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文檔簡介
分式的運算-分式的混合運算學習目標：經(jīng)歷探索分式的加、減、乘、除混合運算的過程，掌握混合運算的方法。學習重點：分式的四則混合運算。學習難點：靈活運用運算法則進行分式混合運算。學習過程：一、學習準備1、寫出分式乘除、加減的法則：2、計算：= = = = 3、分式的加、減、乘、除、乘方混合運算的順序：二、合作探究1、計算： 思考：第題你有幾種解法？2、化簡并求值：，其中x = -23、已知（第3題你有幾種解法？）三、自我測試1、計算： 2、先化簡再求值：已知x=2008,y=2009，求代數(shù)式的值。3、求分式的值：已知，求的值.四、學習體會對照學習目標，通過預習，你覺得自己有哪些方面的收獲？又存在哪些方面的疑惑？課后作業(yè)1、填空：已知，那么 已知，則 2、先化簡再求值：,其中x=3.）,其中x=.，再任選一個你喜歡的數(shù)a代人求值.3、思維拓展觀察下列各式：（1） 根據(jù)以上信息，你認為 ， , （2） 由以上信息，你能猜想出什么結(jié)論，用含n的等式把上面各式的規(guī)律表示出來: （3） 應用計算：
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