珍珠鳥實(shí)用PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1珍珠鳥實(shí)用珍珠鳥實(shí)用 馮驥才 （1942 ） ，當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著有馮驥才中短篇小說集、馮驥才小說集、馮驥才選集等。短篇小說雕花煙斗，中篇小說??！、神鞭，分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。部分作品已被譯成英、法、德、日、俄等文字在國外出版。第1頁/共15頁 珍珠鳥羽毛的顏珍珠鳥羽毛的顏色艷麗，體形嬌小玲色艷麗，體形嬌小玲瓏，叫聲細(xì)柔給人以瓏，叫聲細(xì)柔給人以美的享受，深受人們美的享受，深受人們的喜愛的喜愛 。 你印象中的珍珠你印象中的珍珠鳥是什么樣子的鳥是什么樣子的?第2頁/共15頁第3頁/共15頁第4頁/共15頁（chu）（w n）（垂蔓）（垂蔓）（lng）（蔥蘢）（

2、蔥蘢）（瞅見）（瞅見）（ku ng） （畫框）（畫框）（c） （嚓嚓）（嚓嚓）（ch） （雛兒）（雛兒）第5頁/共15頁（l ）（蠟燭）（蠟燭）（d） （嗒嗒）（嗒嗒）（mu）（n）（細(xì)膩）（細(xì)膩）（明眸）（明眸）（xi） （流瀉）（流瀉）（z）（咂嘴）（咂嘴）（jin）（眼瞼）（眼瞼）第6頁/共15頁怕人的第7頁/共15頁思考探究：思考探究： （1）分別畫出）分別畫出“我對珍我對珍珠鳥的照料與呵護(hù)珠鳥的照料與呵護(hù)”和和“珍珠鳥的變化珍珠鳥的變化”的語句。的語句。 （2）珍珠鳥在）珍珠鳥在“我我”的的照料與呵護(hù)下發(fā)生了哪些照料與呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化

3、？的變化？第8頁/共15頁1. “我我”為鳥兒做了哪些事為鳥兒做了哪些事？ （重新為它們加工（重新為它們加工鳥巢；按時(shí)添食加水；鳥巢；按時(shí)添食加水；按捺自己的好奇心決不按捺自己的好奇心決不輕易打擾它們的生活。輕易打擾它們的生活。） 第9頁/共15頁2. 鳥兒對鳥兒對“我我”有什么反應(yīng)有什么反應(yīng)？ （由怕人（由怕人漸漸膽大漸漸膽大開始親近我開始親近我完全相信我）完全相信我） （躲（躲 伸出小嘴伸出小嘴 伸出小腦袋瞅）伸出小腦袋瞅）體現(xiàn)這一變化過程的動(dòng)詞有哪些呢？體現(xiàn)這一變化過程的動(dòng)詞有哪些呢？ 第10頁/共15頁 起先起先隨后隨后漸漸地漸漸地先是先是然后然后后來后來籠子四周屋里桌子上我的杯子上我

4、的筆尖 因?yàn)閷ψ匀?，對?dòng)物的愛，我細(xì)致入微的呵因?yàn)閷ψ匀?，對?dòng)物的愛，我細(xì)致入微的呵護(hù)小鳥，而小鳥在溫馨和諧環(huán)境中的輕松自在護(hù)小鳥，而小鳥在溫馨和諧環(huán)境中的輕松自在的生活又恰是對我最好的回報(bào)，思考在的生活又恰是對我最好的回報(bào)，思考在“我我”的努力下，的努力下，“我我”和珍珠鳥之間的信賴是怎樣和珍珠鳥之間的信賴是怎樣逐步建立起來的？逐步建立起來的？離我較遠(yuǎn)第11頁/共15頁信賴，不就能創(chuàng)造出信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？美好的境界嗎？理解句子：理解句子：第12頁/共15頁 信賴是一種接納，是一種包容信賴是一種接納，是一種包容，是一種氣度，是一種胸襟。有了它，是一種氣度，是一種胸襟。有了它，生活

5、會(huì)變得五彩繽紛，愛就會(huì)永駐，生活會(huì)變得五彩繽紛，愛就會(huì)永駐人間！人間！ 仿造其中一個(gè)句子，或用自己仿造其中一個(gè)句子，或用自己喜歡的方式喜歡的方式,談?wù)勀銓φ務(wù)勀銓Α靶刨囆刨嚒钡睦淼睦斫饨?信賴信賴，是你無助時(shí)是你無助時(shí),一個(gè)真摯的眼神。一個(gè)真摯的眼神。信賴，信賴，是一座橋梁，讓我們心靈相通是一座橋梁，讓我們心靈相通。第13頁/共15頁鳥語花香、驚弓之鳥鳥語花香、驚弓之鳥 、鳥盡弓藏、百鳥爭鳴、鳥盡弓藏、百鳥爭鳴 關(guān)于鳥的詩句例如：關(guān)于鳥的詩句例如：春眠不覺曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。（孟浩然）處處聞啼鳥。（孟浩然） 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易） 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫）兩