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教學(xué)思路第一：通過一首歌曲引出我們今天的繪畫主第一：通過一首歌曲引出我們今天的繪畫主題哆啦題哆啦a夢。夢。第二：通過第二：通過2個小故事總結(jié)出哆啦個小故事總結(jié)出哆啦a夢的夢的最顯著的兩個特點即：沒有耳朵、是藍色的。最顯著的兩個特點即：沒有耳朵、是藍色的。第三：通過觀察圖片分析出哆啦第三：通過觀察圖片分析出哆啦a夢的夢的正確繪畫順序及身體各部位形狀和比例大小，正確繪畫順序及身體各部位形狀和比例大小，然后完成作品。然后完成作品。最后希望同學(xué)們都能像哆啦最后希望同學(xué)們都能像哆啦a夢幫助大熊一夢幫助大熊一樣去幫助身邊的同學(xué)解決困難樣去幫助身邊的同學(xué)解決困難文化部：文化部： 孫國強孫國強誕生原因(1991年哆啦a夢登陸中國大陸 ) 哆啦a夢的創(chuàng)造要追溯到1969年的某個截稿日，大師藤子f不二雄的家里突然闖進了一只小貓，雖然很快就要截稿了，但大師還是和小貓玩了起來，還替小貓撓虱子，而這一撓就是幾個小時，等大師發(fā)現(xiàn)時間不夠用的時候，已經(jīng)來不及完成稿子了。這時老師像熱鍋上的螞蟻走來走去，突然踢到了女兒的不倒翁玩具，于是老師靈光一顯，把貓的形象和不倒翁結(jié)合起來，就創(chuàng)造了帶給我們歡樂的哆啦a
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