部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)第7課 《課間十分鐘》【教案】

1、7. 課間十分鐘【教案】學(xué)科道德與法治單元第二單元：校園生活真快樂課題7.課間十分鐘課時教學(xué)目標(biāo)：1. 引導(dǎo)學(xué)生交流課間可以展開的游戲,讓學(xué)生學(xué)會更多的課間游戲。2. 引導(dǎo)學(xué)生在游戲中注意平安，初步學(xué)會有序、文明的集體游戲。3. 知道課間需要為上課做好準(zhǔn)備。初步學(xué)會合理安排課間活動，做到勞逸結(jié)合。重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.通過活動體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)會更多的課間游戲。2.初步學(xué)會合理安排課間活動，做到勞逸結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)過程一.引入話題，喚醒生活播放：?哦，十分鐘?教師：同學(xué)們，這首歌的名字和我們這節(jié)課的話題有點(diǎn)像，誰知道叫什么？教師：歌曲聽完了，你有什么樣的感受呢？預(yù)設(shè)：輕松、快樂教師：這節(jié)課就

2、讓我們一起走進(jìn)課間十分鐘 【設(shè)計(jì)意圖：使用比擬輕松的方式導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，使課堂氣氛更開放，教學(xué)更高效?！慷?、合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活活動一：暢所欲言聊課間教師：你喜歡課間的十分鐘嗎？你課間的時候都做什么事情呢？學(xué)生互相交流【設(shè)計(jì)意圖：充分表達(dá)學(xué)生為本的原那么，開展啟發(fā)性教學(xué)，聚焦“課間十分鐘做什么？這個問題進(jìn)行討論，有助于完成教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生積極參與課堂的熱情?！炕顒佣夯顒佑螒驑氛n間教師：課間可以做的事情很多很多，大家最喜歡的應(yīng)該是做游戲了，誰來說說，你平時最愛玩的是什么？學(xué)生交流教師：我們的學(xué)校開展了專門的傳統(tǒng)游戲課程，這些游戲在課間就可以玩，你們想看看嗎？傳統(tǒng)游戲：翻繩、石

3、頭剪刀布、老鷹捉小雞、東南西北教師：這些游戲你會玩嗎？學(xué)生介紹游戲規(guī)那么，教師補(bǔ)充學(xué)生小組體驗(yàn)教師：喜歡這些小游戲嗎？為什么?教師：是呀，這些游戲真有趣，它們有的可以自己玩，有的可以多個人一起玩。我們以后下課就玩這些小游戲好嗎？【設(shè)計(jì)意圖：學(xué)會玩是本課的核心，引導(dǎo)學(xué)生樹立課間十分鐘可以玩游戲的觀念，同時教給學(xué)生會玩不同類型的游戲，以便在今后的課件可以實(shí)踐，啟發(fā)學(xué)生掌握游戲規(guī)那么，遵守游戲規(guī)那么的意識?！炕顒尤浩咦彀松嗯耪n間1.教師：課間十分鐘，除了玩游戲之外，還有哪些事一定要做？喝水、上廁所、準(zhǔn)備書本教師：這些事情應(yīng)該怎樣安排呢？學(xué)生交流教師小結(jié)：（1） 喝水要把水杯放回原處。（2） 上廁所靠右行。（3） 書本擺放整齊。2.教師：在剛剛的十分鐘里，老師拍到了這樣的照片，看一看，哪些是值得我們學(xué)習(xí)的，哪些是需要改正的？（1） 課間讀書（2） 追逐打鬧（3） 靠右行走（4） 攀爬窗臺學(xué)生交流教師小結(jié)：出示兒歌下課鈴響不匆忙，慢步有序向外走。上下樓梯靠右行，不追逐來不打鬧。窗戶欄桿有危險，大家遠(yuǎn)離勿攀爬。危險游戲不玩耍，課間平安靠大家?！驹O(shè)計(jì)意圖：除了可見游戲之外，教師必須引導(dǎo)學(xué)生合理安排時間、利用時間，從而形成時間觀念，養(yǎng)成文明有序的課間活動習(xí)慣，并應(yīng)用于生活之中。】三、深化感悟，引導(dǎo)生活教師：希望我們班的每一位小朋