二年級數(shù)學上冊 第三單元 角的初步認識復習課課件 青島版_第1頁
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文檔簡介

1、1角的初步認識角的初步認識 復習課復習課2認識角認識角頂頂點點邊邊邊邊1. 1.認識角:角是由一個頂點和兩條邊組成的平面圖形。認識角:角是由一個頂點和兩條邊組成的平面圖形。2. 2.角的各部分名稱。角的各部分名稱。3. 3.認識直角認識直角:像:像 這樣的角都是直角,這樣的角都是直角,“ ”“ ”是是 直角符號直角符號 。3銳角和鈍角的認識銳角和鈍角的認識比直角小的角是銳角,比直比直角小的角是銳角,比直角大的角是鈍角。角大的角是鈍角。4數(shù)圖形數(shù)圖形數(shù)圖形的個數(shù)時,要仔細觀數(shù)圖形的個數(shù)時,要仔細觀察,按順序分類數(shù)。察,按順序分類數(shù)。5( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )練習:練習:1

2、1、下面的圖形,哪個是角?在(、下面的圖形,哪個是角?在( )里)里“ ”。62、填空:、填空: 一個角有(一個角有( )個頂點,有()個頂點,有( )條邊。)條邊。 三角形有(三角形有( )個角,正方形有()個角,正方形有( )個角。)個角。3、判斷、判斷: 邊越長邊越長,角就越大。角就越大。 ( ) 角的大小與邊的長短無關。角的大小與邊的長短無關。 ( ) 一個角只有兩條邊一個角只有兩條邊,一個頂點。一個頂點。 ( )123474、數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個角?填在、數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個角?填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4454348 角的大小與邊的長短無關。角的大小與邊的長短無關。猜一猜,哪個角大猜一猜,哪個角大?9 拿一張長方形的紙,拿一張長方形的紙,隨便折一次,剪掉,然隨便折一次,剪掉,然后看剩下的部分有幾個后看剩下的部分有幾個角?角?10連一連連一連

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