不一樣的電路連接PPT教學(xué)課件_第1頁
不一樣的電路連接PPT教學(xué)課件_第2頁
不一樣的電路連接PPT教學(xué)課件_第3頁
不一樣的電路連接PPT教學(xué)課件_第4頁
不一樣的電路連接PPT教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、知道這是什么嗎 接線盒接線盒 接線盒一般都是暗盒,我們無法直接觀察到里面是怎樣連接的。 第1頁/共30頁觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從外面看從外面看從里面看從里面看第2頁/共30頁 A B C D四接頭電路暗盒連接圖四接頭電路暗盒連接圖第3頁/共30頁四接頭接線盒連接檢測(cè)記錄表連接點(diǎn)通路斷路A-BA-CA-DB-CB-DC-D A B C D第4頁/共30頁1324連接點(diǎn)通路斷路四接頭接線盒連接檢測(cè)記錄表1-21-31-42-32-43-4據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推測(cè)接線盒內(nèi)連接情況,把推測(cè)結(jié)果畫在書上。據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推測(cè)接線盒內(nèi)連接情況,把推測(cè)結(jié)果畫在書上。 第5頁/共30頁四接頭接線盒連

2、接檢測(cè)記錄表連接點(diǎn)通路斷路1-21-31-42-32-43-4根據(jù)記錄,我們推測(cè)的電路圖根據(jù)記錄,我們推測(cè)的電路圖:4132第6頁/共30頁推測(cè)四接頭電路暗盒電路圖推測(cè)四接頭電路暗盒電路圖 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 41234第7頁/共30頁仔細(xì)觀察:仔細(xì)觀察:1 1、不同的連接方法,相同的條件是什么?小、不同的連接方法,相同的條件是什么?小燈泡亮度有什么變化。燈泡亮度有什么變化。2 2、不同的連接方法,電流的流動(dòng)線路有什么、不同的連接方法,電流的流動(dòng)線路有什么不同。不同。第8頁/共30頁 2個(gè)小燈泡串聯(lián)第9頁/共30頁燈泡1燈泡22個(gè)小燈泡串聯(lián)第10頁/共3

3、0頁 2個(gè)小燈泡并聯(lián)第11頁/共30頁燈泡1燈泡22個(gè)小燈泡并聯(lián)第12頁/共30頁讓更多的小燈泡亮起來 串聯(lián)并聯(lián)相同的兩只燈泡串聯(lián)和并聯(lián),比較可以知道:相同的兩只燈泡串聯(lián)和并聯(lián),比較可以知道:第13頁/共30頁1、用2節(jié)電池、2個(gè)電池盒、1個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個(gè)電路,使小燈泡亮起來,看看誰的方法多。2、觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。小組活動(dòng)第14頁/共30頁第15頁/共30頁- - - - 第16頁/共30頁- - - - 第17頁/共30頁- - - - 第18頁/共30頁發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn):電池的節(jié)數(shù)串的越多,燈泡越亮電池的節(jié)數(shù)串的越多,燈泡越亮第19頁/共30頁- - -

4、- 第20頁/共30頁- - - - 第21頁/共30頁發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn):電池并聯(lián),燈泡的亮度不變電池并聯(lián),燈泡的亮度不變第22頁/共30頁電池串聯(lián)電池串聯(lián)電池并聯(lián)電池并聯(lián)相同的電池,相同的燈泡,哪種電池的連接方法,燈泡更亮?相同的電池,相同的燈泡,哪種電池的連接方法,燈泡更亮?第23頁/共30頁原理:一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是3V,所以小燈泡會(huì)特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來,電壓還是1.5V,所以小燈泡不太亮。 第24頁/共30頁第一種第一種第二種第二種第三種第三種第四種第四種電池串聯(lián)電池串聯(lián)燈泡串聯(lián)燈泡串聯(lián)電池并聯(lián)電池并聯(lián)燈泡并聯(lián)燈泡并聯(lián)第25頁/共30頁 1、在電路中把二節(jié)1

5、.5V的電池并聯(lián)起來的電壓是( )。如果把二節(jié)1.5V的電池串聯(lián)起來電壓是_ 。2、串聯(lián)電路有_條通路,并聯(lián)電路有_。1、在一個(gè)電路中,有兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光,當(dāng)取下一個(gè)后,另一個(gè)照常在發(fā)光,那么這個(gè)電路是( )。、串聯(lián)電路 、并聯(lián)電路 不能確定2、有A、B二個(gè)電路,分別有二個(gè)小燈泡在發(fā)光,其中A電路的燈泡比B電路的燈泡亮得多,這個(gè)電路( )。、A是串聯(lián)B是并聯(lián) 、A是并聯(lián)B是串聯(lián) 不能確定1.5V3V12條 第26頁/共30頁3、用三節(jié)電池串聯(lián)起來,點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡亮了一下就再 也不亮了,你認(rèn)為最有可能的原因是( )A、電池串聯(lián)太多 B、小燈泡質(zhì)量不好 c、電池沒電了1、并聯(lián)兩節(jié)電池會(huì)比單獨(dú)使用一節(jié)電池使小燈泡更亮。 ( )2、小燈泡亮?xí)r有電流從小燈泡內(nèi)通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論