幼兒園小班數(shù)學教案《毛毛蟲變蝴蝶》含反思

1、幼兒園小班數(shù)學優(yōu)秀教案毛毛蟲變蝴蝶含反思 教學目標： 1.感知5以內的數(shù)量，能按點卡匹配相應數(shù)量食物的圖片。 2.愿意參與活動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 3.培育幼兒思索問題、解決問題的能力及快速應答能力。 4.幼兒能積極的回答問題，增加幼兒的口頭表達能力。 教學預備： 胸前有兜兜的綠色圍裙，供幼兒系上扮毛毛蟲，與故事內容相應數(shù)量的食物小圖片若干，依據(jù)故事(附后)制作的大圖書一本，15點卡、毛毛蟲貼畫、紗巾各若干條，歡快的音樂伴奏帶。 教學過程： 一、游玩導入激趣師：今日天氣真好，毛毛蟲們快到草地上來玩吧! (在歡快的音樂伴奏下，師生一起模仿毛毛蟲歡樂地在草地綠地毯上爬行、嬉戲，教師不時地用頭輕輕

2、觸碰幼兒的頭或用臉輕輕地貼近幼兒的臉，并大聲地招呼：“你好!”“你真可愛!”在教師的感染下，幼兒也歡樂地相互碰碰頭、貼貼臉，整個氣氛輕松、歡樂而友好。) 二、查找食物感知5以內的數(shù)量 1.師：寶寶們肚子有點餓了吧?我們去找些東西吃。 師生在草地上邊爬邊查找食物，教師依次向場地撒小圖片(一個蘋果兩只梨三根香蕉四顆葡萄五片樹葉)。;.教.案來自:快思老.師教.案網(wǎng);依據(jù)幼兒在場地上聚集的狀況，可不斷變換著方向向空處撒小圖片，保證幼兒有足夠的活動空間。 2.提問：你找到了什么?數(shù)數(shù)有幾個? 師：趕快把這些好吃的食物吃掉吧。幼兒“啊嗚啊嗚”，將圖片放進胸前的兜兜里。(教師通過集體、個別提問的形式，引導

3、幼兒觀看并手口全都地點數(shù)圖片中的食物數(shù)量，鼓舞幼兒大膽表述。此環(huán)節(jié)中，教師關注的重點是能力較弱的幼兒，讓他們也能精確點數(shù)出圖片中的食物數(shù)量，獲得成功的體驗。) 三、觀賞故事拓展對數(shù)量的認知 1.師：寶寶們坐下來休息一會兒吧!(幼兒圍坐在老師身邊)有一只好玩的毛毛蟲，它也出來找東西吃，它找到了哪些好吃的東西呢? 2.師生共同閱讀大圖書，讓幼兒在看看、說說、數(shù)數(shù)、猜猜中，鞏固對數(shù)量的認知。(顏色鮮亮、富有童趣的畫面深深吸引著幼兒，教師適時的提問“毛毛蟲找到了什么”“有幾個”“一起來數(shù)一數(shù)”不斷引導著幼兒去觀看和思索，讓幼兒的留意力始終追隨著故事情節(jié)的發(fā)展。) 四、點卡找朋友匹配相應數(shù)量的食物 1.

4、師(出示點卡，點子數(shù)代表第天)，提問：毛毛蟲第一天吃了什么?第二天又吃了什么?第三天 2.操作活動。幼兒每人取一張點卡，將兜兜中的小圖片，按數(shù)量匹配到卡片中相應點子下面的空格里。(圖片的反面貼有雙面膠，操作時，幼兒只需撕去面紙，即可將圖片貼在卡紙上。) 3.活動評價。操作正確的小朋友在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示嘉獎，在同伴和教師幫助下完成的幼兒同樣在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示鼓舞。 五、毛毛蟲變蝴蝶感受歡樂 1.師：毛毛蟲吃飽了，它找到了一片樹葉，趴在上面睡著了。醒來的時候，毛毛蟲的腳不見了，長出了一對秀麗的翅膀，毛毛蟲變成了一只秀麗的蝴蝶。 2.師：你們想變蝴蝶嗎?讓我們也趴在草地上睡一覺吧

5、。(主、配班老師靜靜地在幼兒背后粘貼上翅膀紗巾，解開圍裙。) 3.師：寶寶們，醒來吧!看看你們長出翅膀了嗎?(幼兒驚異地發(fā)覺自己真的長出了“翅膀”，音樂聲中，師生一起揮舞著“翅膀”飛出活動室。) 教學反思： 本節(jié)活動充分發(fā)掘并利用故事中的數(shù)學元素，讓幼兒在故事的情境中學習和感知5以內的數(shù)量，避免了數(shù)學學習的單調和枯燥，增加了活動的愉悅性和趣味性，激發(fā)了幼兒對數(shù)學活動的興趣。 活動中使用的教具非常簡潔，但很實用?；顒忧敖o每個幼兒系上綠色圍裙，不僅是毛毛蟲角色的標志，圍裙上的兜兜也成了毛毛蟲的小肚肚，裝下了毛毛蟲“吃”的各種食物(圖片)。操作環(huán)節(jié)中，賜予幼兒貼畫嘉獎，滿意了小班幼兒的心理需求和特點

6、，極大地調動了幼兒參與活動的積極性。為了增加幼兒對毛毛蟲變蝴蝶這一現(xiàn)象的興趣，借助紗巾，模擬蝴蝶的翅膀，讓幼兒體驗舞動“翅膀”的樂趣，給幼兒留下深刻的印象。 活動中，讓每一個幼兒都有表現(xiàn)的機會，努力建構有效的師生、生生互動。而且，特殊關注能力較弱幼兒的表現(xiàn)，讓他們在老師、同伴的幫助下，也能獲得成功的體驗，保證每一個幼兒能歡樂地在活動中得到最大程度的發(fā)展。 附故事：毛毛蟲 一條綠色的毛毛蟲，爬呀爬呀，它的肚子餓了，想找一些東西吃。 第一天，它觀察了一個紅蘋果，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。 第二天，它發(fā)覺兩只黃梨子，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。 第三天，它找到三顆紫葡萄，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。 第四天，它又發(fā)覺了四塊咖啡色的巧克力，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。 第五天，它找到五片綠樹葉，又“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。 毛毛蟲的肚子