未來家園幼兒園普通話推廣周活動方案

1、未來家園幼兒園 推普周活動方案今年是推普周活動舉辦 20 周年。為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢 字中的基礎(chǔ)作用 ,我園將開展推普周活動 , 并積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園 的實際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：一、活動意義：開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。以科 學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) ,以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo) , 全面、深入宣傳 國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周 活動的主題大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)深入宣傳進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和 推普參與意識，構(gòu)

2、建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢 說、會說，推進我園語言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極 進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍二、活動時間：2017年 9 月三、活動主題：本屆推普周活動的主題大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺 傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我園推普周活動的主題“我是中國娃，會講普通話”，“學(xué)說普通話 從我做起”四、活動目標(biāo)：1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普 通話工作的重要性。2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成 為校園語言。四、主要活動安排1、布置校園環(huán)

3、境，營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè)，通過宣傳專欄等進行廣泛 的宣傳活動。(1) 校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。(2) 向全園家長發(fā)放推廣普通話倡議書，倡導(dǎo)全園家長講普通話。2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機，各個年段、各班圍繞推 普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學(xué)期，有效促進幼兒語 言發(fā)展。3、各段推普周活動具體安排如下：小班段(1) 充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬 松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交 談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。(2) 落實“一天學(xué)一句普通話”的

4、活動方案，如小班的“我們一起玩 “我上幼兒園 ; ”“老師好 ! 老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓 每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交 流與溝通，促進其社會交往。中班段：(1) 推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工 作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄教師 每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。 (2) 開展“我是中國娃， 愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人 爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。(3) 開展班級幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演大班段：(1) 在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動 的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展 示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒 說好普通話