2021高考物理一輪復(fù)習(xí)規(guī)范演練7共點力的平衡含解析新人教版

1、規(guī)范演練7共點力的平衡抓基礎(chǔ)1.如圖所示，一重為10 n的球固定在支桿ab的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5 n，則ab桿對球的作用力（）a.大小為7.5 nb.大小為10 nc.方向與水平方向成53角斜向右下方d.方向與水平方向成53角斜向左上方解析：對小球進(jìn)行受力分析可得，ab桿對球的作用力f和繩的拉力的合力與小球的重力等大、反向，可得f方向斜向左上方.設(shè)ab桿對小球的作用力與水平方向夾角為，可得tan ，53，f12.5 n.答案：d2.（2019云南開遠(yuǎn)測試）如圖所示是一名登山運(yùn)動員攀登陡峭山壁的情形，如果認(rèn)為峭壁的平面是豎直的平畫，壁面是光滑的，腿與峭壁

2、面是垂直的，輕繩與壁面的夾角為30，運(yùn)動員的質(zhì)量為80 kg.則輕繩對運(yùn)動員的拉力大小為（g取10 m/s2）（）a. nb.800 nc. n d.1 600 n解析：對運(yùn)動員受力分析可知，輕繩對運(yùn)動員的拉力t n.答案：c3.（2017浙江卷）重力為g的體操運(yùn)動員在進(jìn)行自由體操比賽時，有如圖所示的比賽動作，當(dāng)運(yùn)動員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時，兩手臂對稱支撐，夾角為，則（）a.當(dāng)60時，運(yùn)動員單手對地面的正壓力大小為b.當(dāng)120時，運(yùn)動員單手對地面的正壓力大小為gc.當(dāng)不同時，運(yùn)動員受到的合力不同d.當(dāng)不同時，運(yùn)動員與地面之間的相互作用力不相等解析：運(yùn)動員豎直倒立在地面上保持靜止?fàn)顟B(tài)時，地面對兩

3、手的支持力豎直向上，人的受力如圖所示，由平衡關(guān)系可知，2fng，即fn，fn與角無關(guān)，所以選項a正確，b錯誤；不管角度如何，運(yùn)動員受到的合力都為零，即地面對運(yùn)動員的支持力與重力大小相等、方向相反，選項c、d錯誤.答案：a4.（2019福建龍巖質(zhì)檢）如圖所示，兩個相同的小物塊p、q靜止在斜面上，p與q之間的彈簧a處于伸長狀態(tài)，q與擋板間的彈簧b處于壓縮狀態(tài)，則以下判斷正確的是（）a.撤去彈簧a，物塊p將下滑，物塊q將靜止b.撤去彈簧a，彈簧b的彈力將變小c.撤去彈簧b，兩個物塊均保持靜止d.撤去彈簧b，彈簧a的彈力將變小解析：由于物塊q受彈簧a、b的彈力及重力沿斜面的分力方向都沿斜面向下，仍能保

4、持靜止，則不論撤去彈簧a，還是彈簧b，兩物塊一定都能保持靜止，由于物塊靜止，彈簧形變不改變，彈力不變.所以選項a、b、d錯誤，c正確.答案：c5.（2019太原調(diào)研）如圖所示，輕繩oa一端固定在天花板上，另一端系一光滑的圓環(huán)，一根系著物體的輕繩穿過圓環(huán)后，另一端固定在墻上b點，且ob處于水平.現(xiàn)將a點緩慢沿天花板水平向右移動，且ob段的輕繩始終保持水平，則oa、ob段輕繩所受的拉力的大小fta、ftb的變化情況是（）a.fta增大，ftb不變 b.fta、ftb均不變c.fta不變，ftb增大 d.fta、ftb均減小解析：因為圓環(huán)光滑，則oc、ob段輕繩所受的拉力的大小ftc、ftb始終相等

5、，且等于物體的重力.又ob段輕繩始終保持水平，oc段輕繩始終保持豎直，則a點緩慢右移，圓環(huán)也隨之右移，角不變，由平衡條件可知oa段繩上所受的拉力不變.故b項正確.答案：b6.（2019唐山質(zhì)檢）光滑斜面上固定著一根剛性圓弧形細(xì)桿，小球通過輕繩與細(xì)桿相連，此時輕繩處于水平方向，球心恰位于圓弧形細(xì)桿的圓心處，如圖所示.將懸點a緩慢沿桿向上移動，直到輕繩處于豎直方向，在這個過程中，輕繩的拉力（）a.逐漸增大 b.大小不變c.先減小后增大 d.先增大后減小解析：當(dāng)懸點a緩慢向上移動過程中，小球始終處于平衡狀態(tài)，小球所受重力mg的大小和方向都不變，支持力的方向不變，對球進(jìn)行受力分析如圖所示，由圖可知，拉

6、力ft先減小后增大，c項正確.答案：c7.（2019長沙聯(lián)考）如圖所示是一個力學(xué)平衡系統(tǒng)，該系統(tǒng)由三條輕質(zhì)細(xì)繩將質(zhì)量均為m的兩個小球連接懸掛組成，小球直徑相比輕繩長度可以忽略，輕繩1與豎直方向的夾角為30，輕繩2與豎直方向的夾角大于45，輕繩3水平.當(dāng)此系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時，輕繩1、2、3的拉力分別為f1、f2、f3，比較三力的大小，下列結(jié)論正確的是（）a.f1f3 b.f2f2 d.f1f2，如圖乙所示.則在兩個小物塊沿斜面下滑的過程中，下列說法正確的是（） 圖甲圖乙a.斜劈可能向左運(yùn)動b.斜劈受到地面向右的摩擦力作用c.斜劈對地面的壓力大小等于（mm1m2）gd.斜劈對地面的壓力大小等于（m

7、m1m2）gf1sin f2sin 解析：在未施加力之前，三個物體都處于平衡狀態(tài)，故可以對三個物體作為整體受力分析，受重力和支持力，故支持力為（mm1m2）g，沒有摩擦力；施加力之后，兩個物體對斜劈的壓力和摩擦力不變，故斜劈受力情況不變，故斜劈仍保持靜止，斜劈對地面的壓力大小等于（mm1m2）g，與地面間沒有摩擦力，故選項c正確.答案：c12.（2019攀枝花三診）如圖所示，a、b兩細(xì)繩一端系著質(zhì)量為m的小球，另一端系在豎直放置的圓環(huán)上，小球位于圓環(huán)的中心，開始時繩a水平，繩b傾斜.現(xiàn)將圓環(huán)在豎直平面內(nèi)順時針緩慢地向右滾動至繩b水平，在此過程中（）a.a上的張力逐漸增大，b上的張力逐漸增大b.

8、a上的張力逐漸減小，b上的張力逐漸減小c.a上的張力逐漸減小，b上的張力逐漸增大d.a上的張力逐漸增大，b上的張力逐漸減小解析：對小球進(jìn)行受力分析，如圖所示.在緩慢轉(zhuǎn)動的過程中，小球始終處于平衡狀態(tài)，由正弦定理得，角不變，角增大，sin 逐漸增大，可得fa逐漸增大，角減小，sin 逐漸減小，可得，fb逐漸減小. 答案：d13.質(zhì)量為m的木楔傾角為，在水平面上保持靜止.當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在木楔斜面上時，它正好勻速下滑.如果用與木楔斜面成角的力f拉著木塊勻速上升，如圖所示（已知木楔在整個過程中始終靜止）.（1）當(dāng)時，拉力f有最小值，求此最小值；（2）當(dāng)時，木楔對水平面的摩擦力是多大？解析：（1）木塊在木楔斜面上勻速向下運(yùn)動時，有mgsin mgcos ，即tan .木塊在力f作用下沿斜面向上勻速運(yùn)動，有fcos mgsin ff，fsin fnmgcos ，fffn，解得f，則當(dāng)時，f有最