二O一零年主要工作總結

1、2010-2011學年度第一學期工作總結光陰似箭，這個學期已接近尾聲，本學期開學之初，我校領導班子就積極謀劃，制定方案。力求擺脫落后的現(xiàn)實局面，爭取學校的發(fā)展與進步。特別是縣教育工作會議后，更明確了我們的工作方向。我們結合我校實際制定了：“規(guī)范管理謀發(fā)展，嚴勤細實求進步”的工作思路。在這個工作思路的指導下，我們具體做了以下工作：1、首先，在人員安排上，在克服人員緊張的困難的情況下，教育辦給我們補充2名教學人員的基礎上，我們把年富力強的張麗娜老師安排教學一年級，雖然這樣在幼兒園代課教師辭退的情況下，園長受累了，但我們充實了低年級的教學力量。這一段時間看張麗娜老師認真負責，再加上更加認真的賈玉靜老

2、師教二年級，又加強了六年級的教學力量，調陳樂軍教六年級數(shù)學，我想在我們全體教師的共同努力下成績進步是大有希望的。2、在改善辦學條件上，我們做了以下幾件事：一、利用北楊莊村修路的有利時機，多次與村干部聯(lián)系協(xié)商，最后北楊莊村為學校義務修路110米，解決了師生上學路難走的后顧之憂。二、投資六千多元，修繕圍墻30多米，改造西大門，建車棚一個，將原庫房水泥瓦換新。三、利用微機換代，將淘汰下來的六臺微機，又買了六臺顯示器。安裝到一至六年級教師，并且全部聯(lián)網(wǎng)。實現(xiàn)了班班簡易多媒體教學。四、關心教師生活，購置炊具，學校提供煤氣，灶具、家伙，為離家較遠的教師提供飲食方便。3、在教育教學上，我們借暑期全員培訓的東

3、風，嚴格規(guī)范教師的教學行為。指導教師在教學三認真上下功夫。堅持認真?zhèn)湔n，嚴格按照培訓要求，在資源共享的基礎上，備出自己的特色。堅持認真講課，要求教師合理利用網(wǎng)絡資源彌補我們教學資源的不足，做到向四十分鐘課堂要效率，要質量。堅持認真輔導學生，針對我校學困生較多的現(xiàn)狀，要求教師增強責任意識，不讓一個學生掉隊。加強了作業(yè)備課的檢查力度，在10月20日的作業(yè)檢查中，所有教師的情況都有明顯的進步。并涌現(xiàn)出了賈玉靜、何寶于、薛景華三位突出的教師。在教育辦組織的常規(guī)聯(lián)查中，我校的各項工作受到了領導的好評。4、在德育工作上結合縣局的德育工作安排，我們開展了：一、安全第一課教育活動，先由學校統(tǒng)一制定安全第一課教

4、案，由班主任講解。然后召開全校師生大會，由校長對學生進行安全教育。二、組織開展“開學第一課”的收看活動，三至六年級學生寫出了深刻的觀后感。三、利用教師節(jié)慶祝活動，組織了一場全體師生共同參加的“教師贊”詩歌朗誦會，連一年級的小學生都能背誦詩歌。四、還結合教育局安排，開展了弘揚民族精神月活動和升國旗唱國歌活動。五、開展“標兵少年”評比活動，設立了學習標兵、勞動標兵、勤儉標兵、文明標兵等十種標兵，涉及學生在校在家的方方面面，每周班評，每月校評表彰。5、積極組織文體活動。建立了體育和美術興趣小組，每周固定時間訓練?？朔魳方處熑狈Φ睦щy，由李樹田主任擔任音樂教學，效果顯著，現(xiàn)在我校學生學習興趣濃厚。乒

5、乓球比賽我校有三名學生獲得三個第二名。在肯定成績，總結經(jīng)驗的同時，我們也清醒地看到當前學校工作存在的困難和問題。一是學校管理不夠精細；二是教師教育觀念的轉變跟不上教育的發(fā)展；三是教育投入與教育發(fā)展的矛盾仍然比較突出等等。但是我們有信心，有決心借下學期校園文化建設的契機，更加努力，使我校的各項工作有更大的進步。2010-1011學年度第二學期工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以縣教育工作會議精神為指導，以校園文化建設為契機，以爭先創(chuàng)優(yōu)為載體，以全面提高教育質量為中心，繼續(xù)堅持以“厚德、篤學、和諧、發(fā)展”服務學生為根本，以讓學生快樂的成長，讓教師幸福的工作為辦學理念，以“讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質教

6、育”為辦學目標。二、工作目標1、學校管理目標堅持以人為本，進一步打造科學化、民主化、制度化的管理模式。抓管理、嚴約束，把考核獎懲作為激發(fā)全體教職工創(chuàng)造性工作的有效手段。努力實現(xiàn)以高度敬業(yè)的精神熏陶人、以正確的方法引導人、以人格魅力感染人的良好的工作環(huán)境。2、教師發(fā)展目標努力塑造“外在形象美和內在氣質美”的文質兼?zhèn)涞?，散發(fā)著真誠、執(zhí)著、進取氣息的、師德高尚的“陽光教師”。培養(yǎng)知難而上，執(zhí)著追求；滴水穿石，持之以恒；團隊合作，共同創(chuàng)造；實踐反思，自我更新”的工作精神。在教學研究領域，逐步形成自己的思想和觀點和獨特的教學風格，形成個性風格之美，要求教師要認真讀好“三書”課標、教材、教參（教師指導用書

7、），上好“三課”入門課、達標課、優(yōu)質課，練好“五功”說課、備課、上課、評課、寫課（教學反思）。3、學生發(fā)展目標形成遵守社會公德意識，維護班級和學校榮譽，講文明、講禮貌、守紀律良好的行為習慣。培養(yǎng)具有積極向上的追求目標、求知的欲望，積極參與各項有意義的活動個性心理素質。培養(yǎng)學生樹立正確的學習觀，良好的衛(wèi)生習慣和懂得感恩的情感。三、工作措施（一）隊伍建設1、干部隊伍建設做團結的表率。團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力。自覺做到不利于團結的事不做，不利于工作的事不做，不利于學校發(fā)展的事不做。工作上互相支持，思想上互相學習，情感上互相交流，人格上互相尊重，困難上互相分擔，缺失上互相彌補，利益上互相謙讓，細節(jié)上

8、互相提醒。原則問題不放過，枝節(jié)問題不糾纏。2、教師隊伍建設堅持以人為本，充分發(fā)揮廣大教師的主體性作用，著力提高教師新課程的教學能力，全面實現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的提升；重點培養(yǎng)中青年骨干教師群體，壯大優(yōu)秀教師隊伍；健全教師管理制度，全力建設一支師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團結和諧的教師隊伍，注重教師隊伍素質提升。一是積極參加縣、鎮(zhèn)組織的各項培訓活動，提高教師教育教學水平。立足校本培訓，以校本培訓為抓手，切實提高教師的教育教學水平。本學期進一步強化教師課堂教學能力培訓，繼續(xù)抓好備課改革。 強化并認真組織評課議課，真正讓全體教師都有收獲，有進步，有反思，從而促進教師教學水平的提高。（

9、二）德育工作德育工作目標：強化目標管理，注重教育過程和教育方法，提高德育隊伍的整體素質和水平，堅持德育創(chuàng)新。1、安全教育工作（1）對學生進行珍愛生命的教育，樹立安全第一的思想，做好宣傳教育工作，杜絕校內外事故發(fā)生，。（2）利用黑板報、學習園地、班會等形式宣傳關于交通安全、飲食安全、校舍安全、放火防盜、防溺水等有關知識，提高防范意識。（3）教育學生個人外出、參加集體活動一定提高警惕，注意人身安全。（4）對學校各項建筑設施定期排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇有突發(fā)事件，及時上報、妥善處理，不得隱瞞和漏報。（5）、定期開展安全消防、逃生演練。2、堅持常規(guī)教育（1）值周領導利用升旗儀式后對學校德育常規(guī)管理進

10、行認真的總結并對下一周的工作進行安排。（2）班主任每天利用早晨或晚自習時間，根據(jù)班級實際情況，有針對性的對學生進行教育。每周對班級工作進行一次有針對性的總結。（3）每周一召開一次班主任會議。（4）每月對班級重點學生進行一次家訪，認真填寫家訪記實。（5）學期末班主任要認真給每位學生填寫帶有情感性的操行評語。召開一次家長會。3、抓好主題系列活動（1）本學期以“三八婦女節(jié)”“五四青年節(jié)”“學雷鋒活動月”“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日為契機開展德育系列活動。做到組織嚴密，內容豐富，形式多樣，每搞一次活動都要使學生思想上有一定的收獲。（2）堅持開展流動紅旗評比活動，抓好班級紀律、衛(wèi)生、學生出席率，常規(guī)教育、主

11、題系列活動、學習成績都納入先進班級考核內容，繼續(xù)做好常規(guī)檢查工作。（3）為了開闊視野，陶冶情操，提高學生的綜合素質和實踐能力，本學期學校有目的組織學生開展讀書活動。4、加強文明禮貌和法制教育（1）講文明、懂禮貌、提高學生的法律觀念和法律意識，培養(yǎng)尊紀守法的公民，教育學生知榮明恥是學校德育工作的一項重要內容。（2）要把文明禮貌教育、常規(guī)教育、主題系列活動教育緊密結合起來，使之貫穿德育工作始終。（3）繼續(xù)開展法制教育進課堂活動，充分利用品德課、廣播、黑板報、班會等形式對學生進行法制教育。（三）教學工作1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開全學科，開足課時，不準隨意調課，如有事需要調課，必須經(jīng)教導處批準。2、下大

12、力氣提高教學質量，主要抓常規(guī)管理，特別是抓備、教、批、考、評。 備：本學期繼續(xù)探索備課改革，由教導主任抓落實，學期中和學期末學校分別對教師的備課情況進行檢查。教：本學期主要抓教師的入門課和達標課，要求教師相互聽課、評課，盡量做到每人上一節(jié)達標課或優(yōu)質課，每次教研活動要擬好主題，有針對性的進行教學分析，認真做好活動紀錄。教導處要安排好聽評課工作，每位教師要把教學活動看成是互幫互學、取長補短的機會，要認真參加，虛心學習。真正使用好新安裝的微機，合理利用網(wǎng)絡資源為教育教學服務。學校領導包干年級。重點抓畢業(yè)班教學；批：作業(yè)要做到：選題要精、題量適度、評改及時，評語恰當、重在鼓勵，本學期學校將組織人員對

13、學生作業(yè)進行檢查，主要檢查教師批改情況；考：主要抓期中和期末考試，畢業(yè)班還要抓月考；評：主要抓期中和期末考試及質量分析，召開好質量分析會，并進行評比及獎勵。（四）體、衛(wèi)、藝工作按照上級教育部門的要求，抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強體、衛(wèi)、藝教師隊伍建設，提高學生的綜合素質，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。身體素質達標率95%，優(yōu)秀率50%。1、體、音、美教師要在提高組織教學能力和提高課堂教學藝術性方面下功夫。既要靈活多變，又要克服課堂教學的隨意性。2、根據(jù)學生的實際能力和特點，機動靈活的安排教學內容。充分利用各種機會，開展課外活動發(fā)展學生特長。3、繼續(xù)抓好課外活動和課間操活動，提升活動水平，在時間、內容、形式、效果上下工夫。4、加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認真貫徹執(zhí)行傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預防和控制工作，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，采取一切有效措施，做好傳染性疾病的預防工作。（五）校園文化建設工作。 認真學習玉田縣“十二五”時期校園文化建設規(guī)劃綱要，從整體上把握校園文化建設的實施要求，成立“校園文化建設活動”領導小組，全面組織領導學校的校園文化建設工作。各校要制定出校園文化建設的實施方案，方案的制定整體要規(guī)范、理念要出新、特色要鮮