(含答案)2019年秋北京市海淀實驗中學九年級語文暑假補課學案：第4講+綜合性學習——探究材料,準確表達

1、第4講 綜合性學習一一探究材料，準確表達課前一開心漢語四級聽力測試真題1、錄音：“小明，你餓不餓？我們晚上吃什么好呢？”“額我不餓”一一問：小明餓不餓？2、錄音：“小明，你要他那個禮物呢還是我這個禮物呢？”“那個這個吧！ ” 一一問：小明要哪個？3、錄音：“小明，你想好了么？” “想好了” “你先說還是我先說？” “我說你說吧” 問：誰先說。4、錄音：“小明，你的睫毛好漂亮，真的假的？”“假的” “真的么？” “真的”一一問：小明的睫毛是真的假的？5、錄音：“小明，這個題你考完之后對答案了嗎？”“對了，沒對。”一一問：小明這個題究竟做對了嗎？6、錄音：“小明，幫我切一下黃瓜吧?！薄扒校也挪磺?/p>

2、！ ！” 一一問：小明到底切不切黃瓜？7、錄音：“小明，你舅趕我走了”“我就不讓你走！ ” 一一問：到底讓不讓走？金題精講題一：請你從下面兩則材料中提煉信息，簡要介紹北京郊野公園的情況。（不超過32個字）【材料一】郊野公園面積要比市區(qū)公園大許多。郊野公園的建設，強調對原有片林略加改造，不鼓勵大興土木建設人工雕琢痕跡過于明顯的園林小品。同時要求，郊野公園綠化率不低于90%,高大喬木覆蓋面積不低于70%,注重植物的空間配置和季節(jié)變化，力求呈現(xiàn)具有野性特征的自然景觀。比如朝陽區(qū)古塔公園常綠喬木、落葉喬木、各種灌木、各色花卉達16.46萬株之多，游客們來到這里，可以充分地感受到自然的野性。【材料二】北

3、京市郊野公園的建設情況（2004年規(guī)劃 2007 年啟動）年份2006 年2007 年2008 年2009 年2010 年2011 年2020 年總預計郊野公園累計數(shù)量29個（原啟）44個59個71個81個91個（計劃）102個題二：下面兩則材料準備用于“漢字的發(fā)展”這一欄目，為了幫助大家明確主要信息，請你簡要概括這兩則材料的內容。【材料一】中國歷代字典辭書收錄漢字字數(shù)統(tǒng)計朝代字典辭書（部分）漢字字數(shù)（個）漢朝說文解字9353梁朝玉篇22726宋朝類篇33190清朝康熙字典47035當代漢語大字典56000中華字海86000【材料二】自秦代統(tǒng)一文字以來， 講說各種方言的中國人都認同漢字這個符號

4、，認同這個符號系統(tǒng)所承載的歷史文化內涵。 因而，漢字能夠被中國不同的方言地區(qū)或不同民族的人們所認同和 接受，成為漢民族乃至整個中華民族共同使用的書寫符號。題三：請用簡潔的語言概括下面兩則材料的主要內容?！静牧弦弧空{查顯示，高血壓、糖尿病、血脂異常、超重與肥胖等成年期慢性非傳染性疾病正在低 齡化，逐漸成為威脅城市兒童少年健康的突出問題。 15至17歲少年高血壓患病率高達 7.0%; 學齡兒童血脂異常率為 2.2%。13至17歲少年糖尿病患病率為 3.6 %。在包括高血壓、肥胖、 高胰島素血癥、糖耐量異常、血脂異常等一系列代謝異常指標的“代謝綜合征”檢測中，有 64.1%的孩子至少有一項指標異常。

5、中國學齡兒童少年營養(yǎng)與健康狀況調查報告【材料二】某地學齡兒童生活習慣調查統(tǒng)計倜查內容及次數(shù)3次以上13次01次每周自發(fā)體育鍛煉11.3%18.8%69.9%每天吃蔬菜水果10.2%50.6%39.2%每周連續(xù)上網(wǎng)超過1小時40%44.5%15.4%題四：2008年9月，北京市交通管理部門規(guī)定，北京市將對全市機動車采取“限行”措施， 即所有機動車根據(jù)牌照尾號不同，“每周少開一天車”。為了讓同學們了解北京市交管局這一規(guī)定的實施情況，語文老師要求同學們圍繞“每周少開一天車”的主題收集新聞媒體上的材 料，共同完成一篇調查報告。請你分別提取【材料一】和【材料二】的主要信息，用一個表示轉折關系的復句對材料

6、 做簡要分析?！静牧弦弧繐?jù)北京市交通管理局相關人士介紹，北京市機動車保有量保持高速增長，2009年2月底比2007年11月底凈增機動車 45.4萬輛，截止2009年4月1日，全市機動車數(shù)量已經突 破360萬輛，駕駛員525萬人。機動車保有量的高速增長， 可能會使道路擁堵現(xiàn)象更加嚴重?！静牧隙吭缤砀叻鍟r段發(fā)生道路擁堵情況對比早局峰擁堵路段早局峰擁堵里程早高峰擁堵開始時間晚高峰擁堵路段晚高峰擁堵里程晚高峰擁堵開始時間限行之刖422條99公里7點818條177公里15點15分限行之后249條50公里7點30分555條110公里17點小結收獲圖文轉換有公式，文字提取要全面。兩則材料理關系，并列、關聯(lián)

7、巧分辨!每課一積累除去幾座殿堂我無法進去，除去那座祭壇我不能上去而只能從各個角度張望它， 地壇的每一棵樹下我都去過， 差不多它的每一米草地上都有過我的車輪印。無論是什么季節(jié)，什么天氣，什么時間，我都在這園子里呆過。有時候呆一會兒就回家， 有時候就呆到滿地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了。我一連幾小時專心致志地想關于死的事，也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生。這樣想了好幾年，最后事情終于弄明白了： 一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實；上帝在交給我們這件事實的時候，已經順便保證了它的結果， 所以死是一件不必急于求成的事， 死是一個必 然會降臨的節(jié)日。這樣想過之后我安心多了， 眼前的一切不再那么可怕。 比如你起早熬夜準備考試的時候，忽然想起有一個長長的假期在前面等待你，你會不會覺得輕松一點？并且慶 幸并且感激這樣的安排?史鐵生我與地壇第4講 綜合性學習一一探究材料，準確表達金題精講題一：面積大、改造原有片林而成、綠化率高、突出野性、數(shù)量逐年增多。題二：從歷代字典辭書收錄字數(shù)的變化看，漢字數(shù)量一直在不斷增加； 從秦統(tǒng)一文字以來人們使用的情況看，漢字早已成為中華民族共同使用的書寫符號。題三：鍛煉時間偏少、飲食結構不合理、不良的娛樂習慣等