學(xué)透教材理清原因規(guī)范答題專練一必修1分子與細(xì)胞

1、學(xué)透教材、理清原因、規(guī)范答題專練（一）必修1分子與細(xì)胞第一單元 細(xì)胞及其分子組成1.“生命活動離不開細(xì)胞”的理由是_。提示：單細(xì)胞生物依賴單個細(xì)胞完成各項生命活動，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作共同完成生命活動，病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其必須寄生在活細(xì)胞中才能完成生命活動，它們的生命活動都離不開細(xì)胞。2.據(jù)圖分析病毒的結(jié)構(gòu)和特點(1)hiv和t2噬菌體分別主要由什么成分構(gòu)成?這些成分的合成場所在哪里? _。提示: hiv主要由rna和蛋白質(zhì)組成;t2噬菌體由dna和蛋白質(zhì)組成。這些物質(zhì)都是利用宿主細(xì)胞的原料和相關(guān)結(jié)構(gòu)合成的。(2)hiv和t2噬菌體相比,變異性更大,原因是什么? _。提示:

2、 hiv的rna是單鏈結(jié)構(gòu),不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異。(3)hiv的最外層有脂質(zhì)膜包被,推測其進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式是怎樣的? _。提示: 依靠脂質(zhì)膜和細(xì)胞膜的融合,以類似胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞。(4)噬菌體是專一侵染細(xì)菌的病毒,如果想用放射性同位素標(biāo)記法標(biāo)記t2噬菌體,該如何操作?請寫出基本思路。_。提示:先用含有放射性的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用標(biāo)記后的細(xì)菌培養(yǎng)t2噬菌體。3.舉例說明并非所有生物都必須具有生命系統(tǒng)的全部結(jié)構(gòu)層次_(至少列舉兩個實例)。提示：如植物沒有“系統(tǒng)”這一層次，單細(xì)胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。4.原子、分子、化合物、病毒等不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的理由是_。提示：原子、分子

3、、化合物、病毒等不能獨立完成生命活動，因此不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。5.從分子水平上分析細(xì)胞多樣性的直接原因和根本原因分別是_。提示：直接原因是構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同；根本原因是不同個體的細(xì)胞中含有的dna不同，同一個體不同類型細(xì)胞的形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果6.原核細(xì)胞基因和真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因在遺傳時都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，原因是_。提示：原核細(xì)胞沒有染色體；真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不位于染色體上，在細(xì)胞分裂時，它們都是隨機(jī)分配的，沒有固定的分離比7.從細(xì)胞生命活動的角度分析,為什么原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體這一種細(xì)胞器?_。提示:蛋白質(zhì)是細(xì)胞生命活動的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的合成場所是

4、核糖體。8.為什么組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到,而又與無機(jī)自然界的含量大不相同?_。提示:因為組成細(xì)胞的化學(xué)元素歸根結(jié)底是從無機(jī)自然界吸收的,生物體吸收自然界中的元素又是有選擇性的。9.衰老的細(xì)胞自由水含量低，而癌細(xì)胞自由水含量相對高，由此說明自由水與細(xì)胞代謝的關(guān)系是_。提示：自由水相對含量越高，細(xì)胞代謝越旺盛。10.na、k對細(xì)胞內(nèi)外滲透壓大小所起的作用一樣嗎，為什么？_。提示：不一樣。na主要維持細(xì)胞外液的滲透壓，k主要維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓。11.長期以玉米為主食的人容易因賴氨酸缺乏而導(dǎo)致疾病，請分析原因：_。提示：賴氨酸是人體必需的氨基酸，在人體不能合成，必須從食物中獲得，而玉

5、米等谷類食物中缺少賴氨酸。12.人和牛羊等動物的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同，但人體卻可以通過攝食牛羊肉中的蛋白質(zhì)合成自身的蛋白質(zhì)，請分析原因：_。提示：組成人體和牛羊等動物的蛋白質(zhì)的氨基酸的種類都是相同的，人體攝食牛羊肉中的蛋白質(zhì)后消化為氨基酸并吸收，以此為原料在人體細(xì)胞中合成自身的蛋白質(zhì)。13.胰島素在核糖體上合成后還不具有降低血糖的生物學(xué)活性，請從蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)方面分析原因：_。提示：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)包括組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和多肽鏈盤曲、折疊形成的空間結(jié)構(gòu)。胰島素在核糖體上合成的只是具有氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序的多肽鏈，還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)才具有降低血

6、糖的生理作用。14.熟雞蛋更容易消化的原因是_。提示：高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。15.在雞蛋清中加入食鹽會出現(xiàn)白色絮狀物,高溫加熱后雞蛋清會呈現(xiàn)白色固體狀,導(dǎo)致蛋白質(zhì)出現(xiàn)這兩種情況的原因相同嗎?說明理由。_。提示:不同。在食鹽作用下析出蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)本身的結(jié)構(gòu)沒有改變,仍維持原有的生物活性；高溫加熱后蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,喪失了原有的生物活性。16.人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì)，但這兩種細(xì)胞的功能卻完全不同。請對這種現(xiàn)象作出解釋 。提示：紅細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和心肌細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序以及蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)都不同，它們的

7、功能也不相同。17. 1969年，人們在墜落于澳大利亞啟遜鎮(zhèn)的隕石中發(fā)現(xiàn)了氨基酸，這些氨基酸不是來自地球。由此你可以做出什么推測？_。提示：在隕石中發(fā)現(xiàn)了氨基酸，且非地球所有，這說明宇宙中很可能還存在與地球生物類似的生命形式。因為氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，而蛋白質(zhì)又是生命活動的主要承擔(dān)者。18.呼吸熵是物質(zhì)氧化分解時釋放co2與消耗o2的比值，糖類的呼吸熵等于1，而脂肪的呼吸熵卻小于1，請從糖和脂肪的元素組成方面分析原因：_。提示：脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類，而氫的含量卻比糖類多，因此等質(zhì)量的脂肪與糖相比，脂肪氧化分解時消耗的o2多于產(chǎn)生的co219.為什么dna能夠提供犯罪嫌疑人的信

8、息？ 。提示：每個人的遺傳物質(zhì)都有所區(qū)別，因此dna能夠提供犯罪嫌疑人的信息。20. 除了案件偵破提供證據(jù)外，你還能說出dna鑒定技術(shù)在其他方面的應(yīng)用嗎？ 。提示：dna鑒定技術(shù)還可以運(yùn)用在親子鑒定上。在研究人類起源、不同類群生物的親緣關(guān)系等方面，也可以利用dna鑒定技術(shù)。21.葡萄糖可以口服，也可以通過靜脈注射進(jìn)入人體細(xì)胞。蔗糖是否也可以呢？為什么？_。提示：葡萄糖是不能水解的糖類，它不需要消化可以直接進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，因此葡萄糖可以口服也可以靜脈注射；但是蔗糖只能口服而不可以靜脈注射，因為蔗糖是二糖，必須經(jīng)過消化作用分解成兩分子單糖后才能進(jìn)入細(xì)胞。蔗糖經(jīng)過口服后，可以在消化道內(nèi)消化分解，變成單糖

9、后被細(xì)胞吸收。22.糖尿病患者的飲食受到嚴(yán)格的限制，但受限制的并不僅僅是甜味食品，米飯和饅頭等主食都需要定量攝取。你能解釋其中的原理嗎？_。提示：糖尿病人飲食中，米飯、饅頭等主食也需限量，是因為其中富含淀粉，淀粉經(jīng)消化分解后生成的是葡萄糖。23.是不是所有的糖類都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)?為什么? _。提示:不是。核糖和脫氧核糖組成核酸,纖維素組成植物細(xì)胞壁,均不能作為生物體內(nèi)的能源物質(zhì)。24.為什么同質(zhì)量的脂肪和糖類相比,脂肪分解時釋放的能量更多? _。提示:脂肪中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類,而氫的含量多于糖類。因此,等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時,脂肪所消耗的氧氣更多,同時釋放的能量也多。25.等質(zhì)量

10、的脂肪比糖類含能量多，為什么卻不是生物體利用的主要能源物質(zhì)？_。(至少答出兩點)提示：脂肪不溶于水，脂肪氧化分解慢，且消耗大量氧氣；糖類在有氧和無氧時都能進(jìn)行氧化分解26.膳食中為什么要限制高膽固醇類食物的攝入？_。提示：飲食中如果攝入過多的膽固醇，就會在血管壁上形成沉積，造成血管堵塞。27. 油料作物種子如花生、蓖麻在播種時,播種的深度相對較淺,從物質(zhì)代謝的角度分析,可能的原因是什么?提示:油料作物種子含脂肪較多,種子萌發(fā)時消耗的氧氣量相對較大。第二單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出1.你怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞？光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜嗎？_。提示：氣泡是光亮的，里面只有空氣。細(xì)胞

11、是一個具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，而且是一個立體的結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下，通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細(xì)胞的不同層面。光學(xué)顯微鏡下不能看見細(xì)胞膜，但是能夠觀察到細(xì)胞與外界環(huán)境之間是有界限的。不能,但是能觀察到細(xì)胞與外界環(huán)境之間是有界限的。2.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍(lán)染色，死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。你能解釋“染色排除法”的原理嗎? _。提示：“染色排除法”利用了活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的原理。臺盼藍(lán)染色劑是細(xì)胞不需要的物質(zhì)，不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，所以活細(xì)胞不被染色。而死的動物細(xì)胞的細(xì)胞膜不具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)

12、胞的功能，所以臺盼藍(lán)染色劑能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi)，使其被染色。3.線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量比外膜高，請從結(jié)構(gòu)與功能觀角度分析原因：_。提示：線粒體內(nèi)膜功能較外膜復(fù)雜，功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多4.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì),同為基質(zhì),其成分和功能相同嗎?為什么? _。提示:不相同,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種成分,為生命活動提供了重要的代謝反應(yīng)場所及所需的物質(zhì);線粒體基質(zhì)中含有多種與有氧呼吸有關(guān)的酶,是進(jìn)行有氧呼吸第二階段的場所;葉綠體基質(zhì)是植物進(jìn)行光合作用暗反應(yīng)的場所,含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶。5.礦工中常見的職業(yè)病硅肺產(chǎn)生的病因是什么? _。提示:礦工肺部吸入硅塵后,硅塵被吞噬細(xì)胞

13、吞噬,吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使細(xì)胞死亡,造成肺功能受損。6.用丙酮從人的胰島b細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣和水的界面鋪展成單層，測得單分子層的面積遠(yuǎn)大于胰島b細(xì)胞表面積的2倍。請分析原因：_。提示：胰島b細(xì)胞中除細(xì)胞膜外，還有核膜和各種細(xì)胞器膜，它們的膜中都含有磷脂分子7.在小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實驗中，若降低溫度，細(xì)胞完全融合所需要的時間明顯延長，請分析原因： _。提示：溫度會影響分子的運(yùn)動，進(jìn)而影響細(xì)胞膜的流動性8.飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的多。運(yùn)動員肌細(xì)胞線粒體的數(shù)量比缺乏鍛煉的人多。在體外培養(yǎng)細(xì)胞時，

14、新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞或病變細(xì)胞的線粒體多。為什么？ 。提示：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，能夠提供細(xì)胞生命活動需要的能量。鳥類飛翔、運(yùn)動員運(yùn)動需要大量能量，所以飛翔鳥類的胸肌細(xì)胞中、運(yùn)動員的肌細(xì)胞中線粒體多。同樣道理，新生細(xì)胞的生命活動比衰老細(xì)胞、病變細(xì)胞旺盛，所以線粒體多。9.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，為什么溶酶體膜不被分解？嘗試提出一種假說，解釋這種現(xiàn)象。_。提示：溶酶體的膜在結(jié)構(gòu)上比較特殊，如經(jīng)過修飾等，不會被溶酶體內(nèi)的水解酶水解。10.科學(xué)家將變形蟲的細(xì)胞與小鼠肝細(xì)胞分別放入0.15%的k溶液中相同時間后，再次測定k濃度，發(fā)現(xiàn)放有小鼠肝細(xì)胞的k溶液濃度較高，從兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜成分考慮

15、，原因是_。提示：小鼠肝細(xì)胞膜上運(yùn)輸k的載體數(shù)量小于變形蟲細(xì)胞膜上運(yùn)輸k的載體數(shù)量11.從母牛甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注人到母牛乙去核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，將胚胎植入母牛丙的子宮內(nèi)。出生小牛的各種性狀，大多像甲，像乙，像丙，還是無法預(yù)測？為什么？提示：出生小牛的絕大部分性狀像母牛甲。因為小牛獲得的是母牛甲細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)，所以它的性狀與母牛甲最相似。12.科學(xué)研究證實，在精細(xì)胞變形為精子的過程中，精子的頭部幾乎只保留了細(xì)胞核，部分細(xì)胞質(zhì)變成精子的頸部和尾部，大部分細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器被丟棄，但全部線粒體被保留下來，并集中在尾的基部。對這一現(xiàn)象你將作怎樣的解釋？_。提示：（

16、1）精卵結(jié)合時需要精子提供父方的遺傳物質(zhì)；（2）精子要靠尾部擺動游到卵細(xì)胞所在位置，才能與卵細(xì)胞結(jié)合這一過程需要大量的能量，這些能量主要來自線粒體內(nèi)進(jìn)行的有氧呼吸。13.為了研究細(xì)胞核是否為活細(xì)胞所必需，一位生物學(xué)家做了這樣的實驗。他研究了100個細(xì)胞，把每個細(xì)胞都分成兩部分，一部分含有細(xì)胞核，另一部分沒有細(xì)胞核。所有的細(xì)胞都放在一定的條件下培養(yǎng)。他得到下面的實驗數(shù)據(jù)。 討論：（1）如果你是這位生物學(xué)家，你怎樣解釋上述數(shù)據(jù)？你能得出什么結(jié)論？_。提示：細(xì)胞無核部分隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加，死亡個數(shù)迅速增加，第4天就沒有存活的了，這是因為沒有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活動就無法進(jìn)行。而細(xì)胞有核部分存活個數(shù)和時

17、間都要比無核部分多和長，說明細(xì)胞核對于細(xì)胞的生命活動是不可或缺的。（2）有人質(zhì)疑這位生物學(xué)家，要求他對這么多細(xì)胞有核部分的死亡作出合乎邏輯的解釋。請你嘗試為這位生物學(xué)家辯護(hù)，替他作出解釋。_。提示：細(xì)胞有核部分出現(xiàn)死亡現(xiàn)象的可能原因有兩方面，一是實驗過程中人為因素對細(xì)胞造成了傷害，導(dǎo)致部分細(xì)胞死亡；二是細(xì)胞的正常凋亡。14.輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用的方法。農(nóng)民在同一塊田里種植的作物種類會因年份有所不同，也就是有計劃地更換作物種類來種。這與作物根系對礦質(zhì)營養(yǎng)元素的選擇性吸收有什么關(guān)系嗎？_。提示：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的輪作正是針對不同作物根系對礦質(zhì)元素的選擇性吸收而采取的生產(chǎn)措施。如果長期在同一塊田里種植

18、同種作物，地力就會下降（俗稱傷地），即某些元素含量下降，這樣就會影響作物的產(chǎn)量。15.滲透作用與擴(kuò)散作用有何區(qū)別? _。提示:滲透作用的發(fā)生必須有半透膜或選擇透過性膜,擴(kuò)散作用則不一定有膜的參與,擴(kuò)散作用適用于各種物質(zhì),滲透作用僅指溶劑分子。16.細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型與蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型有何異同？_。提示：這兩種結(jié)構(gòu)模型都認(rèn)為，組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，這是它們的相同點。不同點是：（1）流動鑲嵌模型提出蛋白質(zhì)在膜中的分布是不均勻的，有些橫跨整個脂雙層，有些部分或全部嵌入脂雙層，有些則鑲嵌在脂雙層的內(nèi)外兩側(cè)表面；而三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為蛋白質(zhì)均勻分布在脂雙層的兩側(cè)。（2）流動鑲嵌模

19、型強(qiáng)調(diào)組成膜的分子是運(yùn)動的；而三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜是靜態(tài)結(jié)構(gòu)。17.葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層。但是，小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，對此該如何解釋？_。提示：葡萄糖不能通過人工合成的無蛋白的脂雙層，但小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，推測小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜上有能夠轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的蛋白質(zhì)18.低溫環(huán)境會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸嗎？為什么？_。提示：低溫環(huán)境肯定會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。溫度會影響分子運(yùn)動的速率，影響化學(xué)反應(yīng)的速率，因此，組成細(xì)胞膜的分子的流動性也會相應(yīng)降低，呼吸作用釋放能量的過程也會因有關(guān)酶的活性降低而受到抑制。這些都會影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省?9.小腸絨毛上皮細(xì)胞能夠從消化了的食物中吸收

20、葡萄糖，卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，這個事實說明細(xì)胞膜具有什么特性？這與細(xì)胞的生活有什么關(guān)系？_。提示：小腸絨毛上皮細(xì)胞能夠從消化了的食物中吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖。這一事實說明細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞具有選擇透過性。這與細(xì)胞的生活關(guān)系密切，細(xì)胞膜的這一特性使細(xì)胞盡可能地只吸收自身需要的物質(zhì)，細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)常被阻擋在細(xì)胞外。20.溫度高低會提高或降低水分通過半透膜的擴(kuò)散速率嗎？請你提出假設(shè)，并設(shè)計檢驗該假設(shè)的實驗方案。_。提示：溫度高低會提高或降低水分子通過半透膜的擴(kuò)散速率。在一定溫度范圍內(nèi)，提高溫度會加快水分子通過半透膜的速率；而降低溫度則減緩

21、水分子通過半透膜的速率。實驗方案設(shè)計如下：按教材滲透現(xiàn)象示意圖組裝好三組裝置。在第一組的燒杯外用酒精燈或水浴鍋加熱升溫；第二組燒杯外加冰塊降溫；第三組留作對照。三組裝置同時開始實驗，并記錄液面變化及時間。第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用1.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如右圖所示，請據(jù)圖回答：(1)甲、乙兩種酶的化學(xué)本質(zhì)分別是什么？請說出判斷依據(jù)。_。提示：觀察曲線圖可知，甲酶的活性始終保持不變，表明甲酶能抵抗該種蛋白酶的降解，則甲酶的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)而是rna，乙酶能被蛋白酶破壞，活性降低，則乙酶為蛋白質(zhì)。(2)乙酶活性改變的機(jī)制是什么？其活性能否恢復(fù)？_。提示：乙酶

22、被降解的過程中其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變，從而使其活性喪失，這種活性的改變不可逆轉(zhuǎn)，故無法恢復(fù)。(3)欲讓甲、乙兩種酶的變化趨勢換位，應(yīng)加入何類酶？_。提示：rna水解酶。2.高溫、低溫。過酸、過堿對酶活性的影響其本質(zhì)相同嗎？為什么？_。提示：不同，過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；低溫使酶活性明顯下降，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜溫度下其活性可以恢復(fù)。3.溫度和ph對酶促反應(yīng)速率的影響與底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)速率影響的本質(zhì)有什么不同? _。提示:溫度和ph影響酶促反應(yīng)速率的原因是影響了酶的活性;底物濃度和酶濃度影響酶促反應(yīng)速率的原因是影響了酶分子和底物分子的結(jié)合,酶的

23、活性并沒有改變。4.回答有關(guān)atp問題：(1)人體內(nèi)atp的含量很少，但在劇烈運(yùn)動時，每分鐘約有0.5 kg的atp轉(zhuǎn)化為adp，以供運(yùn)動之需，但人體內(nèi)atp總含量并沒有太大變化，請分析原因：_。提示：atp與adp時刻不停地發(fā)生快速相互轉(zhuǎn)化，并且處于動態(tài)平衡之中。(2)植物、動物、細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)，都以atp作為能量“通貨”，由此說明了什么？_。提示：生物界具有統(tǒng)一性，也說明種類繁多的生物有著共同的起源。（3）為什么不能認(rèn)為atp與adp的相互轉(zhuǎn)化過程是可逆反應(yīng)? _。提示:atp與adp的相互轉(zhuǎn)化過程中,物質(zhì)可重復(fù)利用,但所需的酶、能量的來源和去路及反應(yīng)場所都不完全相同,故不可以將其看作

24、可逆反應(yīng)。5.有氧呼吸過程是否含有無氧呼吸的步驟？聯(lián)想到地球一早期大氣中氧的缺乏以及原核細(xì)胞沒有線粒體，這對你有什么啟示？_。提示：有氧呼吸與無氧呼吸的第一個階段完全相同：都不需要氧；都與線粒體無關(guān)。聯(lián)想到地球的早期以及原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可以作出這樣的推測：在生物進(jìn)化史上先出現(xiàn)無氧呼吸而后才出現(xiàn)有氧呼吸，即有氧呼吸是由無氧呼吸發(fā)展變化而形成的。先出現(xiàn)原核細(xì)胞而后出現(xiàn)真核細(xì)胞，即真核細(xì)胞是由原核細(xì)胞進(jìn)化而來的。6.能不能說細(xì)胞呼吸是atp的全部來源？為什么？_；糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，為什么？_。提示：不能。因為綠色植物在光合作用中也能形成atp。這是因為種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

25、了水。7.有氧呼吸中葡萄糖能直接被線粒體利用嗎?為什么? _。提示:不能,因為線粒體膜上不含運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白,葡萄糖不能進(jìn)入線粒體。8.人體劇烈運(yùn)動時,吸收的氧氣與釋放的co2量相等嗎?為什么? _。提示:相等,因為人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,無co2產(chǎn)生,而有氧呼吸吸入氧氣的量等于釋放的co2的量。9.動物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,多數(shù)植物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精和co2,有些植物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,其原因是什么? _。提示:無氧呼吸的產(chǎn)物不同的原因是酶的種類不同,根本上是基因不同。10為什么高等植物的葉片一般呈現(xiàn)綠色?說出你的理由。_。提示:因為葉綠體中的色素幾乎不吸收綠光,綠光被反射出來,所

26、以葉片一般呈現(xiàn)綠色。11.與有色大棚相比,為什么無色透明的大棚中植物的光合效率最高? _。提示:無色透明大棚能透過日光中各種色光,有色大棚主要透過同色光,所以無色透明的大棚中植物的光合效率最高。12.如圖是恩格爾曼實驗裝置改裝示意圖,光線先通過三棱鏡再通過葉綠體色素提取液后照射玻片上的水綿,一段時間后,水綿周圍好氧細(xì)菌分布無顯著變化,請分析其原因。_。提示:三棱鏡將光分為七色光,葉綠體色素提取液主要吸收紅光和藍(lán)紫光,故透過三棱鏡再通過葉綠體色素提取液后照射到水綿上的光,沒有紅光和藍(lán)紫光,使水綿不同部位的光合作用變化不大,產(chǎn)生氧氣的量大致相同,因此水綿周圍好氧細(xì)菌分布無顯著變化。13.葉綠體中c

27、3的分子數(shù)量為什么多于c5的分子數(shù)量? _。提示:暗反應(yīng)co2固定時,每消耗1分子c5,產(chǎn)生2分子c3;c3還原時,每還原2分子c3,產(chǎn)生1分子c5,因此當(dāng)暗反應(yīng)速率達(dá)到穩(wěn)定時,c3化合物的分子數(shù)是c5化合物的2倍。14.回答光合作用和呼吸作用的問題(1)光合作用過程中產(chǎn)生的atp與細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的atp的利用有什么不同? _。提示:光反應(yīng)階段產(chǎn)生的atp主要用于暗反應(yīng)階段c3的還原。細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的atp可用于除光合作用以外的生命活動。(2)植物在生長過程中,光合作用產(chǎn)生的atp的量與細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的atp的量哪一個量多?為什么? _。提示:光合作用產(chǎn)生的atp的量遠(yuǎn)多于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的

28、atp的量。光合作用中產(chǎn)生的atp中的能量轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中,植物體內(nèi)的有機(jī)物只有一部分用于細(xì)胞呼吸,且通過細(xì)胞呼吸釋放出的能量只有一部分轉(zhuǎn)移到atp中。（3）光反應(yīng)產(chǎn)生的h與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的h是否是同一類物質(zhì)? _。提示:不是。光反應(yīng)產(chǎn)生的h為nadph(還原型輔酶),細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的h為nadh(還原型輔酶)。15.解釋下列原因：(1)夏季連續(xù)陰天,大棚中作物提高產(chǎn)量應(yīng)采取哪些措施? _。提示:白天適當(dāng)補(bǔ)充光照,夜晚適當(dāng)降溫,可以提高作物產(chǎn)量。(2)大棚生產(chǎn)中,為什么多施有機(jī)肥能夠提高作物的產(chǎn)量? _。提示:有機(jī)肥中的有機(jī)物被微生物分解產(chǎn)生了co2和無機(jī)鹽,能夠增加大棚中的co2濃度并為作物提供礦

29、質(zhì)營養(yǎng)。(3)土壤中缺乏n，植物的光合作用就會受影響，請分析原因：_。提示：n是組成atp、nadph、酶以及類囊體薄膜等與光合作用有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的重要元素16.若將某種植物密閉在無o2，但其他條件適宜的小室中，光照培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增強(qiáng)，原因是_。提示：該植物在光下光合作用釋放的o2使密閉小室中o2增加，而o2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的nadh發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個環(huán)節(jié)，所以當(dāng)o2增多時，有氧呼吸會增強(qiáng)第四單元 細(xì)胞的生命歷程1. 在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中,視野中最多的細(xì)胞是處于什么時期的細(xì)胞?如果有四種實驗材料,其分裂間期和分裂期時間如下表所示,則應(yīng)選擇哪種植物作為實

30、驗材料較好?為什么? _。植物種別細(xì)胞周期時間(小時)分裂間期分裂期細(xì)胞周期物種a10.42.312.7物種b18.00.518.5物種c16.52.018.5物種d10.60.411.0提示：視野中最多的細(xì)胞是處于分裂間期的細(xì)胞。應(yīng)選擇 a 種植物作為實驗材料較好,因為 a 植物提供的材料,其細(xì)胞分裂期占整個周期的比例較大,分裂期時間相對較長,視野中處于不同分裂期的細(xì)胞數(shù)目相對較多,便于觀察。2.在有些個體較大的原生動物（如草履蟲）的細(xì)胞中，會出現(xiàn)兩個細(xì)胞核。有些原生動物的細(xì)胞中有用于收集和排泄廢物的伸縮泡。對這些現(xiàn)象作出解釋。_。 提示：限制細(xì)胞長大的因素主要有兩方面。1.細(xì)胞表面積與體積

31、的比。原生動物細(xì)胞中的伸縮泡就是增大膜表面積與體積的比。2.細(xì)胞的核質(zhì)比，細(xì)胞核所控制的細(xì)胞大小與核的大小成比例。所以像草履蟲這樣個體較大的細(xì)胞有兩個細(xì)胞核，保證正常的核質(zhì)比。3.細(xì)胞作為生命活動的基本單位，其體積大小必然適應(yīng)其代謝活動的要求，應(yīng)有一定限度，因此高等動植物細(xì)胞的直徑大約為幾十微米。但也有例外，如卵細(xì)胞就特別大，鴕鳥卵細(xì)胞直徑為5cm，雞卵細(xì)胞直徑為2-3 cm，人卵細(xì)胞直徑為200 um。卵細(xì)胞為什么比較大呢？_。 提示：卵細(xì)胞的卵黃中貯存了大量營養(yǎng)物質(zhì)，卵裂初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)由卵黃提供，不是靠細(xì)胞外物質(zhì)的輸入；細(xì)胞的表面積與體積之比限制細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸，而卵細(xì)胞內(nèi)部儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)，可以長得比較大。4.人的胰島b細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的核基因的種類和數(shù)量是相同的，請分析原因：_。提示：人的胰島b細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都來源于受精卵的有絲分裂和