版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書美術(shù)美術(shù) 四年級(jí)上冊四年級(jí)上冊 第第0808課課拼圖游戲拼圖游戲126543點(diǎn)擊圖片點(diǎn)擊圖片筆是由哪幾部分組成? 筆頭筆頭 筆桿筆桿 筆帽筆帽 筆芯筆芯 返回返回 想一想想一想,為什么有的筆需要筆帽,有的不需要呢?,為什么有的筆需要筆帽,有的不需要呢? 筆帽有什么作用?筆帽有什么作用? 繼續(xù)繼續(xù)筆帽上的小瓣有什么作用?筆帽上的小瓣有什么作用? 功能功能 返回返回 為什么為什么筆桿都比筆頭粗,為什么不設(shè)計(jì)的一樣粗呢?筆桿都比筆頭粗,為什么不設(shè)計(jì)的一樣粗呢? 粗細(xì)與什么有關(guān)?粗細(xì)與什么有關(guān)? 尺寸尺寸 返回返回 筆桿筆桿前端部分的凹凸變化有什么作用?前端部分的凹凸變化有
2、什么作用? 材質(zhì)材質(zhì)是怎樣的是怎樣的?為什么要這樣設(shè)計(jì)?為什么要這樣設(shè)計(jì)? 摸一摸摸一摸 看一看看一看 比一比比一比材質(zhì)材質(zhì) 返回返回 這這幾支筆最大的不同在什么地方?幾支筆最大的不同在什么地方?筆桿為什么設(shè)計(jì)成棱狀的,有什么好處?筆桿為什么設(shè)計(jì)成棱狀的,有什么好處? 握一握握一握 試一試試一試 實(shí)用實(shí)用 造型造型 返回返回這這三支筆三支筆有什么不同?有什么不同?哪支適合大人用哪支適合大人用,哪支哪支適合小孩用?適合小孩用? 為何這樣設(shè)計(jì)?為何這樣設(shè)計(jì)? 粗細(xì)粗細(xì) 長短長短裝飾裝飾美觀美觀 繼續(xù)繼續(xù)價(jià)格價(jià)格 如果如果一一支筆價(jià)格非常昂貴,大家還會(huì)買嗎?支筆價(jià)格非常昂貴,大家還會(huì)買嗎? 繼續(xù)繼續(xù)
3、 想一想想一想,你在平時(shí)使用筆的時(shí)候你在平時(shí)使用筆的時(shí)候 遇到過什么問題?遇到過什么問題? 1 1、筆芯會(huì)漏水筆芯會(huì)漏水。 2 2、筆水不夠筆水不夠,書寫時(shí)間不夠長。書寫時(shí)間不夠長。3 3、筆寫完筆寫完字字不容易干,會(huì)蹭到手上不容易干,會(huì)蹭到手上。 4 4、筆頭很怕摔,摔后容易寫不出字筆頭很怕摔,摔后容易寫不出字。 想一想想一想身邊需要幫助的人,身邊需要幫助的人,他們在使用筆的時(shí)候會(huì)遇到怎樣他們在使用筆的時(shí)候會(huì)遇到怎樣的問題?的問題? 如如:小朋友、老人、殘疾人,:小朋友、老人、殘疾人, 特殊職業(yè)的人。特殊職業(yè)的人。 造型筆造型筆放大鏡筆放大鏡筆便簽條筆便簽條筆舒適筆舒適筆尺子筆尺子筆指甲刀筆指甲刀筆U U盤筆盤筆設(shè)計(jì)圖中要有些什么呢?設(shè)計(jì)圖中要有些什么呢?圖形、尺寸、標(biāo)注、設(shè)計(jì)說明、圖形、尺寸、標(biāo)注、設(shè)計(jì)說明、設(shè)計(jì)者。設(shè)計(jì)者。設(shè)計(jì)者:山山學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞藝術(shù)實(shí)踐:藝術(shù)實(shí)踐: 為需要的人設(shè)計(jì)一支實(shí)用又為需要的人設(shè)計(jì)一支實(shí)用又美觀的筆。美觀的筆。展示評價(jià):展示評價(jià):1 1、通過這節(jié)課你對筆有了怎樣的認(rèn)識(shí)?通過這節(jié)課你對筆有了怎樣的認(rèn)識(shí)? 2 2、如果你是消費(fèi)者,你會(huì)選購哪支筆?如果你是消費(fèi)者,你會(huì)選購哪支筆? 為什么?請?jiān)O(shè)計(jì)師進(jìn)行介紹。為什么?請?jiān)O(shè)計(jì)師進(jìn)行介紹。3 3、你身邊還有哪些可以改進(jìn)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育法規(guī)綜合練習(xí)試卷B卷附答案
- 2023年付里葉紅外分光光度計(jì)資金籌措計(jì)劃書
- 2024年xx村集體資金使用用途四議兩公開專題會(huì)議記錄
- 第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為課件
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 2024年專業(yè)泥工承攬協(xié)議模板
- 2024人力資源管理優(yōu)化項(xiàng)目協(xié)議
- 2024砂石料訂貨與分銷協(xié)議細(xì)則
- 2024年度企業(yè)債券投資與合作協(xié)議
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)期末考試試題及答案完整版
- 《高等數(shù)學(xué)》全冊教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 法律法規(guī)符合性評價(jià)記錄
- 市場主體遷移申請書
- 微觀交易結(jié)構(gòu)系列之二:不容忽視的交易成本量化個(gè)股隱性成本
- 商會(huì)各類崗位職責(zé)
- 四年級(jí)上冊英語課件- M3U2 Around my home (Period 3) 上海牛津版試用版(共18張PPT)
- 酒店裝飾裝修工程驗(yàn)收表
- 新北師大版六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)全冊教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 呼吸科(呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科)出科理論試題及答案
- 調(diào)研報(bào)告:關(guān)于棚戶區(qū)改造現(xiàn)狀、存在問題及對策建議
- 技工學(xué)校教師工作規(guī)范
評論
0/150
提交評論