如何提高執(zhí)法民警筆錄制作質(zhì)量

1、如何提高執(zhí)法民警筆錄制作質(zhì)量公安機關法律文書的制作是每公安機關法律文書的制作是每一個執(zhí)法民警必須掌握的基本一個執(zhí)法民警必須掌握的基本技能，而筆錄制作又是基礎，技能，而筆錄制作又是基礎，是機關，基層所、隊辦案民警是機關，基層所、隊辦案民警必須熟練掌握的基本功，必須熟練掌握的基本功，從一從一定意義上講定意義上講直接反映我們警察直接反映我們警察執(zhí)法水平，辦案質(zhì)量的高低。執(zhí)法水平，辦案質(zhì)量的高低。提高制作筆錄質(zhì)量應注意的問題p（一）制作筆錄前應注意的方面p了解詳細案情，對案件的關鍵環(huán)節(jié)做出判斷，抓住時機收集、提取、固定證據(jù)。p列出詢（訊）問提綱，對本次筆錄要問的內(nèi)容、要調(diào)查解決的疑問、要證明的問題做到

2、心中有數(shù)。這樣可以增強筆錄的針對性、條理性和邏輯性。p嚴格按照法律規(guī)定的時限制作筆錄。提高制作筆錄質(zhì)量應注意的問題p（二）制作筆錄過程中應注意的方面p對于詢（訊）問提綱中列出的重點問題，不管被詢（訊）問人如何回答或不予回答，都應記錄在案。p2有關人證、物證、書證的記錄要盡可能詳細。這關系到收集到的證據(jù)之間能否相互印證，能否形成完整的證據(jù)鏈條。p對有關犯罪行為的四個構(gòu)成要件即犯罪事實、動機、目的、手段的記錄要盡可能詳細。提高制作筆錄質(zhì)量應注意的問題p（二）制作筆錄過程中應注意的方面p注意使用法律規(guī)范用語。p緊緊圍繞法律規(guī)定進行提問和調(diào)查，在制作筆錄中，某些關鍵的字、詞、句不應出現(xiàn)在提問中，以避免

3、指供、誘供的嫌疑，而應在被詢（訊）問人的回答中予以表述。p6、區(qū)別不同對象確定筆錄的語氣和提問的側(cè)重點。如制作犯罪嫌疑人筆錄與制作證人筆錄不同p（三）其他應注意的問題p1、提高對筆錄的材料的綜合判斷能力p在辦理行政案件中，對因民間糾紛引起的，雙方有過錯、涉及人員多、場面混亂的互毆案件，要以客觀的鑒定結(jié)論和無利害關系的證人證言為認定案件事實的依據(jù)，其客觀性決定其可采信程度，這就要求制作的證人筆錄全面、細致。.在辦理刑事案件過程中，筆錄要緊緊圍繞犯罪構(gòu)成的四個要件提問，以確保對案件定性的準確以及將來量刑的適當。提高制作筆錄質(zhì)量應注意的問題p2、筆錄制作程序方面的要求絕對不能忽視p對筆錄中涂改、增刪

4、處要捺指印確認；結(jié)束要有詢（訊）問人簽名、捺印；筆錄的詢（訊）問人、記錄人分別簽名，杜絕一人辦案、交叉詢（訊）問等違反程序的做法；規(guī)范填寫筆錄首頁。2、筆錄制作程序方面的要求絕對不能忽視p（2）對填寫時間進行核對，要與采取措施的時間相一致；對制作的筆錄進行核對，有被詢（訊）問人親筆書寫的“以上筆錄我看過（或給我讀過），和我說的一樣”的字樣；在整篇筆錄制作中要做到字跡清晰，容易辯認。我局筆錄制作的現(xiàn)狀及存在的問題p（一）書寫潦草案卷不整p（二）文字表達不準p（三）法律法規(guī)不熟，理解、掌握不夠p（四）違反程序辦案降低了筆錄的證據(jù)效力（一）書寫潦草案卷不整p文化功底差p思想不重視p作風不扎實（一）書

5、寫潦草案卷不整p1、錯別字太多。生僻字不會寫，常用別字代替。p2、用語不規(guī)范。口語和書面語混用；方言土語、黑話沒有解釋。p3、病句連篇。存在語句成份殘缺，結(jié)構(gòu)混亂，語序不當，詞語搭配不當，表意不明，不合邏輯，重復多余等問題。一）書寫潦草案卷不整p4、人稱指代混亂。因粗心大意、不假思索、未加校對，造成“你、我、他”不分；引用或表述時，第一人稱、第二人稱、第三人稱不分或指代混亂。p5、標點符號不規(guī)范。以小點代替標點符號，或意思不分層次，一逗到底；或該用問號、括號、雙引號等標點符合之處不用。（一）書寫潦草案卷不整p6、字跡潦草難以辯認。（二）文字表達不準p1、敘述要素殘缺不全。何時、何地、何人、何物

6、、何因、何果、何手段的“七何”要素不全，致使對違法行為或犯罪事實的敘述不完整、不清楚。p2、記敘簡略不當，描述粗糙。筆錄中涉及的物品的特征不明；涉及人的情況、體貌特征不明；動作的先后順序、過程、步驟、幅度不明；場所的方位、地域、朝向不明。（二）文字表達不準p3、對關系到案件定性、處罰的關鍵問題不能反復訊問、核定，記錄不全。p4、筆錄的針對性不強。筆錄無針對性，未起到證據(jù)或證明作用。p5、筆錄邏輯欠缺。問題與問題之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系，整體缺乏連貫性。（三）法律法規(guī)不熟，掌握不夠p用語不嚴謹不規(guī)范，不注意使用“法言法語”。p對關系到犯罪行為構(gòu)成要件的細節(jié)記敘不明。p對關系到罪與非罪、此罪與彼罪的細節(jié)記

7、敘不明。p（三）法律法規(guī)不熟，掌握不夠p對關系到罪與非罪、此罪與彼罪的細節(jié)記敘不明。p引用法律條文不準確，法律有明文要求的內(nèi)容記錄不完整（四）違反程序辦案降低了筆錄的證據(jù)效力p筆錄中記錄人、詢（訊）問人為一人，違反辦案規(guī)定。p辦案民警一人同一時間出現(xiàn)在兩份甚至更多的筆錄中。p筆錄起止時間不準確；（四）違反程序辦案降低了筆錄的證據(jù)效力p筆錄開頭未按規(guī)定制作，出現(xiàn)漏項、填寫不規(guī)范、第一次與第若干次筆錄頭混用、“訊”“問”“詢”問不分等情況。p訊（詢）問民警未分別簽名，存在一個民警代簽的現(xiàn)象。四）違反程序辦案降低了筆錄的證據(jù)效力p訊（詢）問未成年人未通知監(jiān)護人到場。p未告知訴訟權(quán)利義務，或告知內(nèi)容不符合規(guī)定執(zhí)法文