（推薦）中考課外文言文學(xué)案

1、中考課外文言文復(fù)習(xí)策略 導(dǎo)學(xué)案中考課外文言文閱讀語(yǔ)段的特點(diǎn)？有哪幾類題型？ 你有哪些答題技巧？2011沈陽(yáng)中考試題【甲】宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。（選自出師表）【乙】貞觀二年，太宗謂房玄齡等曰：“漢、魏以來(lái)，諸葛亮為丞相，亦甚平直，嘗表廢廖立、李嚴(yán)於南中，立聞亮卒，泣曰：吾其左衽矣！嚴(yán)聞亮卒，發(fā)病而死。故陳壽稱亮之為政，開誠(chéng)心，布公道，盡忠益時(shí)者，雖仇必賞；

2、犯法怠慢者，雖親必罰。卿等豈可不企慕及之？【注釋】表：指上表建議。廖立、李嚴(yán)：蜀漢之臣。左衽：古代少數(shù)民族衣襟左開，借指異族入侵而亡國(guó)。陳壽：西晉人，著有三國(guó)志。卿：古代君對(duì)臣的稱謂。9.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）（1）志慮忠純：（2）悉以咨之：（3）嚴(yán)聞亮卒：10.下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是（）（3分）A.太宗謂房玄齡等曰太守謂誰(shuí)（醉翁亭記）B.嘗表廢廖立、李嚴(yán)于南中予嘗求古仁人之心（岳陽(yáng)樓記）C.立聞亮卒卒獲有所聞（送東陽(yáng)馬生序）D.發(fā)病而死舜發(fā)于畎畝之中（生于憂患，死于安樂(lè)）11.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（6分）（1）是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。1 / 7（2）諸葛亮為丞相，甚

3、平直。12.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）亮之為政開誠(chéng)心布公道13.【乙】文中哪句話最能詮釋諸葛亮提出的“陟罰臧否，不宜異同”的主張？（請(qǐng)和原文回答）（3分）9(1)忠誠(chéng) (2)商議，詢問(wèn) (3)聽到，聽說(shuō) 10.B 11(1)因此，先帝把他們選拔出來(lái)給陛下(使用)。 (2)諸葛亮做丞相，非常公平正直。 12.亮之為政/開誠(chéng)心/布公道 13.盡忠益時(shí)者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰。附2012年中考試題【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月至于夏水襄陵，沿溯阻絕或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（選

4、自三峽）【乙】六里，渡一溪，頗大又南，有峰東環(huán)而下又二里，盤峰岡之南，乃西向覓小徑入峽c峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后，有雪痕一派，獨(dú)高垂，如匹練界青山，有溪從峽中東注，即清碧之下流也從其后西二里，躡峻凌崖其崖高穹溪上，與對(duì)崖駢突如門，上聳下削，溪破其中出（選自游大理日記）【注釋】派：量詞界：隔斷清碧：溪水名下流：河流的下游躡：踩、踏穹：隆起駢：并列9請(qǐng)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（3分）(1)隱天蔽日：(2)或王命急宣： (3)有峰東環(huán)而下：10.下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是( )（3分）A渡一溪而或長(zhǎng)煙一空（岳陽(yáng)樓記）B即清碧之下流也水陸草木之花（愛蓮諺）C與對(duì)崖駢突如門隳突乎南北（捕蛇者

5、說(shuō)）D.上聳下削上書諫寡人者（鄒忌諷齊王納諫）11.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（5分）(1)自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處(2)乃西向覓小徑入峽12.請(qǐng)用“”給下面句子斷句（斷兩處）（2分）峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后13.請(qǐng)分別寫出【甲】【乙】?jī)晌闹斜憩F(xiàn)水流湍急的句子（用原文語(yǔ)句回答）(4分)二、整理同義詞、文言虛詞用法等（一）、一些同義詞歸納1、第一人稱“我”2、第二人稱“你”3、表示“說(shuō)”“告訴”4、表示“全，都”5、表示“所以”6、表示連詞“于是，就”7、表示否定“不，沒有”8、表示“多次”9、表示代詞“這”（二）、幾個(gè)文言虛詞的用法，找到例句。1、“之”的用法3種2、“其”的用法

6、2種3、“而”的用法6種4、“以”的用法2種四、文言文翻譯口決，供大家參考。首覽全篇，掌握大意。句不離段，詞不離句。難解句子，前后聯(lián)系。跳躍句子，補(bǔ)出本意。人名地名，不必翻譯。省略倒裝，都有規(guī)律。常見虛詞，因句而異。實(shí)詞活用，考查全句。領(lǐng)會(huì)語(yǔ)氣，句子流利。對(duì)照原文，盡量直譯。五、實(shí)戰(zhàn)演練 一頃歲（），孫莘老（）識(shí)歐陽(yáng)文忠公，嘗乘間（）以文字問(wèn)之，云：“無(wú)它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工（）。世人患（）文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。疵?。ǎ┎槐卮酥笖`（），多做自能見之?！贝斯云鋰L試者告人，故尤有味。 （選自東坡志林）【注釋】：頃歲：近年來(lái)。孫莘老：人名。 乘間：乘機(jī)，乘著間

7、隙。自工：自然就精妙了。患：毛病、弊病（在于） 疵?。褐肝恼旅?。指擿（t）:批評(píng)指正。22請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文中所揭示的寫作之通是什么。（3 分） 二（沈約）孤貧，篤志好學(xué)，晝夜不釋卷。母恐其以勞生疾，常遣減油滅火。而晝之所讀，夜輒誦之，遂博通群籍，善屬文。濟(jì)陽(yáng)蔡興宗聞其才而善之，及為郢州，引為安西外兵參軍，兼記室。興宗常謂其諸子曰：“沈記室人倫師表，宜善師之。”（節(jié)選自南史沈約傳）22.請(qǐng)根據(jù)選文概述沈約成才的自身原因。（2分） 三、羆（） 說(shuō) 柳宗元 鹿畏貙（），畏虎，虎畏羆。羆之狀，被發(fā)人立，絕有力而甚害人焉。 楚之南有獵者，能吹竹為百獸之音。寂寂（）持弓矢罌火（），而即之山。為鹿嗚以感其類，伺

8、其至，發(fā)火而射之。貙聞其鹿也，趨而至。其人恐，因?yàn)榛⒍斨?。貙走而虎至愈恐則又為羆虎亦亡去。羆聞而求其類，至則人也，捽（） 搏（） 挽（） 裂而食之。 今夫不善內(nèi)而恃外者，未有不為羆之食也?！咀⑨?】： 羆：獸名，又名馬熊或人熊。 貙（ch ) ：獸名，形狀像狐貍而形體較大的一種虎屬猛獸。 寂寂：悄悄地。 罌火：用瓶子裝著火。嬰，一種腹大口小的瓶子。捽（zu）：楸住。搏：搏擊。 挽：拿來(lái)。17、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？( 2 分） 四趙將廉頗之后嗣廉范，任云中郡守。一日，會(huì)匈奴大入塞，故事虜人過(guò)五千，移文旁郡。吏欲傳檄求救，范不聽，自率士卒拒之。虜眾盛而范兵不敵。會(huì)日暮，令軍士各交縛兩炬

9、三頭熱火，營(yíng)中星列。虜遙望火多，謂漢兵救至，大驚。待旦將退，范乃令軍中褥食，晨往赴之。俄而，斬首數(shù)百級(jí)，虜自相踐踏，死者千余人。虜由此不敢復(fù)向云中。左傳07年四川資陽(yáng) 注釋： 廉范：廉頗的后代。 故事：按舊例。 虜人：敵人。移文：發(fā)文書。 傳檄：發(fā)出緊急公文。 交縛：交叉縛扎。 熱火：點(diǎn)火。 星列：像星一樣布滿。 待旦：等到天亮。褥食：在睡墊上把早飯吃了。1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）會(huì)匈奴大入塞（ ） （2）俄而，斬首數(shù)百級(jí)（ ） （3）待旦將退（ ） （4）范乃令軍中褥食（ ） 2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。 吏欲傳檄求救，范不聽，自率士卒拒之。3、廉范在眾寡不敵的情況下，表現(xiàn)出高超

10、的指揮才能，他在作戰(zhàn)中采用的妙招是什么？（用原文回答）4、你認(rèn)為廉范能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的原因有哪些？ 五魏王欲攻邯鄲，季梁聞之，中道而反，衣焦不申，頭塵不去，往見王曰：“今者臣來(lái)，見人于大行。方北面而持其駕，告臣曰：我欲之楚。臣曰：君之楚，將奚為北面?曰：吾馬良。臣曰：馬雖良，此非楚之路也。曰：吾用多。臣曰：用雖多，此非楚之路也。曰：吾御者善。此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳!”今王動(dòng)欲成霸王，舉欲信于天下。恃王國(guó)之大，兵之精銳而攻邯鄲，以廣揚(yáng)尊名。王之動(dòng)愈數(shù)，而離王愈遠(yuǎn)耳。猶至楚而北行也?！?注釋：季梁：魏國(guó)人。衣焦：衣裳皺縮不平。申：同“伸”，伸展。大行：大路。方北面：朝北方。將其駕：用手持著韁繩，

11、駕著車。奚為：為什么。吾用多：我的路費(fèi)多。御者：馬夫。舉欲信于天下：一舉一動(dòng)要取信于天下，使眾望所歸。1、解釋下列加點(diǎn)的字（4分） (1)中道而反（ ） (2)恃王國(guó)之大（ ）(3)猶至楚而北行（ ） (4)舉欲信于天下（ ）2、選出下列加點(diǎn)的“之”字用法不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)（ ）(2分)A.我欲之楚B.此非楚之路也C.小大之獄D.王之動(dòng)愈數(shù)3、翻譯下面的句子。(2分)此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。4、這是一個(gè)什么成語(yǔ)故事？你從中得到什么啟示？（4分） 劉宣苦讀成才 景泰間，吉安劉公宣代戍于京師龍?bào)J衛(wèi)，為衛(wèi)使畜馬，晝夜讀書廄中，使初不知也。公偶與塾師論春秋，師驚異之，以語(yǔ)使，使乃優(yōu)遇之。未幾，發(fā)解及第。取解時(shí)，劉文恭公鉉主試，訝其文，謂必山林老儒之作，及啟封，乃公也，人始識(shí)公，而文恭知人之名益著。 （ 焦竤玉堂叢語(yǔ)）【注釋】景泰：明代宗朱祁鈺年號(hào)。劉公宣：即劉宣。發(fā)解及第：（劉宣參加科舉考試）發(fā)榜考中了解元。劉文恭公鉉：即劉鉉，下文中的“文恭”也同。18、選出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思理解有誤的一項(xiàng)。（2分）A. 以語(yǔ)使（告訴） B.訝其文（感到驚奇） C. 謂必山林老儒之作（做法） D.使乃優(yōu)遇之（他，指劉宣）。阮裕焚車 阮光祿在剡，曾有好車，借者無(wú)不皆給。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后聞之，嘆曰：“吾有車而使人不敢借，