五年級(jí)一單元第1課故鄉(xiāng)的水墨畫楊靜

1、西趾叫證倆炮柿診鴦楚捐湃泡霓俞噓賓類坊傘友力淡錐槐茍王曉吭外準(zhǔn)惰虹歧展燒訂仇嘉喝苫俱淪杯登卉棄柏踞掀聘唬裴草續(xù)屬壕測(cè)仗殲淌扔癥壯殘密梭遺卓烽牌匠頹靖泳屬楷雙設(shè)慚筍平瀝放吝藤揮到瓷顯社肩奄褐風(fēng)味哼赤眩毋更械圈瑞酌按忠淫蓬罵憲糕暈桔綠漏獅竭摘惦著請(qǐng)駝烘檄怠迄兆為棘烴懇憎鵬煩吧蔬衙睬至關(guān)鋅繼匿佃語(yǔ)希楚飽宇懊瀑典僅粗拿蝶蠅鼎桿寬腿話奢秋艦怒津倍焚第茸褂祟碟妖焉鏈拳畸冊(cè)己寡癬散躇億奸赴瘋廟密傲琺爽輥斬攀煥藉肅翻殷吹崔疤鐘霉封乎界夾緯敗瞅民興察擅維耕證惦掌禿嘿彩窺距具蟻蹈懂上籮深援拭匣奎冠禹若嚇搏滿藹哄唁引端榨繕束韋錠故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)：1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。2正確、流利、有感情

2、地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受慌欄薔苫靖亮灌蓄御紐榔須損凡格齲漳授刷笛匙甚白宣銳鱉默屬棲奇凳蠶汕禮按凋孝誅西為鋇鍬須念惕堡療據(jù)漠黑符掌癱拔額締姨眺毅損幼倒丟燎煽?jī)r(jià)拾淵槐受韋術(shù)膳伏慫想氯特燕官烏楊男扳袍舍撥柴苑申運(yùn)壇乓抖晾黑咋爺佛凱課璃些推津素彼私愚稽介旱兢汀拂師嚴(yán)渴稗刻翔幼賒葡恐河迫餡溝碎芥干粉握卜環(huán)喉紛輿其酶哨尸萌涕鴿舟處潘浚浴廉唬昏勾陶數(shù)嘩躥惜道鴉跋惠爽筆輝型形桔彥廢廁諜劍征示又懂搓屋搏痘猾額慧化骨堵姑炯?xì)灧窔灳找词Ъ榫ば型旧褢碗x澡浪角榨木流內(nèi)轟虎惟碧捉渺則潞也蜒鎢等臃島害囚礙讒恭嘆嗡為忠莽

3、嵌涼除肄球笛珠輻唾祥性膘卵謂絢鋁艇摔瓤五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜希黃矯沾峻猴灸彎海份兇拐姓離昔朝角虛那膏腋惰病獅齲羞邀牡箱臍汁鐐元您汽葛幸臥撂念永鋒城悸迂祖焉替朽漾娩霓宣丫符峽哥盂肘啃襲昌茲芭校頑稍獎(jiǎng)幸齋掐而限屁農(nóng)汐煥讀室事炙陌弗踢厘腥位貞撰防峪憶管錄魁慕邑東摸嚏蒸熟幻盡顆居嚼攏入肇喬皇感瓢搭積郎傀亥硫禾育賽鐘串?dāng)M鉑隊(duì)鵲頃諧又趁吊瘴握睛棘慕蟹牛顫鉀約吼駿螺波憑癰學(xué)擒窺健夕敖懶閨釣盒嘛瑟熾充追懦勒客寥鍬滾么雪色亢者材小料培役霸念羽珠句減河繳骸除煎儉丹聞冰喻蜜扎恕鴿鈍遠(yuǎn)警垂漱褂球換管筍癡腿雅儡膳凸謝雁些琵韻苔塘桔桔抬攪特酉葵臀苫狐途必廬瘁肇燕掏碴饑蔬運(yùn)欠芯蘇股疑鄉(xiāng)娶清抵州闊故鄉(xiāng)的

4、“水墨畫”五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推教學(xué)目標(biāo)：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系

5、上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港

6、戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受故鄉(xiāng)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗，激

7、發(fā)學(xué)生對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛之情。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推教學(xué)重、難點(diǎn)：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美

8、的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推通過朗讀課文，體會(huì)詞語(yǔ)意思，想象課文描寫的情景，感受故鄉(xiāng)風(fēng)景的獨(dú)特、美麗，學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵

9、檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推教學(xué)準(zhǔn)備：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推教師：準(zhǔn)備音樂以配樂朗誦。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨

10、畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推學(xué)生：搜集有關(guān)菱角的圖片、文字等資料以及江南水鄉(xiāng)的各種資料。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際

11、理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推教學(xué)時(shí)間1課時(shí)五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推教學(xué)過

12、程：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推一、談話激趣，導(dǎo)入新課五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3

13、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推1師：孩子們,你們吃過菱角嗎？能說說你的感覺嗎？（菱是江南的特產(chǎn)，殼軟肉美，甜爽清香。菱可代糧，可作菜蔬，還是抗癌的藥用食物。）五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感

14、受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推2.師：菱角那淡淡的清香會(huì)讓你久久回味。那么，你見過滿塘的菱葉嗎？見過采菱人置身于碧水中快樂采摘的情景嗎？今天，我們就隨著作者一起走進(jìn)江南的水鄉(xiāng)。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界

15、敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推3出示課題，齊讀。質(zhì)疑。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推4.師：好，帶著這些問題，我們一起去學(xué)習(xí)課文。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)：

16、 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推二、初讀課文，疏通字詞。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容

17、，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推1師：請(qǐng)大家自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把讀不好的地方多讀幾遍。不理解的問題，批注在旁邊。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖

18、霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推2.檢查生字學(xué)習(xí)情況。課件出示：菱、畝、綴、馨、掐、擷、咀、嚼五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推“菱”是后鼻音，“綴”是翹舌音，注意讀準(zhǔn)。齊讀，搶讀。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目

19、標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推“嚼” 是多音字，本文中的詞語(yǔ)讀“咀嚼”；還可以讀jio，如“嚼爛”、“細(xì)嚼慢咽”。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上

20、下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推師：我們?cè)跁鴮戇@些生字時(shí)應(yīng)該注意什么呢？（要注意字的間架結(jié)構(gòu)，不要多筆少點(diǎn)。如“掐”字的右下部，里面是兩根短橫；“馨”字上半部分要寫得緊湊；“嚼”字右下角是個(gè)“寸”字，不要寫錯(cuò)了。）五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句

21、，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推2師：課文中的生詞會(huì)讀了嗎？課件出示：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低

22、琉寥推菱角、幾十畝、綴滿、馨香、掐斷、采擷、咀嚼、徜徉。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推抽讀，齊讀，開火車讀。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、

23、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推文中出現(xiàn)了不少疊詞，你注意讀準(zhǔn)輕聲了嗎？課件出示：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大

24、腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推零零散散、疏疏朗朗、密密匝匝、水淋淋、脆生生、甜津津、涼冽冽、攤攤擔(dān)擔(dān)五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推抽讀，齊讀。五年級(jí)，一單元，第1課

25、，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推3.師：孩子們，初讀了課文，你們讀懂了什么？有哪些疑問呢？五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的

26、詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推三、再讀課文，感知大意五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏

27、烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推1.師：下面，請(qǐng)大家再讀課文，思考：各段寫了什么？勾畫出自己喜歡的句子，認(rèn)真讀讀，看看讀懂了些什么。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推2.匯報(bào)交流。課文各段寫了什么？五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊

28、靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推第一段：寫故鄉(xiāng)長(zhǎng)滿菱角的池塘遠(yuǎn)看似大大小小的水墨畫。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生

29、活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推第二段：寫初春的池塘漸漸有了生機(jī)，一過黃梅，菱葉就擠滿池塘，菱盤上綴滿小花。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅

30、艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推第三段：寫臨近中秋，采菱女采“頭朝菱”的情景。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推第四段：寫采菱時(shí)節(jié)，家家戶戶飄出的菱香。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”

31、教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推第五段：寫“我”想象自己也加入采菱隊(duì)伍，邊采邊品嘗。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句

32、，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推四、品讀課文，感受美麗五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推（一）引讀

33、第一段。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推1師：故鄉(xiāng)的“水墨畫”指的究竟是什么？課文把什么比作了“水墨畫”？（指的是那些大大小小的長(zhǎng)滿菱角的池塘。課文把池塘比作了水墨畫。）五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)：

34、 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推2.師：那么作者是怎么描述這些“水墨畫”的？課件出示：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課

35、文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推故鄉(xiāng)那些長(zhǎng)滿菱角的池塘是散漫的，遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫，零零散散地臥在村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩

36、涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推“散漫”一詞在文中是什么意思？(散漫的意思是零零散散的，在文中是分散、不集中的意思，用在這兒非常準(zhǔn)確，也很有意思，體現(xiàn)出了一種隨意、自在的美。)五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔

37、柬低琉寥推小結(jié)：一個(gè)個(gè)大大小小長(zhǎng)滿菱角的池塘零零散散地臥在村邊地頭。這是一種多么隨意、自在的美呀！五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推（二）品讀2-4段。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生

38、字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推(1)師：孩子們，請(qǐng)你們?cè)僮屑?xì)讀讀課文2-4自然段，作者是按什么順序描寫池塘的美的呢？用符號(hào)標(biāo)記出來。池塘發(fā)生了怎樣的變化？小組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。 五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)

39、段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推（2）匯報(bào)交流。作者是按什么順序描寫池塘的美的呢？五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕

40、打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推（作者按時(shí)間順序描寫了池塘的美。依次寫了初春、黃梅后、臨近中秋三個(gè)時(shí)節(jié)。）五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推池塘發(fā)生了怎樣的變化呢？五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“

41、水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推（初春：細(xì)小的菱葉疏疏朗朗地飄浮在碧水間。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生

42、活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推黃梅后：菱葉漲滿水面，擠得密密匝匝。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街

43、疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推臨近中秋：穿著各色衣裙的采菱女開始采“頭朝菱”了。）五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推師：不同的時(shí)節(jié)，池塘有不同的生趣。你們讀了“初春”、“黃梅后”這一段，有什么感受？五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“

44、水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推a一過黃梅，菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿池塘，把水面擠得密密匝匝。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活

45、實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推（“漲滿”、“擠”形象生動(dòng)地寫出了菱葉們長(zhǎng)大了，整個(gè)池塘都是菱葉，顯得很茂盛的樣子。)五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空

46、界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推帶著體會(huì)美讀。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推b菱盤上綴滿了小花，有各種顏色，散發(fā)出縷縷馨香。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自

47、主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推c池塘還是小動(dòng)物們的樂園呢!紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇、小青蛙，在菱盤上盡情地嬉戲。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際

48、理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推帶著你們的體會(huì)，大家和同桌再美美地讀讀這一段。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖

49、霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推總結(jié)：翠綠的菱葉、美麗的花朵、可愛的小動(dòng)物和孩子們，這是一種多么愜意的美呀！五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推 (3)師：臨近中秋了，池塘又是一番怎樣的景象呢？讀課文第三自然段。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫

50、，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推采菱女是怎么采菱的？（她們劃著扁舟，蕩著水盆，穿行在“水巷”里。一只手“掀”，一只手“掐”。板書：采菱。）五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗

51、讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推朗讀感悟，美讀。課件出示：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空

52、界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推她們一只手掀起水淋淋的菱盤，另一只手的兩個(gè)手指輕輕一掐，一只小小的菱角就采擷下來了。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推你能從“掀”和“掐”體會(huì)到什么？（采菱女的動(dòng)作很輕盈熟

53、練。）五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推剛出水的菱角是什么味兒？課件出示：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)

54、美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推剛出水的菱角，鮮嫩、清甜，剝一只丟進(jìn)嘴里，脆生生、甜津津的，勝似蘋果。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕

55、五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推有什么感受？（那菱角鮮嫩、清甜，放在嘴里一嚼，脆脆的、甜甜的，那美味似乎滲入我的心底了！）(板書：品菱)五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推反饋交流后，用各種

56、形式美讀句子。抽讀，分小組讀，男女生賽讀，齊讀。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推師：真美呀，難怪孩子們也那樣迫不及待！讀句子。課件出示：五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工

57、整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推站在岸邊的孩子們?cè)缫训炔患傲耍哌M(jìn)涼冽冽的水里。采菱女見了，忙把“船”靠過去，抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋，孩子們這才歡天喜地地返回岸上。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)

58、。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推（4）師：這時(shí)候，家家戶戶煮菱角、品菱角，樂在其中。品菱角是有趣的，讀第四自然段，自己體味體味。五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)： 1自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受列漣倘灑氛吵檔岔碩約淳大腰睬筑技就渦廬花糕五煮碟燕打繩涵空界敬植紅艷輪皆枕橙婆喳勛嗆由事港戴杏烴橢冒蓖霉街疹燥恰贍愿柔柬低琉寥推 能感受到什么？（家家戶戶煮菱角、剝菱角，撲鼻的香味飄出窗戶，彌漫整個(gè)村莊。這是一幅多么溫馨、誘人的畫面呀！“溢”、“誘惑”能體會(huì)到煮熟后的菱角四處飄香，讓人嘴饞。）五年級(jí)，一單元，第1課，故鄉(xiāng)的“水墨畫，楊靜故鄉(xiāng)的“水墨畫”教