美的地方散散步,放松一下不愉快的心情知難而退,及時(shí)放棄自己所追求的目標(biāo)把悲痛化為動(dòng)力,以更強(qiáng)的信心去追求新的目標(biāo) ABCD 新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載! 新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料 10“少說空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干”這提示要磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志就必須()A從細(xì)微之處做起,從小事做起B(yǎng)樹立明確的目標(biāo) C善于管理自己D要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中
6、鍛煉自己11、畫家徐悲鴻常說:“人不可以有傲氣,但不可以無傲骨?!睂?duì)此正確的認(rèn)識(shí)是() A、自尊是一個(gè)人人格的重要表現(xiàn)B、自信是一個(gè)人成長(zhǎng)的和成才不可缺少的品質(zhì)C、有傲氣是自尊的表現(xiàn)D、有傲骨是自信的表現(xiàn) 12、培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是()A、增強(qiáng)自己的獨(dú)立自主的愿望,培養(yǎng)自立的意識(shí)B、大膽投身社會(huì)實(shí)踐,反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐C、立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起D、告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活 13、下列關(guān)于自強(qiáng)的說法錯(cuò)誤的是()A、自強(qiáng)就是只靠自己,不需要其它人的幫助B、自強(qiáng)是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)C、它是一個(gè)人活出尊嚴(yán)和個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)D、能否成
7、功,主觀上是否有自強(qiáng)精神起著十分重要的作用 14、對(duì)待挫折的不同態(tài)度往往導(dǎo)致不同結(jié)果,這告訴我們()A、沒有經(jīng)過挫折的磨練,就不能成功B、抱有積極樂觀的心態(tài),就不會(huì)有挫折C、人生難免有挫折,挫折是不可避免的 D、在前進(jìn)的道路上,挫折可能是絆腳石,也可能是墊腳石15、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話告訴我們,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,就要() A、樹立明確的目標(biāo)B、從細(xì)微之事做起 C、善于管理自己D、主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 16、由國(guó)家制定或認(rèn)可,靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。這是() A、道德的維持力量B、生活中的規(guī)矩C、法律最為顯著的特征D、構(gòu)成犯罪的基本特征 17、犯
8、罪最本質(zhì)的特征是()A、具有嚴(yán)重社會(huì)危害B、一種觸犯刑法的行為C、應(yīng)受國(guó)家強(qiáng)制力懲罰D、應(yīng)受刑罰處罰的行為 18、我國(guó)制定法律的機(jī)關(guān)是()A、地方各級(jí)人民政B、最高人民法C、全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D、國(guó)務(wù)院 網(wǎng)吧老板經(jīng)常容留一些初中學(xué)生整夜上網(wǎng)。據(jù)此回答1921題 19、該店主的行為違反了() A、未成年人保護(hù)法和合同法B、未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法C、預(yù)防未成年人犯罪法和環(huán)境保護(hù)法D、產(chǎn)品質(zhì)量法和義務(wù)教育法 20、該老板的行為沒有履行對(duì)未成年人的義務(wù)() A、學(xué)校保護(hù)B、家庭保護(hù)C、司法保護(hù)D、社會(huì)保護(hù) 21、上述未成年學(xué)生() A、缺乏自我保護(hù)意識(shí)B、善于同違法行為作斗爭(zhēng)
9、C、正確行使了自己權(quán)利D、敢于同違法行為作斗爭(zhēng) 22、公民維護(hù)自己合法權(quán)益的手段不正確的有() A、敢打官司B、請(qǐng)自己的“哥們”幫忙 C、向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等方面反映問題,尋求幫助D、善于同侵害自己權(quán)益的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)23、由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,是法律的最主要特征。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A、教育部宣布放寬高校報(bào)考條件B、我國(guó)農(nóng)村將全面推進(jìn)稅費(fèi)改革 C、某省副省長(zhǎng)因受賄罪被執(zhí)行死刑D、環(huán)保部門倡導(dǎo)不隨意丟棄廢舊電池等有害垃圾 24、下列行為屬于對(duì)未成年人實(shí)施學(xué)校保護(hù)的是()A、法院不公開審理未成年人違法犯罪案件B、老師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)C、
10、博物館對(duì)未成年人優(yōu)惠開放D、家長(zhǎng)制止未成年子女吸煙 25、李某向王某借款5萬元,說明一年后歸還,一年后李某拒不歸還借款,王某多次索要未果,只好向人民法院提起上訴。王某的訴訟屬于() A、行事訴訟B、行政訴訟C、民事訴訟D、無理取鬧 26、要想知道梨子的滋味,就要親口嘗一嘗;要想學(xué)會(huì)游泳,即必須在水中反復(fù)的鍛煉;要 新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載! 新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料 培養(yǎng)自立能力,就必須在社會(huì)生活中不段實(shí)踐。這說明() A、自立人生少年始B、只要自主,才能自立C、人生需要自立D、多實(shí)踐多鍛煉是培養(yǎng)自立能力的重要方法 27、青少年既要敢于又要善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。下列做法符合這一要求的有()
11、有機(jī)智求救他人抓住歹徒記住不法分子的特征和行為,及時(shí)撥打110報(bào)警不畏強(qiáng)暴,以死相拼巧妙周旋,趁機(jī)逃脫后及時(shí)報(bào)警 A、B、C、D、28中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪在回答記者“就任殘聯(lián)主席后,有沒有考慮到這可能會(huì)給您增加負(fù)擔(dān)?”這一問題時(shí)說:“對(duì)我個(gè)人來講,今后還要拿出更頑強(qiáng)的意志,來戰(zhàn)勝我的病痛,爭(zhēng)取多工作,多為大家奉獻(xiàn)幾年”,張海迪之所以要“拿出更頑強(qiáng)的意志”是因?yàn)轭B強(qiáng)的意志() 是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障是克服困難,獲得成功的必要條件需要確立明確的目標(biāo)是事業(yè)成功的保證ABCD 二、簡(jiǎn)答題(8分) 29、在一次全校的演講比賽中,七年級(jí)的三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備:小明想其他人都怎么能和我比,冠軍一定
12、是我的! 小華雖有點(diǎn)緊張,但不斷地暗示自己不要擔(dān)心,要相信自己會(huì)取得好成績(jī)的。小平緊張得手都涼了,心想我聲音小,膽子也小,肯定不行,其他人多優(yōu)秀啊,我一定不行。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析他們?nèi)齻€(gè)人的心理活動(dòng)?(3分) (2)三個(gè)人當(dāng)中,誰最可能成為勝利者?為什么?(5分) 三、辨析題(10分) 30、有位老師說:“在我看來,好學(xué)生和好孩子是不可能走上違法犯罪的道路的”請(qǐng)你辨析這位老師的觀點(diǎn)。 新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載! 新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料 四、分析說明題(26分) 新課標(biāo)第一網(wǎng) 31、(12分)材料:王某,17歲,九年級(jí)學(xué)生,原來在學(xué)校表現(xiàn)良好,后來由于結(jié)識(shí)社會(huì)青年,開始變得無心學(xué)習(xí)、經(jīng)
13、常曠課,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。時(shí)常無錢上網(wǎng),一次,王某在公共汽車上行竊時(shí)被抓,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某給予了拘留10天的處罰。然而,他惡習(xí)不改,為達(dá)到勒索錢財(cái)?shù)哪康?,竟然發(fā)展將鄰居家10歲男孩子李某騙至山灣偏僻處。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,見李某呼救,又用石塊猛砸其頭部數(shù)下,致李某當(dāng)場(chǎng)死亡。閱讀上述材料,回答下列問題: (1)王某得哪些行為屬于違反校紀(jì)校規(guī)的行為?哪些行為屬于一般違法行為?哪些行為屬于犯罪行為?(6分) (2)結(jié)合材料,談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣才能避免類似王某的悲劇重演?(6分) 32、(14分)小芳是一個(gè)只有13歲的女孩。父親不幸去世后,她隨母親來到繼父家生活。繼父家還有一個(gè)小弟弟。小芳剛讀完五年級(jí),繼父就不讓她上學(xué),把她送到一家理發(fā)店當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合成革的化學(xué)成分與結(jié)構(gòu)考核試卷
- 危險(xiǎn)品管理對(duì)噪聲振動(dòng)和輻射的管理和控制要求考核試卷
- 服裝設(shè)計(jì)人體工學(xué)原理考核試卷
- 批發(fā)業(yè)采購(gòu)談判技巧與策略考核試卷
- 機(jī)床功能部件在虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備中的交互式設(shè)計(jì)考核試卷
- 有機(jī)肥料在土壤侵蝕控制與生態(tài)恢復(fù)中的應(yīng)用考核試卷
- 兒童情商培訓(xùn)課件
- 代加工合同范本簡(jiǎn)單
- 燈具采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)合同范本
- 簡(jiǎn)易的物業(yè)合同范本
- 精神病醫(yī)院設(shè)置基本標(biāo)準(zhǔn)
- 部編版二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)全冊(cè)教案
- 檔案館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范
- 《英語閱讀3》課程教案
- 安全標(biāo)準(zhǔn)化法律法規(guī)識(shí)別清單
- 高分子材料完整版課件
- DB1301∕T 369-2021 設(shè)施蔬菜有機(jī)肥替代化肥技術(shù)規(guī)程
- IPCJEDEC J-STD-020 塑料集成電路(IC)SMD的潮濕回流敏感性分類 該
- 急診與災(zāi)難醫(yī)學(xué)第二版配套課件 05 心悸與心律失常
- 流體力學(xué)第二版蔡增基課件
- 天然氣管道保護(hù)蓋板涵施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論