高中歷史必修一ppt第4課

1、 明太祖朱元璋說：明太祖朱元璋說：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也，由委任權(quán)臣，上下蒙蔽故也，今禮所言不得隔而其亡也，由委任權(quán)臣，上下蒙蔽故也，今禮所言不得隔越中書奏事，此正元之大弊。人君不能躬覽庶政，故大臣越中書奏事，此正元之大弊。人君不能躬覽庶政，故大臣得以專權(quán)自恣。得以專權(quán)自恣?！?明太祖實(shí)錄明太祖實(shí)錄為吸取這一教訓(xùn)，明太祖對(duì)中央機(jī)構(gòu)采取的重大措為吸取這一教訓(xùn)，明太祖對(duì)中央機(jī)構(gòu)采取的重大措施是什么？其理由是什么？起了什么作用？施是什么？其理由是什么？起了什么作用？一、宰相制度的廢除一、宰相制度的廢除1.1.原因原因歷史歷史直接直接明初宰相職權(quán)擴(kuò)大

2、，明初宰相職權(quán)擴(kuò)大，胡惟庸恣意妄為胡惟庸恣意妄為元相權(quán)過大，威脅皇權(quán)元相權(quán)過大，威脅皇權(quán)2 2、過程：、過程：廢宰相，權(quán)分六部，六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)廢宰相，權(quán)分六部，六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)廢行省，設(shè)三司廢行省，設(shè)三司加強(qiáng)皇權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)根本根本胡惟庸案大捕殺胡惟庸案大捕殺 胡惟庸（？胡惟庸（？13801380），安徽定遠(yuǎn)人。），安徽定遠(yuǎn)人。13551355年投奔朱元璋。年投奔朱元璋。13701370年升至中書省年升至中書省參知政事。后任丞相七年。朱元璋感到胡惟庸是極大威脅，以參知政事。后任丞相七年。朱元璋感到胡惟庸是極大威脅，以“擅權(quán)枉法擅權(quán)枉法”罪把罪把他逮捕，并將其處死，牽連致死者達(dá)他逮捕，并將其處

3、死，牽連致死者達(dá)3 3萬余人，史稱萬余人，史稱“胡獄胡獄”。 胡惟庸被殺后，胡惟庸被殺后，朱元璋廢除丞相制度，使六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。皇權(quán)極大加強(qiáng)。朱元璋廢除丞相制度，使六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。皇權(quán)極大加強(qiáng)。閱讀第閱讀第1717頁的頁的“學(xué)思之窗學(xué)思之窗”，思考：，思考： 你是否同意這位學(xué)者的觀點(diǎn)？請(qǐng)你談?wù)勗紫嘀贫鹊膹U你是否同意這位學(xué)者的觀點(diǎn)？請(qǐng)你談?wù)勗紫嘀贫鹊膹U除，究竟有何利弊？除，究竟有何利弊？同意。同意。 3、影響：、影響：易造成太監(jiān)亂政易造成太監(jiān)亂政朱元璋廢宰相加強(qiáng)皇權(quán)后，朱元璋廢宰相加強(qiáng)皇權(quán)后，事情又發(fā)生了怎樣的改變？事情又發(fā)生了怎樣的改變？據(jù)統(tǒng)計(jì)，洪武十七年（據(jù)統(tǒng)計(jì)，洪武十七年（1384

4、1384年）年）9 9月月1414日至日至2121日，日，內(nèi)外諸司奏事札達(dá)內(nèi)外諸司奏事札達(dá)16601660件，共件，共33913391事，即朱元璋事，即朱元璋平均每日要處理奏章平均每日要處理奏章207207件、件、411411事，以致事，以致“星存而星存而出，日入而休出，日入而休”仍無法處理好，遇到大事，更深感仍無法處理好，遇到大事，更深感“密勿論思不可無人密勿論思不可無人”。二、內(nèi)閣的出現(xiàn)二、內(nèi)閣的出現(xiàn)1、原因、原因2、形成和發(fā)展、形成和發(fā)展侍侍從從顧顧問問參與參與機(jī)密機(jī)密事務(wù)事務(wù)決策決策票票擬擬權(quán)權(quán)“部權(quán)盡歸內(nèi)閣部權(quán)盡歸內(nèi)閣”X(時(shí)期時(shí)期)明太祖明太祖明成祖明成祖明宣宗明宣宗明神宗明神宗Y

5、（地位上升情況）（地位上升情況）O明明內(nèi)內(nèi)閣閣地地位位演演變變思考：什么叫思考：什么叫“票擬票擬”？什么是？什么是“批紅批紅”？ 你能否用現(xiàn)代詞匯通俗地解釋它？你能否用現(xiàn)代詞匯通俗地解釋它？票擬票擬: :就是內(nèi)閣起草的處理意見；就是內(nèi)閣起草的處理意見；批紅批紅: :就是皇帝對(duì)其意見的認(rèn)可或否定。就是皇帝對(duì)其意見的認(rèn)可或否定。 課堂設(shè)問課堂設(shè)問明朝的內(nèi)閣首輔就是變相重設(shè)的宰相嗎？明朝的內(nèi)閣首輔就是變相重設(shè)的宰相嗎？宰相宰相內(nèi)閣首輔內(nèi)閣首輔性質(zhì)性質(zhì)職權(quán)職權(quán)任免任免對(duì)皇權(quán)影響對(duì)皇權(quán)影響法定中央行政機(jī)構(gòu)法定中央行政機(jī)構(gòu)內(nèi)侍機(jī)構(gòu)內(nèi)侍機(jī)構(gòu)具有決策權(quán)具有決策權(quán)提供咨詢提供咨詢要經(jīng)皇帝及大臣商議要經(jīng)皇帝及大臣

6、商議 由皇帝意愿決定由皇帝意愿決定制約皇權(quán)制約皇權(quán)不能制約皇權(quán)不能制約皇權(quán)明朝內(nèi)閣的特點(diǎn)明朝內(nèi)閣的特點(diǎn)二、內(nèi)閣的出現(xiàn)二、內(nèi)閣的出現(xiàn)1、原因、原因2、形成和發(fā)展、形成和發(fā)展明太祖：明太祖：明成祖：明成祖：正式形成正式形成明宣宗：明宣宗：明神宗：明神宗：3、 內(nèi)閣的性質(zhì)及作用內(nèi)閣的性質(zhì)及作用性質(zhì)：性質(zhì)：是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)作用：作用：是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，進(jìn)一步鞏固了皇權(quán)是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，進(jìn)一步鞏固了皇權(quán)鞏固與提高鞏固與提高2 2，下列關(guān)于明朝內(nèi)閣制度的表述，正確的是，下列關(guān)于明朝內(nèi)閣制度的表述，正確的是 （ ）在明初殿閣大學(xué)士的基礎(chǔ)上發(fā)展而來在明初殿閣大學(xué)士的

7、基礎(chǔ)上發(fā)展而來是位居六部之上的中央一級(jí)決策和行政機(jī)構(gòu)是位居六部之上的中央一級(jí)決策和行政機(jī)構(gòu)對(duì)皇權(quán)起到了制約作用對(duì)皇權(quán)起到了制約作用A.A. B.B. C.C. D.D. C三、軍機(jī)處的設(shè)立三、軍機(jī)處的設(shè)立1、背景：、背景：清初的內(nèi)閣六部與議政王大臣會(huì)議清初的內(nèi)閣六部與議政王大臣會(huì)議康熙帝設(shè)立南書房康熙帝設(shè)立南書房 皇太極皇太極 議政王大臣會(huì)議是清朝議政王大臣會(huì)議是清朝初年由滿洲貴族組成的商討初年由滿洲貴族組成的商討和決定軍國(guó)大事的最高權(quán)力和決定軍國(guó)大事的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)。 議政王大臣會(huì)議具有很議政王大臣會(huì)議具有很大的決策權(quán)，它決策的事，大的決策權(quán)，它決策的事，連皇帝也難以更改?；蕶?quán)受連皇帝也

8、難以更改?；蕶?quán)受到很大限制。到很大限制。康熙帝康熙帝設(shè)立南書房設(shè)立南書房擴(kuò)大皇權(quán)擴(kuò)大皇權(quán)內(nèi)閣內(nèi)閣議政王議政王大臣會(huì)大臣會(huì)議議三足三足鼎立鼎立2、軍機(jī)處、軍機(jī)處的設(shè)立的設(shè)立（雍正）（雍正）目的目的特點(diǎn)：特點(diǎn)：影響：影響：簡(jiǎn)、速、密、職能、性質(zhì)簡(jiǎn)、速、密、職能、性質(zhì)職能職能直：辦理西北軍務(wù)直：辦理西北軍務(wù)根：加強(qiáng)皇權(quán)根：加強(qiáng)皇權(quán)跪受筆錄，承旨傳達(dá)跪受筆錄，承旨傳達(dá)提高了行政效率提高了行政效率君主專制制度發(fā)展到頂峰君主專制制度發(fā)展到頂峰性質(zhì)：性質(zhì)：不是正式的權(quán)力機(jī)關(guān)，不是正式的權(quán)力機(jī)關(guān)，是皇帝的秘是皇帝的秘書機(jī)構(gòu)書機(jī)構(gòu)雍正帝雍正帝軍機(jī)處內(nèi)景軍機(jī)處內(nèi)景隆宗門內(nèi)軍機(jī)處外景隆宗門內(nèi)軍機(jī)處外景 君主專制制度

9、的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響假設(shè)你是明清時(shí)期的一位平民百姓：假設(shè)你是明清時(shí)期的一位平民百姓：你明知明清時(shí)期八股取士、文字獄實(shí)行得不好，請(qǐng)你明知明清時(shí)期八股取士、文字獄實(shí)行得不好，請(qǐng)問你會(huì)參加科舉考試并在考試中闡發(fā)自己的觀點(diǎn)嗎？問你會(huì)參加科舉考試并在考試中闡發(fā)自己的觀點(diǎn)嗎？你可以自由地出海貿(mào)易嗎？你會(huì)自主創(chuàng)業(yè)，你可以自由地出海貿(mào)易嗎？你會(huì)自主創(chuàng)業(yè)，當(dāng)個(gè)小老板嗎？當(dāng)個(gè)小老板嗎？假設(shè)你是明清時(shí)期的一位普通官員：假設(shè)你是明清時(shí)期的一位普通官員：你會(huì)在公共場(chǎng)合發(fā)表自己對(duì)時(shí)政的看法嗎？你會(huì)在公共場(chǎng)合發(fā)表自己對(duì)時(shí)政的看法嗎？在上級(jí)面前，你可以針對(duì)某個(gè)問題發(fā)表不同意見嗎？在上級(jí)面前

10、，你可以針對(duì)某個(gè)問題發(fā)表不同意見嗎？情景假設(shè)情景假設(shè) 明清明清君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響積極：積極：有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定、封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定、封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，促進(jìn)了民族融合，為康乾盛世的出現(xiàn)提供了政治保障。促進(jìn)了民族融合，為康乾盛世的出現(xiàn)提供了政治保障。消極：消極：政：君主專制，不利于民主政治的發(fā)展；政：君主專制，不利于民主政治的發(fā)展；思：思想專制，妨礙了文化的進(jìn)步與發(fā)展；思：思想專制，妨礙了文化的進(jìn)步與發(fā)展；經(jīng)：阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)：阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。（1 1）西方）西方（2 2

11、）中國(guó)）中國(guó)資本主義民主制度建立資本主義民主制度建立工業(yè)化進(jìn)程起步工業(yè)化進(jìn)程起步君主專制強(qiáng)化君主專制強(qiáng)化自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)進(jìn)步進(jìn)步落后落后同時(shí)期東西方的對(duì)比同時(shí)期東西方的對(duì)比明明清清君君主主專專制制的的加加強(qiáng)強(qiáng)廢宰相制度廢宰相制度設(shè)內(nèi)閣設(shè)內(nèi)閣設(shè)軍機(jī)處設(shè)軍機(jī)處清清朝朝明明朝朝明清君主專制的加強(qiáng)反應(yīng)的本質(zhì)問題是什么？明清君主專制的加強(qiáng)反應(yīng)的本質(zhì)問題是什么？封建制度走向衰落封建制度走向衰落秦朝秦朝專制主義中央集權(quán)制專制主義中央集權(quán)制度的形成度的形成從漢到元從漢到元 專制主義中央集權(quán)制專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展度的發(fā)展明明 清清 專制主義中央集權(quán)制專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰度達(dá)到頂峰鞏固與

12、提高鞏固與提高鞏固與提高鞏固與提高4 4、明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化反映的本質(zhì)問、明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化反映的本質(zhì)問題是（題是（ ）A A、封建政治制度進(jìn)一步完善、封建政治制度進(jìn)一步完善 B B、封建制度走向衰落、封建制度走向衰落C C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng) D D、階級(jí)矛盾、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳、階級(jí)矛盾、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳B B 軍機(jī)處的主要職權(quán)是撰擬諭旨軍機(jī)處的主要職權(quán)是撰擬諭旨, ,地位凌地位凌駕于內(nèi)閣和六部之上；但它完全聽命于皇駕于內(nèi)閣和六部之上；但它完全聽命于皇帝，軍國(guó)大事皆由皇帝做主；它也不是一帝，軍國(guó)大事皆由皇帝做主；它也不是一個(gè)正式的權(quán)力機(jī)關(guān)，人員可以隨時(shí)被撤換；個(gè)正式的權(quán)力機(jī)關(guān)，人員可以隨時(shí)被撤換；而皇帝則可通過軍機(jī)處完全控制全國(guó)的