北師大版四年級上冊數(shù)學(xué) 第3單元乘 法 第3節(jié)神奇的計(jì)算工具 教學(xué)PPT

1、學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)四年級數(shù)學(xué)四年級數(shù)學(xué)上上 新課標(biāo)新課標(biāo) 北師北師 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備返回目錄返回目錄簡單說一說在生活中所見到的計(jì)算器，簡單說一說在生活中所見到的計(jì)算器，說說自己了解的計(jì)算工具在生活、生說說自己了解的計(jì)算工具在生活、生產(chǎn)、科研中的應(yīng)用。產(chǎn)、科研中的應(yīng)用。你知道這是什么嗎你知道這是什么嗎? ?學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 新新 知知兩千多年前，中國人用算籌計(jì)算。兩千多年前，中國人用算籌計(jì)算。 一千多年前，中國人開始廣泛使用一千多年前，中國人開始廣泛使用算盤，使計(jì)算的速度快多了。算盤，使計(jì)算的速度快多了。 18221822年，第一臺能按一定程序自動(dòng)年

2、，第一臺能按一定程序自動(dòng)控制的計(jì)算機(jī)誕生了。控制的計(jì)算機(jī)誕生了。開機(jī)開機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)機(jī)清除清除請根據(jù)請根據(jù)購物單用計(jì)算器算算買這些東西購物單用計(jì)算器算算買這些東西, ,我一共付了多少錢我一共付了多少錢？用計(jì)算器算一算。用計(jì)算器算一算。(A A878-765)878-765)2+2000-4702+2000-47017561756=A A8788782-7652-7652+2000-4702+2000-47017561756=A A1756-1530+2000-4701756-1530+2000-47017561756=A A1756-01756-017561756=A A17561756175617

3、56= =A A 如果把事先選定的自然數(shù)看成如果把事先選定的自然數(shù)看成A A, ,那么那么6 6步算式步算式如下：如下：返回目錄返回目錄隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí)教材第教材第3636頁第頁第1 1題。題。1.1.用計(jì)算器計(jì)算下面各題。用計(jì)算器計(jì)算下面各題。 876+569 416000 876+569 416000128 128 782782534 756+685-298 534 756+685-298 33633363212157 43857 43836-173436-1734=1445=1445=3250=3250=417588=417588=1143=1143=1239=1239=14034

4、=14034 算式算式 88 88（ ）8888（ ） 積的范圍積的范圍 3000 3000 34003400 4000 4000 42004200教材第教材第3636頁第頁第2 2題。題。2.2.括號內(nèi)可以填幾？先估計(jì)，再用計(jì)算器括號內(nèi)可以填幾？先估計(jì)，再用計(jì)算器 檢驗(yàn)，找到合適的答案。檢驗(yàn)，找到合適的答案。35-3855-57教材第教材第3636頁第頁第4 4題。題。4.4.數(shù)學(xué)游戲。用數(shù)學(xué)游戲。用1,2,3,4,51,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字，任這五個(gè)數(shù)字，任意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)，用計(jì)算意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)，用計(jì)算器求出它們的積，積大者獲勝。器求出它們的積，積大者獲勝。5

5、2431=22412最大。最大。返回目錄返回目錄1.1. 計(jì)算器的組成和計(jì)算器發(fā)展的歷程計(jì)算器的組成和計(jì)算器發(fā)展的歷程2.2.計(jì)算計(jì)算器上功能鍵器上功能鍵“M+M+”“”“MRMR”的使用方的使用方 法和作用法和作用課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié)返回目錄返回目錄3.3.計(jì)算器的分類計(jì)算器的分類：算術(shù)型計(jì)算器、科學(xué)型算術(shù)型計(jì)算器、科學(xué)型 計(jì)算器、程序計(jì)算器。計(jì)算器、程序計(jì)算器。作業(yè)作業(yè)1 1作業(yè)作業(yè)2 2返回目錄返回目錄小試牛刀！小試牛刀！作作 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)作業(yè)作業(yè)1 1返回作業(yè)設(shè)計(jì)返回作業(yè)設(shè)計(jì)教材第教材第3636頁第頁第3 3題。題。 3.3.讀一讀，算一算。讀一讀，算一算。約約16400000個(gè)

6、。個(gè)。約約19680000000千瓦時(shí)千瓦時(shí)約約492000000000千瓦時(shí)千瓦時(shí) 基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固 提升培優(yōu)提升培優(yōu) 思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新作業(yè)作業(yè)2 2返回作業(yè)設(shè)計(jì)返回作業(yè)設(shè)計(jì)1 1. .（基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題）用計(jì)算器計(jì)算。用計(jì)算器計(jì)算。5858629=629= 7267263=3=498+624=498+624= 976-309= 976-309=364823648224224211221122667667計(jì)算計(jì)算“8628627676”時(shí)時(shí), ,先按先按( () )鍵開機(jī)鍵開機(jī), ,然后輸入然后輸入( (),),再輸入再輸入( (),),接著輸接著輸入入( (),),最后輸入最后輸入( (),)

7、,屏幕上出現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)的數(shù)的數(shù)( () )就是計(jì)算的結(jié)果。就是計(jì)算的結(jié)果。2 2. .（重點(diǎn)（重點(diǎn)題題）填空。填空。ON86276=655123 3. .（難點(diǎn)（難點(diǎn)題題）括號里可以填幾括號里可以填幾? ?先估計(jì)先估計(jì), ,再再 用計(jì)算器檢驗(yàn)。用計(jì)算器檢驗(yàn)。算式積的范圍69()4400450071()19002000197()63006400603()250002600064,6527,283242,43返回作業(yè)返回作業(yè)2 24 4. .（易錯(cuò)（易錯(cuò)題題）用計(jì)算器計(jì)算后填空。用計(jì)算器計(jì)算后填空。36+(36+()=234)=234152-(152-()=78)=78( () )38=12543

8、8=1254 ( () )5=245=24( ()-123=456)-123=456 26 26( ()=130)=13019874331205795返回作業(yè)返回作業(yè)2 25.( (探究題探究題) )請用請用2,3,4,5,62,3,4,5,6這這5 5個(gè)數(shù)字任意個(gè)數(shù)字任意 組成幾個(gè)兩位數(shù)乘三位數(shù)的算式組成幾個(gè)兩位數(shù)乘三位數(shù)的算式( (每個(gè)每個(gè) 數(shù)字都要用到數(shù)字都要用到),),并用計(jì)算器計(jì)算并用計(jì)算器計(jì)算, ,看看看看 哪個(gè)算式的乘積最大哪個(gè)算式的乘積最大, ,你有什么發(fā)現(xiàn)你有什么發(fā)現(xiàn)? ?2342345656324324656552352346465425426363624624535364

9、26425353等等5425426363的乘積最大。的乘積最大。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn):先把最大的兩個(gè)數(shù)字拿出來先把最大的兩個(gè)數(shù)字拿出來,作為兩個(gè)作為兩個(gè) 乘數(shù)的首位乘數(shù)的首位,然后拿出剩下的數(shù)字中最然后拿出剩下的數(shù)字中最 大的一個(gè)寫在較小的一個(gè)數(shù)后面大的一個(gè)寫在較小的一個(gè)數(shù)后面,再拿再拿 出剩下數(shù)字中最大的一個(gè)寫在較大的出剩下數(shù)字中最大的一個(gè)寫在較大的 一個(gè)數(shù)后面一個(gè)數(shù)后面,把最后一個(gè)數(shù)寫在首位較把最后一個(gè)數(shù)寫在首位較 小的一個(gè)數(shù)后面小的一個(gè)數(shù)后面,得到的兩個(gè)數(shù)的乘積得到的兩個(gè)數(shù)的乘積 最大。最大。返回作業(yè)返回作業(yè)2 2謝謝謝謝大大家家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：容是：按時(shí)上課，不得無故

10、缺按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師遵守課堂禮儀，與老師問候。問候。上課時(shí)衣著要整潔，不上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。入教室。尊敬老師，服從任課老尊敬老師，服從任課老師管理。師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起手，經(jīng)教師同意后，起立提問。立提問。上課期間離開教室須經(jīng)上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。生。離開教室要整理好桌椅，離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字