家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
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1、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)近半個(gè)月的準(zhǔn)備工作截止到十一之前家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束終于告一段落。這是工作以的又一次家長(zhǎng)會(huì), 在這半個(gè)月的時(shí)間里, 其他老師都問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說(shuō)“緊張什么,那些家長(zhǎng)天天都見(jiàn)”。 說(shuō)實(shí)話, 心底還是會(huì)有一些小擔(dān)心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰, 這種方法還真起到了一些作用。 在與家長(zhǎng)交流發(fā)言時(shí), 面對(duì)各種表情與眼神,內(nèi)心的緊張?jiān)僖矇阂植蛔×恕?腦中早已準(zhǔn)備熟練的思路也只剩下大綱內(nèi)容。交流過(guò)程中,只能是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,想到什么說(shuō)什么。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后, 才發(fā)現(xiàn)好多問(wèn)題都沒(méi)有講, 值得表?yè)P(yáng)的孩子也沒(méi)有全部點(diǎn)到名字。 在發(fā)言時(shí)我的眼睛有時(shí)是避開(kāi)家長(zhǎng)的, 還有

2、一些小動(dòng)作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪里,這都是是緊張心理造成的。請(qǐng)大家討論的時(shí)候, 有很多家長(zhǎng)都很害羞不好意思說(shuō), 希望以后能讓大家一起討論一下。 讓家長(zhǎng)成為主題人員。 由于時(shí)間的需要準(zhǔn)備的小游戲也沒(méi)有玩成,好遺憾!發(fā)言結(jié)束時(shí)我說(shuō)“再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的包容與支持,對(duì)我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度,也是你們 1 的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長(zhǎng)們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)事”,讓我內(nèi)心充滿感動(dòng),也是我在今后的工作中不能忘記的。這次的家長(zhǎng)會(huì)雖已結(jié)束,但太多的第一次帶給我的經(jīng)驗(yàn)、啟示、感動(dòng)會(huì)讓我銘記于心。充分的準(zhǔn)備是應(yīng)對(duì)突發(fā)情況與保證活動(dòng)成功的最好武器;其次是平時(shí)的多看、多學(xué)、多想。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣與素養(yǎng)于平時(shí)的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔(dān)心、害怕都是沒(méi)有任何幫助的不良情緒,取而代之的應(yīng)是良好的心理素質(zhì)和充分的準(zhǔn)備工作。

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